公開課聲聲慢ppt(完整版)
【正文】 課前準(zhǔn)備： 搜集有關(guān)坦克的圖片、文字資料。 板書課題，齊讀課題。 鞏固識記：分組交流記字的竅門。 聽寫本課要求掌握的詞語。 小結(jié)：發(fā)明家把矛和盾的優(yōu)點集合在一起發(fā)明了坦克。 讀文后“泡泡”里學(xué)習(xí)伙伴的話“我還能用別的例子來說明這句話”。從你的發(fā)現(xiàn)中受到啟發(fā)，解決更多生活中的問題。 引導(dǎo)：小聲讀這部分課文，把你認(rèn)為用得好的詞和句劃下來，待會兒與同學(xué)交流。 提問：聽寫的詞語中有不懂的嗎？ 板書“大顯神威”，這是什么意思？圍繞這個詞，你能提出哪些問題？ 二、圍繞“大顯神威”，感悟課文內(nèi)容。 重點指導(dǎo)：“矛、兵、坦”的讀音和筆順。 （出示生字、詞語卡片）提問：認(rèn)識這些字和詞嗎？讀一讀。（教師） 查找與課文有關(guān)的資料，預(yù)習(xí)課文。能正確讀寫“集合、招架、緊張”等 16個詞語。 初步了解用事實來說明道理的表達(dá)方法。
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