【正文】 （ 25） 因 ． 求假暫歸 （ 26） 卿當(dāng) 日 ． 勝貴 （ 27） 漸 見 ． 愁煎迫 （ 28） 戒 ． 之慎勿忘 （ 29） 不 堪 ． 母驅(qū)使 （ 30） 交廣 市 ． 鮭珍 （ 31）足以 榮 ． 汝身 （ 32） 渠 ． 會永無緣 （ 33） 適 ． 得府郡書 （ 34）莫令事不 舉 ． （解釋句中加點的詞） （ 1） 守節(jié) ． ． 情不移 （ 2） 汝豈得 自由 ． ． （ 3） 可憐 ． ． 體無比 （ 4） 妾不堪 驅(qū)使 ． ． （ 5） 共事 ． ． 二三年 （ 6） 勿復(fù)重 紛紜 ． ． （ 7） 自可斷 來信 ． ． （ 8） 處分 ． ． 適兄意 （ 9） 便利 ． ． 此月中 （ 10） 躡履相 逢迎 ． ． （ 11） 感君 區(qū)區(qū) ． ． 懷 （ 12） 葉葉相 交通 ． ． （ 13） 多謝 ． ． 后世人 （ 14） 承籍有 宦官 ． ． （ 15）本自無 教訓(xùn) ． ． （ 16）府吏 再 ． 拜還 （ 17）不久當(dāng) 歸還 ． ． （ 18） 生人 ． ． 作死別 4．一次多義（解釋句中加點的詞） 相： （１） 相 ． 見常日稀 （２） 及時 相 ． 遣歸 （３） 兒已薄祿 相 ． （４） 會不 相 ． 從許 （５） 久久莫 相 ． 忘 （６） 嬉戲莫 相 ． 忘 （７）誓天不 相 ． 負(fù) （８）不得便 相 ． 許 （９）登即 相 ． 許和 （１０）仰頭 相 ． 向鳴 （ 11）還必 相 ． 迎取 （ 12） 好自 相 ． 扶將 施： （１）徒留無所 施 ． （２）留待做遺 施 ． 適： （１）始 適 ． 還家門 （２）處分 適 ． 兄意 （３） 適 ． 得府君書 為： （１） 為 ． 仲卿母所遣 （２） 阿母 為 ． 汝求 （３） 為 ． 詩云爾 （４） 非 為 ． 織作遲 （５） 始爾未 為 ． 久 （６） 慎勿 為 ． 婦死 （ 7）時時 為 ． 安慰 （ 8 ）自名 為 ． 鴛鴦 謝： （１） 謝 ． 家來貴門 （２） 多 謝 ． 后世人 作： （１） 何不 作 ． 衣裳 （２） 故 作 ． 不良計 （３） 君當(dāng) 作 ． 磐石 見： （１） 府吏 見 ． 丁寧 （２）慈父 見 ． 背 （３） 君 既若 見 ． 錄 （ 4）漸 見 ． 愁煎迫 幸： （１） 幸 ． 可廣問訊 （２） 幸 ． 復(fù)得此婦 （３）縵立遠(yuǎn)視，而望 幸 ． 焉 故： （１） 故 ． 作不良計 （２）知是 故 ． 人來 （３） 大人 故 ． 閑遲 （４） 故 ． 譴來貴門 5．詞類活用（解釋句中加點的詞） （１） 孔雀 東南 ． ． 飛 （２） 手巾 ． ． 掩口啼 （３） 卿當(dāng) 日 ． 勝貴 （４） 謝家 事 ． 夫婿 （５） 交廣 市 ． 鮭珍 （６）足以 榮 ． 汝身 6．通假字（指出句中的通假字并解釋） （１） 終老不復(fù)取 （２） 箱簾六七十 （３） 蒲葦紉如絲 （４） 府吏見丁寧 （５） 摧藏嗎悲哀 （６）合葬華山傍 7．偏義復(fù)詞（解釋句中加點的字） （１） 便可白 公姥 ． ． （２） 晝夜勤 作息 ． ． （３） 我有親 父兄 ． ． （４） 勤心養(yǎng) 公姥 ． ． （５） 逼迫兼 弟兄 ． ． （６） 其日 牛馬 ． ． 嘶 三、翻譯句子。它的職責(zé)是采集民間歌 謠或文人的詩來配樂，以備朝廷祭祀或宴會時演奏之用。 ②這對兩首詩的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁? [ ] A．這兩首詩都是寫景佳作，抒寫出羈旅中對妻室的思念之情，通過“何當(dāng)”“何時”傳達(dá)出來。 何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。 ②人在艷陽中， ________花映面紅。往昔初陽歲，謝家來貴門。 A．獨自等待丈夫的女人，起身彷徨不定。 A．從十三到十六歲，（我）學(xué)了織布，學(xué)了裁衣，學(xué)了彈箜篌，也學(xué)了經(jīng)書學(xué)了禮儀。 7．辨析下列各組多義詞，說出它們在句子中的含義。“樂府”本是漢武帝時設(shè) 立的一個 ________。 《孔雀東南飛》同步練習(xí)（一） 下面的訓(xùn)練題，第 18 題是基礎(chǔ)題，主要檢測對基礎(chǔ)知識方面的掌握情況；第 911 題是課文語段閱讀題，檢測對文意的把握及修辭、表達(dá)方式等方面的能力；第 1214 題是延伸拓展題，主要是鞏固、強化閱讀古詩文的能力。它搜集