20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊71認識乘法豎式教學(xué)設(shè)計(完整版)
【正文】 主題，并了解數(shù)學(xué)信息，使學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 能用 9 的乘法口訣計算乘法，會寫乘法豎式。 生 2：我數(shù)了一下，每束都是 9 枝。 通過教師講解和示范，讓學(xué)生認識豎式，學(xué)會豎式的書寫。 師：我們解決了 4 束玫瑰花一共有多少枝的問題，還認識了乘法豎式。 師：誰來說一說你是 怎 樣寫乘法豎式的？ 學(xué)生說，教師板書豎式。鼓勵全部算對的學(xué)生。 （ 1）引導(dǎo)學(xué)生了解其中的信息和問題，先完成“買 6 枝勿忘我要用多少錢”的問題，再鼓勵學(xué)生寫出“ 30 元錢可以買哪些花”的答案。 （ 2）交流學(xué)生找到的答案，給學(xué)生充分表達不同想法的機會。 ●買 9 枝勿忘我要用多少錢？ 9 9＝ 81（元 ） ●買 6枝玫瑰花和 4枝康乃馨一共要用多少錢？ 6 6＝ 36（元） 4 3＝ 12（元） 36+12＝ 48（元） ?? 。 師：誰來說一說你找到的答案？ 生 1：可以買 10 枝康乃馨。 師：同學(xué)們看練一練的第 3 題，我們先來了解一下題中的信息和問題，誰愿意說一說？ 學(xué)生可能說： ●玫瑰花每枝 6 元。 師：同學(xué)們看練一練第 1 題，自己在課本上寫出得數(shù)，看誰做得又對又快！
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