小學(xué)五年級語文教案——南泥灣開荒教學(xué)設(shè)計1(完整版)
【正文】 四 .作業(yè)語文作業(yè)本 2分冊上的 5鞏固重點段的學(xué)習(xí)。 、訂正 、詞，回顧課文內(nèi)容。 《南泥灣》 2自然段，回答問題 、感悟南泥灣的變化大進一步感受八路軍戰(zhàn)士的革命樂觀主義精神。 積累課文中的優(yōu)美詞句。 教學(xué)點、難點讀懂重點段。 小結(jié)：題中有中心事件的往往概括了課文的重點內(nèi)容。 了解南泥灣在哪兒？誰在南泥灣開荒？他們?yōu)槭裁匆侥夏酁抽_荒？ 查字典，說說開荒什么意思。 會讀寫幾個生字，理解頃刻、若明若暗、艱苦歲月、聊天等詞義，帶點字能據(jù)詞定義。 2 指導(dǎo)，點撥。明白：從題目的重點詞入手，可推想課文的重點內(nèi)容。（ 3）理解重點詞句（ 4）質(zhì)疑問難。 學(xué)具教學(xué)過程完成目標 (或 )設(shè)計意圖備
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