20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱(chēng)2探究軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)同步課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】知識(shí)點(diǎn)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)性質(zhì)圖形軸對(duì)稱(chēng)(1)關(guān)于某條直線對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形是全等形.(2)兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱(chēng),對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分?軸對(duì)稱(chēng)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分?知識(shí)詳解(1)軸對(duì)稱(chēng)圖形或成軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)線段(對(duì)折后重合的線段)相等,對(duì)應(yīng)角(對(duì)折后重合的角)相等,即成軸

2025-06-15 01:33

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)15平方差公式word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【摘要】ab平方差公式（2）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．進(jìn)一步使學(xué)生掌握平方差公式，讓學(xué)生理解公式數(shù)學(xué)表達(dá)式與文字表達(dá)式在應(yīng)用上的差異二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：公式的應(yīng)用及推廣三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：公式的應(yīng)用及推廣四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)（一）預(yù)習(xí)準(zhǔn)備（二）預(yù)習(xí)書(shū)p21-22（三）思考：如何確定平方差公式中哪個(gè)是多項(xiàng)式中的和哪個(gè)是多項(xiàng)式的差？（四）預(yù)習(xí)作業(yè)：你能

2024-11-19 15:46

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)52分式的乘除法word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】分式的乘除法學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索分式的乘除法法則的過(guò)程，并結(jié)合具體情境說(shuō)明其合理性；2、會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分式的乘除法計(jì)算，具有一定的化歸能力；3、在學(xué)知識(shí)的同時(shí)學(xué)到類(lèi)比轉(zhuǎn)化的思想方法，受到思維訓(xùn)練，能解決與分式有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題；學(xué)習(xí)方法:自主探究與小組合作交流相結(jié)合．學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn)：掌握分式的乘除法法則；難點(diǎn)：熟

2024-11-28 19:20

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)54利用軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱(chēng)4利用軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行設(shè)計(jì)“對(duì)稱(chēng)是一種思想，通過(guò)它，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善…”在我們生活的世界中，許多美麗的事物都是利用軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)的，它們不僅裝點(diǎn)了我們的生活，更讓我們感受到了自然界的美與和諧。下面就讓我們動(dòng)腦動(dòng)手發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。取一張長(zhǎng)30厘米、

2024-12-07 14:20

2018北師大版生物七年級(jí)下冊(cè)91血液word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)血液一、教學(xué)目標(biāo)：1、觀察血液，說(shuō)出血液的組成。2、觀察、區(qū)分白細(xì)胞與紅細(xì)胞。3、說(shuō)出血液中各種成分的功能。4、說(shuō)出血液中幾種成分含量的正常值，學(xué)會(huì)解讀血常規(guī)化驗(yàn)的主要數(shù)據(jù)。5、理解血型與輸血的關(guān)系。二、教學(xué)重點(diǎn)：血液的組成與功能教學(xué)難點(diǎn)：血型三、教學(xué)模式：觀摩式、啟發(fā)式。四、課時(shí)安排新課

2024-12-09 12:43

三年級(jí)下冊(cè)軸對(duì)稱(chēng)圖形導(dǎo)學(xué)案北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：三年級(jí)下冊(cè)《軸對(duì)稱(chēng)圖形》導(dǎo)學(xué)案北師大版 三年級(jí)下冊(cè)《軸對(duì)稱(chēng)圖形》導(dǎo)學(xué)案北師 大版 教學(xué)內(nèi)容：北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)課本23-24頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 、知識(shí)與技能： （1）通過(guò)觀...

2024-11-15 01:09

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)43探索三角形全等的條件word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【摘要】探索三角形全等的條件（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．經(jīng)歷探索三角形全等的“邊邊邊”的條件的過(guò)程．2．了解三角形的穩(wěn)定性．3．經(jīng)歷探索三角形全等條件的過(guò)程，體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程．二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：三角形全等的條件．三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：尋求三角形全等的條件四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)：(一)、預(yù)習(xí)準(zhǔn)備（1）回憶前

2024-11-19 15:45

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)43探索三角形全等的條件word導(dǎo)學(xué)案3-資料下載頁(yè)

【摘要】探索三角形全等的條件（3）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明確SAS公理的內(nèi)容，能用SAS證明兩個(gè)三角形全等。2、通過(guò)SAS公理的運(yùn)用提高學(xué)生的邏輯思維能力，通過(guò)觀察幾何圖形培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：通過(guò)動(dòng)手操作得出“SAS”可以判定兩個(gè)三角形全等.三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：通過(guò)操作發(fā)現(xiàn)

2024-11-19 15:45

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)43探索三角形全等的條件word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【摘要】探索三角形全等的條件（2）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、探索出三角形全等的條件“ASA”和“AAS”并能應(yīng)用它們來(lái)判定兩個(gè)三角形是否全等。2、體會(huì)利用轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法解決問(wèn)題的過(guò)程。3、能夠有條理的思考和理解簡(jiǎn)單的推理過(guò)程，并運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言說(shuō)明問(wèn)題。4、敢于面對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難，并能通過(guò)合作交流解決遇到的問(wèn)題。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

2024-11-27 22:04

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)33用圖象表示的變量間關(guān)系word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】§4．3用圖象表示的變量間關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從圖象中分析變量之間關(guān)系的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)變量之間的關(guān)系。2、結(jié)合具體情境，理解圖象上的點(diǎn)所表示的意義。3、能從圖象中獲取變量之間關(guān)系的信息，并能用語(yǔ)言進(jìn)行描述。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：結(jié)合具體情境，理解圖象上的點(diǎn)所表示的意義。并能從圖象中獲取變量之間關(guān)系的信息，學(xué)習(xí)難點(diǎn)：能從圖象中獲取

2024-11-27 22:05

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱(chēng)回顧與思考-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱(chēng)第五章軸對(duì)稱(chēng)復(fù)習(xí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握軸對(duì)稱(chēng)的有關(guān)概念，掌握線段、角、等腰三角形的性質(zhì)，并能靈活應(yīng)用上述知識(shí)解題。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)軸對(duì)稱(chēng)的基本性質(zhì)，簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形，并會(huì)運(yùn)用軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)解決相關(guān)問(wèn)題。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)系和區(qū)別，靈活運(yùn)用軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)解決相關(guān)問(wèn)題。本章知識(shí)

2024-11-19 15:45

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)12冪的乘方與積的乘方word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方（2）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能說(shuō)出冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算法則．2．能正確地運(yùn)用冪的乘方與積的乘方法則進(jìn)行冪的有關(guān)運(yùn)算二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：積的乘方的運(yùn)算。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：正確區(qū)別冪的乘方與積的乘方的異同。四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)：（一）預(yù)習(xí)準(zhǔn)備（1）預(yù)習(xí)書(shū)7～8頁(yè)（2）回顧：1、計(jì)算

2024-11-27 22:05

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)52探索軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

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