20xx人教版高中語文必修二25離騷word導(dǎo)學案(完整版)
【正文】 本課小結(jié)，我的收獲 ： 三、課外拓展 1. 下列有關(guān)文學常識的表述，不正確的一項是 (1998年全國高考試題第 12題 ) A．“騷體”又稱“楚辭體”，得名于屈原的《離騷》，特點之一是多用“兮”字。 B、忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也。反復(fù)朗讀課文，對照注解弄清句意。（ “惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。司馬遷在《史記 楚辭的作者主要是屈原，他創(chuàng)作了許多不朽作品。 在政治上他推崇 “美政 ”，即圣君賢相的政治，認為只 有圣君賢相才能把國家治理好，有強烈的憂國憂民，忠君致治的思想。 有感情、有節(jié)奏 地誦讀并背誦課文。 《 離騷 》學案 【學習目標】 。 【 學法指導(dǎo) 】 1．借助課文注釋和古漢語字典自主理解詩的大意，掌握 重點詩句的翻譯及重點字詞的含義。屈原 “美政 ”的另一體現(xiàn)是民本思想。在他的影響下，楚國又產(chǎn)生了一些楚辭作家：宋玉、唐勒、景差等人。屈原列傳》中釋為 “離憂 ”。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。誦讀注意以下幾點： （ 1）騷體詩的朗讀節(jié)奏：一般是三、四個節(jié)拍，隨文切分。 C、不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。 B．散曲包括套曲和雜劇，是盛行于元代的一種曲子形式，體式比較自由。國殤》 )。 5． “尺有所短，寸有所長 ”(《卜居》 )。 D．惠特曼是美國偉大的詩人，他的詩對我國“五四”以來的新詩影響很大。 語言揣摩 （ 1） 怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。 （ 3） 注意處理聲音的高低、疾緩、強弱變化，體會其節(jié)奏、韻律及所表達的思想感情； （ 4
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