20xx人教版物理九年級第14章第1節(jié)熱機(完整版)
【正文】 對外做功一次，完成一個沖程所用時間是整個周期的四分之一。 3．培養(yǎng)學生的主人翁 責任感和環(huán)保意識。 2．從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值。 3．培養(yǎng)學生觀察和分析問題的能力。 五、教具學具 試管、水、酒精燈、鐵架臺、汽油機模型、火柴、金屬網(wǎng)等。 2．教學互動 互動 1：實驗，引出內(nèi)能可做功。 互動 3：燃料的熱值。 明確 從家用煤爐怎 樣節(jié)能談起，引導學生結(jié)合實際來討論，然后得出結(jié)論：一是要讓燃料盡可能燃燒充分；二是要減小熱量的散失。 （四）板書設計 四 、 熱機 一、汽油機的四沖程 A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 (機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ) C．做功沖程 (內(nèi)能轉(zhuǎn)化機械能 ) D．排氣沖程 二、熱值： 1 kg某種燃料完全燃燒放出的熱量。 明確 根據(jù)教科書中讓學生討論，內(nèi)燃機中的燃料燃燒放出的熱量是否能全部用來做功？學習討論后，教師引導鼓勵學生根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況提高燃料利用率。根據(jù)你的經(jīng)驗，相同質(zhì)量的不同燃料燃燒時放出的熱量是不是相同？學生討論后得出：不同。由這個實驗我們知道，利用內(nèi)能可以做功，熱機就是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置。 （二）新課教學 1．整體感知
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