20xx人教版物理九年級(jí)222核能1(完整版)
【正文】 ⑶增強(qiáng)學(xué)生熱愛和平的意識(shí)與振興中華的使命感、責(zé)任心。 ⑵通過(guò)合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生合作技能與探究技能。獲得核能有兩種途徑，裂變和聚變。 教師：控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)可以建立核電站。 教師：中國(guó)人民熱愛和平，但為了抵制核大國(guó)的威脅，于 1964年 10 月 16 日第一顆原子彈試驗(yàn)成功 四、環(huán)保教育引入 核能發(fā)電不像化石燃料發(fā)電那樣排放巨量的污染物質(zhì)到大氣中，因此核能發(fā)電不會(huì)造成空氣污染。 放射性物質(zhì)在衰變時(shí)會(huì)釋 放離子輻射，這種輻射可以對(duì)人體內(nèi)部化學(xué)環(huán)境造成嚴(yán)重傷害，它會(huì)打斷人體組織的各種原子和分子間的化學(xué)鍵。這 種細(xì)胞變得 “ 永生不老 ” ，持續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂增殖，失去控制。 五、鞏固練習(xí) 練習(xí)通過(guò)“百度→知道”搜索答案、提問(wèn)與回答。在 1986年烏克蘭切爾諾貝利核電站事件發(fā)生之后，聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織注意到當(dāng)?shù)氐膬和技谞钕侔┑谋壤霈F(xiàn)顯著上升。但有時(shí)候這種傷
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