情境教育讀后感(完整版)
【正文】 明的展現(xiàn)在學(xué)生眼前，讓學(xué)生看小燕子掠過麥地，飛過小河，觀看小蝌蚪搖晃著大腦袋向前游，把學(xué)生帶入到社會中，大自然中去。讓學(xué)生走進(jìn)自然生活去體會感悟，加以應(yīng)用到書上，記憶深刻，體會更深，我在上（校園里的花兒）（玩泥巴）就讓學(xué)生到自然界去用眼觀，去動手去做。在上（星空的聯(lián)想），播放時空隧道把學(xué)生帶入到太空，并打開了學(xué)生的學(xué)習(xí)之門。文中說到女航天員王亞平在太空授課，她的語調(diào)親切，語言優(yōu)美。 情景教學(xué)就是在日常生活中
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