新人教版語文九下人生(完整版)
【正文】 閱讀第七節(jié)，概括說說在廣闊的領(lǐng)域開拓進取的人具有怎樣的性格特點 ? 仿照例句，發(fā)揮想象，在下列橫線上把句子補充完整，每句 20 字以內(nèi)。需要注意的是，避免與課文所描寫的重復，最好要有原創(chuàng)性、獨特性，語言盡量優(yōu)美。征服廣闊領(lǐng)域的人：指軍事家、政治家，像秦始皇等。 （三）審美鑒賞 含蓄蘊藉的意象美。 （二）學法引導 由于課文寓深刻的道理于一系列形象之中，寫 得含蓄蘊藉，所以，學習時，首先應(yīng)該讀懂作品的內(nèi)涵，精神實質(zhì)。 （四）重點難點突破 文中所寫的挖掘坑道、征服廣闊領(lǐng)域、在工場勞作的三種人群各是什么樣的人 ?試從實際生活中各舉一個例子說明。請結(jié)合你對生命或人生的理解，用形象的比喻續(xù)寫第四、五種甚至更多的人或更多的場面。 給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。攀登本身沒有任何困難，而在每一級上，從塔上的 嘹 望孔望見的景致都足夠賞心悅目。每一次人們都希望他能長久地攀登下去，這希望也就顯露出更多的矛盾。 感謝生命 (1)那是一個萬物復蘇的春天，我漫步在北京朝陽門外大街上，忽然發(fā)現(xiàn)天空中飄著許許多多纖維狀的白色物，一大片一大片，像下雪似的，但又比雪花更綿薄更柔軟，紛紛揚揚，連天扯地。我看見它在風中紛飛旋舞，一忽兒上，一忽兒下，一忽兒左，一忽兒右，像在向我招手，又像在微笑。但它依然如故，在這個季節(jié)從不失約地如期而至，自始至終不間斷潛心這項浩大的生命工程的創(chuàng)造與勞動，只管耕耘，不問收獲。 答： 寫出第 (4)節(jié) “ 像一朵小小的白云，載著希冀的夢幻 ” 中 “ 希冀的夢幻 ” 的具體內(nèi)容。 —— 易卜生 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。 —— 劉鶚 君子喻于義，小人喻于利。 —— 王勃 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 —— 吳玉章 。 —— 李清照 壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。 —— 陶淵明 富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。 托爾斯泰 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。 答： 整體感悟文章內(nèi)容，按要求答題。真正值得我們深思的命題在于：在大自然生命的啟悟下，我們應(yīng)該懂得怎樣感謝生命，珍惜生命，把握生命。 (5)誰見了這種場面也不
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