青島版科學三上水溫的變化課堂實錄(完整版)
【正文】 后慢。把溫度計放進水中，等液柱停止上升以后讀數(shù)，并且記錄到實驗記錄表中 0 分鐘相對應(yīng)的溫度的表格里。 師：請同學們打開你桌上的信封，看看里面有什么？【實驗記錄表】。 生：做實驗。 教學難點：學會運用折線統(tǒng)計圖進行數(shù)據(jù)整理分析。 了解水溫的變化規(guī)律。來看大屏幕，老師有一個溫馨小提示【出示課件】 二、提出問題，大膽猜想 師：把這杯熱水放在這里，一段時間以后 就會變涼，由熱水變成涼水 會有什么規(guī)律呢？ 這節(jié)課我們就一起來研究一下，【板書： 水溫的變化】請同學們根據(jù)你的生活經(jīng)驗和自己的想象，大膽猜測一下水溫會怎樣變化？ 生：熱水降溫的速度應(yīng)該是均勻的。 生：我想每隔一分鐘測量一次。 師： 請同學們先把少被放在桌子邊上，安靜的等老師給你們倒熱水。師巡視指導。 。
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