湘教版七下36垂線的性質與判定3課時(完整版)
【正文】 及垂線的畫法 教學過 程 一、 知識準備 直角等于多少度？一個平角等于幾個直角？ 如果 a∥ b， c∥ b，那么 a∥ c。所以∠ 1=∠ 2(等量 代換 )，所以 a∥ b（同位角相等，兩直線平行 （ 2）歸 納：在同一平面內，垂直于同一直線的兩 條直線互相平行。 （ 1）點 P在直線 AB上 （ 2）點 P在直線 AB外 K] 討論思考題：過一點 P作已知直線的 垂線，可以作幾條 ？是不是一定可以作一條？ 如 果有兩條直線 PC、 PD與直線 AB 垂直 ，那么 PC、 PD的關系怎樣呢？（重合 歸納：在 平面內， 通過一點有一條并且只有一條直線與已知 直線 垂線段的概念： 如圖，設 PO垂直于 AB于 O，線段 PO叫作點 P到直線 AB的距垂線段。 畫一個 5厘米的正方形 ABCD，在正方形內部任取 一點 P，作經過點作正方形各邊的 垂線，垂足分別 M、 N、 R、 Q，測量 PM、 PN、 PR、 PQ的長度。 二、探究新知 做一做。 兩平行線上各取一點連結而成的所有線段中，公垂線 段最短。 三、小結練習 練習 P76 P77的 A組 2題 課堂小結 四、布置作業(yè) P77的
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