【摘要】第一篇:《地下森林斷想〉教學設計 《地下森林斷想〉教學設計 教學目標 1、整體把握地下森林的特點和品質(zhì)。 2、品味本文充滿激情、生動形象的語言,在寫作中借鑒作者運用語言的技巧。 3、感悟地下...
2024-11-03 22:27
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 地下森林斷想課后練習答案設計 此題意在引導學生通過有感情的朗讀,從總體上把握課文的思想內(nèi)容。把握課文思想內(nèi)容從兩個方面進行,一是概括地下森林的“品格”...
2025-04-15 01:40
【摘要】正文:《地下森林斷想》教學反思 《地下森林斷想》教學反思 《地下森林斷想》教學反思1 教師寄語:樂觀豪邁,自信生命力的強大,終究能戰(zhàn)勝一切困難。 學習目標: 1、整體把握地下森林的特點和品質(zhì)...
【摘要】第一篇:《地下森林斷想》優(yōu)秀教學設計 【教材簡介】 本文是新課標人教版九年級(下冊)第三單元的一篇描寫生命的精美的散文。本文通過描寫地下森林的狀貌,贊美了地下森林的“品格”。這些品格主要包括①堅忍...
【摘要】第一篇:地下森林斷想教學設計3 《地下森林斷想》教學設計 榆林市第十二中學謝美英 教學目標: 1、積累詞語,掌握“瘠薄、沉湎、孱弱、遮天蔽日、浩瀚無垠、山崩地裂”等詞語的語義并學會運用。 2...
2024-11-04 02:57
【摘要】第一篇:【典中點】2016年春九年級語文下冊第三單元第11課《地下森林斷想》教案(新版)新人教版 地下森林斷想 一、【教學目標】知識能力目標: 1、反復朗讀,體味字句,感受地下森林成長的艱難歷程...
2024-11-03 22:29
【摘要】第一篇:教版語文九年級下冊第十一課《地下森林斷想》(xiexiebang推薦) 浙江省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程多媒體教案 《地下森林斷想》 新人教版語文九年級下冊 【教材分析】 《地下森林...
2024-11-04 07:08
【摘要】15棗兒徂陽學校吳加峰教師寄語:父親和兒子的感情是截然不同的:父親愛的是兒子本人,兒子愛的則是對父親的回憶。學習目標:,指導學生分析人物形象,體會分析戲劇的方法。,感悟人生中體驗成長帶來的思考。?;A知識我掌握:1、為下列加黑的字注音。竹匾()撣去()囫圇(
2024-12-09 07:08
【摘要】人生一、知識點撥與學法引導(一)整體感知課文描寫了人類攀登高塔的共同情景,以及幾種人在各自不同的領域中奮斗、勞作的情景,其實“高塔”、“地洞”、“廣闊領域”和“工場”是為說理而設置的四種虛擬的情景,作者從不同的角度、視野,描述人的生命旅程的不同境況,表達了對人的生命本質(zhì)、對人類社會生活的深刻理解,表達了他對生命的珍愛的
2024-11-20 03:00
【摘要】《孔乙己》學案初三年級語文組學習目標:知識與能力:1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會意義。2、學習小說通過人物的外貌、語言、動作表現(xiàn)人物性格的寫作方法。3、了解環(huán)境描寫的作用。4、培養(yǎng)欣賞文學作品的能力。過程與方法:通過了解時代背景,讓學生更容易理解當時的河南社會,并同時采用自主、合作、探究的學習方法,引導學生更好的
2024-12-08 08:40
【摘要】授課日期:年月日一、教學目標:1.學習本詩嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu),精巧的構(gòu)思。2.掌握通過分析意象感知詩歌內(nèi)涵的方法,品讀詩歌凝練含蓄的語言。3.體會作者濃厚強烈的思鄉(xiāng)情懷,培養(yǎng)學生摯愛祖國的感情。教學重點——體會作者濃厚強烈的思鄉(xiāng)情懷。教學難點——理解本文精巧的構(gòu)思。
【摘要】第一篇:九年級語文下冊第三單元第11課地下森林斷想教案 《地下森林斷想》教案 一.教學目標 :積累詞語,掌握“瘠薄、沉湎、孱弱、遮天蔽日、浩瀚無垠、山崩地裂”等詞語的語義并學會運用;了解張抗抗其...
2024-11-03 23:19