小學(xué)五年級語文教案——盧溝橋烽火(完整版)
【正文】 后的感受。理解由生字組成的詞語。 4．正確、流利、有感情地朗讀課文。 要求：讀準字音，讀通句子，自學(xué)生字詞，劃分段落。 第一段 (第 1自然段 )：寫九一八事變后的局勢和盧溝橋所處的戰(zhàn)略地位。 同仇敵愾猝不及防 4 萬籟俱寂如火如荼 (1)自由讀第一段，讀不懂的地方做上記號。 指導(dǎo)朗讀。 通過理解同仇敵愾、冒著炮火來體會我國守軍不畏強敵抗擊侵略者的英雄氣概。 學(xué)習(xí)第四段。 內(nèi)容總結(jié) （ 1） [教學(xué)要求 ] 學(xué)會本課生字，其中綠線中的只識不寫 （ 2）請學(xué)生說說聽后的感受 （ 3）比喻什么盧溝橋烽火又是什么意思 （ 4）盧溝橋事變的經(jīng)過是怎樣的 （ 5） ② 指名分段，并說說理由 （ 6）第一段 (第 1 自然段 )：寫九一八事變后的局勢和盧溝橋所處的戰(zhàn)略地位 （ 7）第三段 (第 68 自然段 )：寫中國共產(chǎn)黨號召全國人民團結(jié)抗戰(zhàn)，全國人民對盧溝橋守軍的慰問與聲援 （ 8） (1)指名說說萬籟俱寂的意思 （
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