7學習型企業(yè)創(chuàng)建工作若干問題思考(完整版)
【正文】 觀學習，走出去，開闊視野，得到一些現(xiàn)實中鮮活的感性認識；三是理論的宣傳灌輸，采取印發(fā)知識手冊，制作有視覺沖擊力和語言警策力的公益宣傳廣告等多種形式，形成學習型組織良好的輿論環(huán)境，給企業(yè)員工身在其中的直觀感受。 一、學習型企業(yè)創(chuàng)建工作的理論導入 學習型組織理論的導入，是創(chuàng)建學習型企業(yè)的基礎。第四階段：學習型組織理論的文化。當前我們的理論導入工作，要力戒高深莫測的概念炒作，迅速轉入第二階段。創(chuàng)建學習創(chuàng)新型企業(yè)，必須全員全身心全方位全過程投入。 同心。提高構建和諧企業(yè)的能力。心中有主義，行動就會有主張。切入點要體現(xiàn)創(chuàng)建工作創(chuàng)新和特色，逐步形成有豐富內(nèi)涵、有鮮明特色和有生命價值的企業(yè)文化。創(chuàng)建工作急不得，也慢不得。就是創(chuàng)建工作要有更廣泛的群眾基礎和實踐基礎，融入經(jīng)營管理的每個環(huán)節(jié)和細節(jié)中。以及問題的實質(zhì)和解決問題的中心環(huán)節(jié)。 重在感受。 ，活動策劃并不在于理論有多深，而是難于簡單易接受易操作。 四、學習型企業(yè)創(chuàng)建工作的策略 學習型企業(yè)創(chuàng)建工作，要采取學習型組織、企業(yè)丈化建設和數(shù)字化管理三位一體，相互連動，配套實施，整體推進的創(chuàng)建策略。創(chuàng)建工作要始終貫穿一個指導思想：學習型組織理念是一種先進的管理理論，創(chuàng)建工作必須要與企業(yè)經(jīng)營管理相結合的。要重視學習過程，更要突出創(chuàng)新的成果，注重學習創(chuàng)新型企業(yè)創(chuàng)建工作與企業(yè)安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理相結合的實際效果。因此，要特別強調(diào)學習創(chuàng)新型企業(yè)要夯實創(chuàng)建工作基礎，做到“四有”：有聲，職工談出自己創(chuàng)建工作的切身體會；有形，創(chuàng)建活動載體形式多樣，內(nèi)容豐富，資料齊全：有色，影像圖文并茂的立體展示創(chuàng)建特色；有果，創(chuàng)建工作出創(chuàng)新成果，促進企業(yè)管理和經(jīng)濟效益提高。通過自主管理，以經(jīng)營管理各種課題為中心，以共同愿景為動力，企業(yè)每個員工自己發(fā)現(xiàn)工作中的問題，自己選擇伙伴組成團隊，自己選定改革進取的目標，自己進行現(xiàn)狀調(diào)查，自己分析原因，自己制定對策，自己組織實施，自己檢查效果，自己評定總結。四是宣傳網(wǎng)絡化學習管理的先進典型。要著力營造一種敢于創(chuàng)新、勇于實踐大氣候，要以創(chuàng)建工作的指導團隊的工作激情，形成一種蓬勃向上的感染力。 八、學習型企業(yè)創(chuàng)建工作的組織領導 要充分認識創(chuàng)建學習型企業(yè)的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性，把它作為一項十分重要的工作，放在突出位置，切實加強創(chuàng)建學習型企業(yè)活動的組織領導，提高認識，理清思路，明確任務，制定規(guī)劃，完善措施，扎實穩(wěn)步推進。通過開展“自主管理”活動，充分調(diào)動員工自主管理的積極性，讓員工參與進來，給予他們自主管理的機會，肯定他們的工作成果，從而激勵員工樂于奉獻的精神，不斷提高學習型企業(yè)創(chuàng)建水平。 六、學習型企業(yè)創(chuàng)建工作的“自主管理” 建設學習型企業(yè)以“沒有管理的管理”為最高境界，要結合實際，根據(jù)工作需要，成立現(xiàn)場型、攻關型、管理型和服務型等各種類型的自主管理小組，開展形式多樣內(nèi)容豐富的自主管理活動。學習型組織本身是一種文化管理。然后，從機制、制度和文化等各方面，來保障這個指導思想的貫徹落實。要培育學習型組織的企
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