【摘要】10過秦論賈誼一.學(xué)海拾貝連線串珠,構(gòu)建知識殿堂1.文學(xué)常識賈誼,西漢洛陽人。著名、,最早的作家之一。他的政論散文《》《》(也稱《治安策》)《》等,體現(xiàn)了新興地主階級政治家的遠見卓識、積極進取的精神和改革現(xiàn)實的堅決態(tài)度。2.字音
2024-11-28 19:52
【摘要】第9課勸學(xué)一、實詞1.通假字①以為輪:________________________②雖有.槁暴:________________________③則知.明而行無過矣:________________________④君子生.非生異也:_____________
2024-11-28 14:23
【摘要】《祝福》學(xué)案(第一課時)課前預(yù)習(xí)學(xué)案預(yù)習(xí)目標預(yù)習(xí)作家作品以及文中重點字詞預(yù)習(xí)內(nèi)容1、字音積累鈍()響寒暄()朱拓()間()或悚()然躊躕()()
2024-11-19 16:01
【摘要】《杜甫詩三首》復(fù)習(xí)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1、準確背誦、默寫詩歌。2、賞析名句,鑒賞詩歌語言,體會杜甫沉郁頓挫的詩風(fēng)。3、感受杜甫的深沉感情,積累作文素材?!菊n時安排】一課時【學(xué)習(xí)過程】一.結(jié)合課下注釋,理解詩歌大意,積累基礎(chǔ)知識。1.解釋下面加點的字詞白帝城高急暮砧(????????&
2025-04-29 08:40
【摘要】《師說》同步練習(xí)1一、從下列各題的加黑詞中,分別找出兩個意義相同的詞。道有先后,術(shù)業(yè)有專攻答:〔〕與〔〕,何可勝道也哉道步走中迷霧冰滑傳也久矣答:〔〕與〔〕,所以傳道受業(yè)解惑也
【摘要】蜀道難教學(xué)目的一、理清思路,熟讀成誦,了解詩歌的主旨、寓意。二、學(xué)習(xí)作品描寫蜀道雄奇險峻的手法,用心感受詩歌的意境美和聲韻美。三、賞析詩歌的藝術(shù)特色,仔細品味李白作品中奔放的感情、豐富的想像、新奇的夸張和生動的語言。教學(xué)設(shè)想李白的詩歌以他想像的豐富奇特,風(fēng)格的雄健奔放,色調(diào)的瑰瑋絢麗,語言的清新自然著稱于世?!把猿鎏斓赝?,
2024-11-19 07:37
【摘要】一、研討下列問題,并背誦這三首詩1、有人說,《石壕吏》中老婦的“致詞”全都是吏逼問出來的。你同意這個說法嗎?為什么?目的是使學(xué)生了解這首詩構(gòu)思的巧妙。在回答這個問題之前最好先讓學(xué)生了解故事發(fā)展的全過程,要把學(xué)生帶到詩的情境中來。例如差吏抓丁為什么要利用夜間?老翁為什么要“逾墻”?“泣幽咽”者是誰?把這類問題弄清楚了,才能進入詩境。
2025-11-06 00:31
【摘要】7《詩三首》導(dǎo)學(xué)一、學(xué)習(xí)目標::題材廣泛、技巧豐富、語言厚樸;:人物形象、詩人情感、社會意義。二、自主學(xué)習(xí):《古詩十九首》東漢末年文人五言詩的選輯,最早見于南朝梁?蕭統(tǒng)《文選》。內(nèi)容主要抒寫亂世士子的人生悲慨。清?沈德潛說:“古詩十九首,不必一人之辭,一時之作。大率逐臣棄妻,朋友闊絕,游
2024-11-19 07:40
【摘要】詩三首《涉江采芙蓉》《短歌行》《歸園田居》一學(xué)習(xí)目標1、知識目標:了解五言詩的特點,初步把握漢、魏、晉詩歌的情趣和藝術(shù)魅力。2、能力目標:培養(yǎng)鑒賞詩歌形象、語言、表達技巧的能力。3、情感目標:接受詩中高尚而純真的情感熏陶,培養(yǎng)健康積極的人生態(tài)度。二預(yù)習(xí)方案(一)基本任務(wù)知識積累1、《古詩十九首》選自南朝
2024-12-09 06:52
【摘要】第二單元珠星璧月彩云中課序題目作者學(xué)習(xí)目標4詞三首(一)柳永/李清照/李煜①感受詞中形象,理解每首詞表達的思想情感。②鑒賞每首詞的語言和表達技巧。5詞三首(二)蘇軾/張孝祥/辛棄疾①感受作品意境,體會詞人豪放豁達的人生
2024-11-17 03:35
【摘要】4詞三首(一)課后一起鞏固一、基礎(chǔ)鞏固,每對加點字的讀音都相同的一項是().苒/長髯.渺邈./藐.視猝.然/猝.不及防.望/耦.合憔.悴/打醮.羈.絆/落拓不羈..樓/裝.備潦.倒/無聊.鴉.片/信筆涂鴉.
2025-11-07 01:22
【摘要】學(xué)習(xí)目標通過朗讀詩歌、分析意象,把握《登高》情景交融的特點。通過意象分析法閱讀《秋興八首之一》,理解作者的情懷。登高風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里
2025-06-05 23:50