20xx人教版物理九年級第22章第3節(jié)太陽能word教案1(完整版)
【正文】 師：同學(xué)們分得很好。 師：剛才大家都踴躍上臺展示了自己的成果，說明你們都作了積極主動的準(zhǔn)備，這種積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度值得肯定，希望大家能保持。 ，增強學(xué)生的合作意識。） （教師用手電照射這個圓盤，學(xué)生觀 察。 學(xué)生甲：燒煤、汽油、天然氣。 第一組同學(xué)上臺演示： 生甲：太陽能集熱器吸收太陽能，使水溫升高，供給住戶洗澡做飯。 臺下生乙：你的傘有個缺點：太陽能電池在上面不方便。 板書： 師：我們該怎么辦？ （說明：學(xué)生討論并自由發(fā)言說出措施，開闊了學(xué)生的發(fā)散思維。 【板書設(shè)計】 第 22章 能源與可持續(xù)發(fā)展 三 太陽能 1． 太陽能的特點 經(jīng)濟、豐富、清潔 2． 太陽能的利用 ①直接利用 ②間接利用 ：集熱器、太陽能電池 3．化石能源的危害 。 師：剛才大家說得很好，可見大家具有很強的環(huán)保意識。我想我們會進一步改進的。我們可以把太陽能熱水器制成可轉(zhuǎn)動式的。 師：能否對剛才這些事例分類？ （學(xué)生討論、交流） 學(xué)生甲：燒煤、汽油屬一類，太陽能汽車、太陽能手表、太陽能熱水器
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