20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)71認(rèn)識(shí)乘法豎式教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)
【正文】 你是 怎 樣寫乘法豎式的？ 學(xué)生說，教師板書豎式。 通過教師講解和示范，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)豎式，學(xué)會(huì)豎式的書寫。 能用 9 的乘法口訣計(jì)算乘法，會(huì)寫乘法豎式。 師：能提出一個(gè)用乘法計(jì)算的問題嗎？ 生： 4 束玫瑰花一共有多少枝？ 師：怎樣列乘法算式？ 生： 9 4 或 4 9。 師：誰能用自己的話把這個(gè)問題表述一下？ 生：一枝玫瑰花 6 元錢 ，買一束玫瑰花需要多少元錢？ 師：一束玫瑰花是幾枝？ 生： 9 枝。 練一練第2 題， 可以用已經(jīng)準(zhǔn) 備好的課件，學(xué)生說答案，老師連線。 算式是： 3 10＝ 30（元） 生 2：可以買 3 枝勿 忘我和 1 枝康乃馨，我列的算式是： 3 9＝ 27（元） ，27+3＝ 30（元） 師：你真棒，可以買 2 種花，共 4枝，誰還有其他答案？ 生：可以買 3 只玫瑰花和 2 枝勿忘 我。 給學(xué)生一定自己解決問題的時(shí)間。 四、課堂練習(xí) 練一練第1 題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，然后全班交流。 讓學(xué)生經(jīng)歷理解問題，用豎式計(jì)算的過程。 師：從圖中你了解到哪些數(shù)學(xué)信息？ 生 1：一共有 4 束（把）玫瑰花。 師： 上節(jié)課，我們總結(jié)出了 9 的乘法口訣，這節(jié)課
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