【摘要】《認識乘法豎式》教學建議教學目標:1、結合具體問題,經歷認識乘法豎式并計算的過程。2、能用9的乘法口訣計算乘法,會寫乘法豎式。3、積極嘗試用豎式計算,培養(yǎng)認真細心的好習慣。教學建議:◆鮮花問題1、問題(1),讓學生了解圖中的信息和問題,列出乘法算式并用口訣計算。學生可能列出9×4=36(枝
2024-11-23 12:11
【摘要】冀教版小學數學二年級認識乘法豎式,經歷認識乘法豎式并計算的過程。9的乘法口訣計算乘法,會寫乘法豎式。,培養(yǎng)認真細心的好習慣。教學目標復習舊知出算式中各數的名稱。5×4=202×8=16乘數乘數積.........
2024-12-17 16:06
【摘要】《認識乘法豎式》綜合習題1.填一填,并寫出各部分的名稱。2.列乘法豎式算。9×7=3×9=5×9=6×9=3.連一連。4.一個5元,學校要買9個獎勵給學生,一共要花多少錢?
2024-12-02 16:05
【摘要】《認識除法豎式》教學設計教學內容:冀教版《數學》二年級上冊第78、79頁教學目標:1、在設計、交流隊列表演方案的活動中,經歷認識除法豎式并用豎式計算的過程。2、會用9的乘法口訣求商,會寫除法豎式。3、積極嘗試用豎式計算,增強學好數學的信心。課前準備:學生準備圖片。教學方案:教學環(huán)節(jié)設計意圖
2024-12-02 12:11
【摘要】《整理乘法口訣》教學設計教學內容:冀教版《數學》二年級上冊第70、71頁。教學目標:1、經歷小組合作整理、交流乘法口訣過程。2、熟記乘法口訣,能熟練地口算表內乘、除法。3、感受我國悠久的歷史文化,激發(fā)作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。課學準備:空白乘法口訣表,每組一張。九九乘法口訣課件,英語口訣錄音帶。
2024-11-23 12:12
【摘要】《7的乘法口訣》教學設計教學內容:冀教版《數學》二年級上冊第58、59頁。教學目標:1、經歷小組合作總結,歸納7的乘法口訣的過程。2、記住7的乘法口訣,會用口訣進行相關的乘法計算。3、鼓勵學生積極參與小組合作學習,獲得與同學合作的成功樂趣。教學方案:教學環(huán)節(jié)設計意圖教學預設一、創(chuàng)設情境
【摘要】《8的乘法口訣》教學設計教學內容:冀教版《數學》二年級上冊第62、63頁。教學目標:1、經歷自己嘗試總結、交流8的乘法口訣的過程。2、記住8的乘法口訣,會用口訣進行相應的乘法計算。3、鼓勵學生積極主動地自主學習,獲得成功的學習體驗。教學方案:教學環(huán)節(jié)設計意圖教學預設一、創(chuàng)設情境1、
【摘要】《9的乘法口訣》教學設計教學內容:冀教版《數學》二年級上冊第66、67頁。教學目標:1、經歷自主嘗試總結、交流9的乘法口訣的過程。2、熟記9的乘法口訣,會用9的乘法口訣進行相應的乘法計算。3、積極參加數學活動,獲得成功的體驗,增強學習的信心。課前準備:寫有算式和得數的卡片教學方案:教學環(huán)節(jié)設
【摘要】《整理乘法口訣》教學建議教學目標:1、經歷小組合作整理、交流乘法口訣的過程。2、熟記乘法口訣,能熟練地口算表內乘法。3、感受我國悠久的歷史文化,激發(fā)學生作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。教學建議:◆整理乘法口訣1、提出小組合作學習的要求,提示學生想一想2~6的乘法口訣是怎樣整理的,然后鼓勵學生積極參與
2024-12-02 02:47
【摘要】《認識除法豎式》綜合習題1.填一填,寫出各部分的名稱。2.算一算。3.水果連連看。4.
【摘要】1冀教版小學數學二年級整理乘法口訣1、交流乘法口訣的過程。,能熟練地口算表內乘法。,激發(fā)學生作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。教學目標1復習舊知想一想,我們已經學過哪些乘法口訣?1八九七十二小組合作。把學過的乘法口訣整理到表格中。探究新知1探究新知1探究新知
2024-12-17 10:11
【摘要】《8的乘法口訣》教學建議教學目標:1、經歷自己嘗試總結8的乘法口訣的過程。2、記住8的乘法口訣,會用口訣進行相應的乘法計算。3、積極參加自主總結、交流8的乘法口訣的活動,獲得成功的學習驗。教學建議:◆8的乘法口訣1、出示情景圖,讓學生說一說從圖上看到了什么,并用自己的語言描述蜘蛛的樣子。然后,
【摘要】《7的乘法口訣》教學建議教學目標:1、經歷小組合作總結7的乘法口訣的過程。2、記住7的乘法口訣,會用口訣進行乘法計算。3、能積極參與小組合作學習,獲得與他人合作的體驗。教學建議:◆7的乘法口訣1、出示情景圖,讓學生說一說從圖上看到了什么。然后,結合兔博士網站的內容,師生交流關于瓢蟲的知識。
【摘要】《9的乘法口訣》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經歷自主嘗試總結9的乘法口訣的過程。2、熟記9的乘法口訣,會用9的乘法口訣進行相應的乘法計算。3、在編寫口訣和探索乘法口訣規(guī)律的過程中,獲得成功的體驗,增強學習的信心。教學目標:◆9的乘法口訣1、師生談話,引出大廳里安裝吊燈的話題,然后讓學生觀
【摘要】1冀教版小學數學二年級9的乘法口訣1,經歷自主嘗試總結9的乘法口訣的過程。9的乘法口訣,會用9的乘法口訣進行相應的乘法計算。,獲得成功的體驗,增強學習的信心。教學目標1探究新知說一說你從圖中發(fā)現(xiàn)了什么?1探究新知927183645546372811探究新知