商福芝培訓(xùn)(完整版)
【正文】 ?《 中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn) （ 試行 ）》 2. 測試目標(biāo) ? 教師資格考試主要考查申請教師資格人員從事教師職業(yè)所必需的 職業(yè)道德 、 專業(yè)知識和基本能力 ， 考試目標(biāo)有以下三個(gè)： （ 1） 具有先進(jìn)的教育理念 、 良好的法律意識和職業(yè)道德；具有從事教師職業(yè)所必備的科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解 、語言表達(dá) 、 邏輯推理和信息處理等基本能力 。 — 濟(jì)南 燕子山莊 省教育廳教師工作處祝令華處長講話： 三、認(rèn)真做好考官培訓(xùn)和聘用工作。 選拔樂于從教、適合的人加入教師隊(duì)伍，關(guān)系到個(gè)人和家庭的根本利益。 1. 安全保密：不能存有僥幸心理，要有安全、責(zé)任、防范意識； 2. 工作人員培訓(xùn)到位：考官、考務(wù)、技術(shù)人員，選好配強(qiáng)三支隊(duì)伍。 小學(xué)教師資格面試的意義 1. 提高 小學(xué)教師 質(zhì)量 —— 把好入門關(guān) 2. 提升教師 專業(yè)性 —— 強(qiáng)化專業(yè)性 明確標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)明紀(jì)律 一 、 面試大綱內(nèi)容 ? 測試性質(zhì) ? 測試目標(biāo) ? 測試內(nèi)容與要求 ? 測試方法 ? 評分標(biāo)準(zhǔn) 二 、 面試操作流程 三 、 面試評分操作 四 、 面試要點(diǎn)提示 五 、 面試注意問題 六 、 面試考官須知 一、面試大綱內(nèi)容 1. 測試性質(zhì) ?資格 ：筆試合格者 ， 參加面試 。 （ 3） 能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法 、 手段 ， 教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范 ，較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo) 。 （ 四 ） 言語表達(dá) 1. 語音語速： 教學(xué)語言規(guī)范 ， 口齒清楚 ， 語速適宜 。 一、面試大綱內(nèi)容 （ 七 ） 教學(xué)實(shí)施 ： 教學(xué)結(jié)構(gòu)合理 ， 條理清晰 ， 能較好地控制教學(xué)節(jié)奏 。 ? 結(jié)構(gòu)化面試： 是標(biāo)準(zhǔn)化考試 ， 是指由多名代表性的考官組成一個(gè)考官小組 ， 按照規(guī)定的程序 ， 對報(bào)考同一職位的考生 ， 使用相同的考題進(jìn)行提問 ，并按相同的追問原則進(jìn)行追問 。 考官根據(jù)考生面試過程中的表現(xiàn) ， 進(jìn)行綜合性評分 。 考生持試題清單 、 備課紙 ， 進(jìn)入備課室 ， 撰寫教案 。 （ 模擬上課 、 演示 ） 第五步： 答辯 。好 ， 請聽題 。 以往是最后收齊備課紙就可以了 ， 本次要求根據(jù)考生的備課紙確定教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)的得分 。 二、面試操作流程 評分等次 ? 較好表現(xiàn)： 9—— 10 ? 一般表現(xiàn)： 6—— 8 ? 表現(xiàn)較差： 0—— 5 三、面試評分操作 四、面試要點(diǎn)提示 ? 實(shí)施組長負(fù)責(zé) ， 明確分工合作 。 。 。 3. 有一定的應(yīng)變能力 ， 處理問題不慌亂 ， 應(yīng)對基本得當(dāng) 。 3. 面部表情 。 ?小學(xué)教師眼神的基本要求 （ 重點(diǎn) ） 1. 自信而充滿活力 。 2. 服飾和儀表不符合教師的職業(yè)特點(diǎn) 。 ， 比較繁瑣 、 不流暢 ， 缺乏感染力 ， 不符合小學(xué)生的年齡特征 。 差： （ 5— 0） 1. 思維不嚴(yán)密 ， 缺乏邏輯性和條理性 。 3. 注意引導(dǎo)學(xué)生通過自主參與 、 合作探究的方式達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo) 。 5. 板書工整 、 布局合理 。 3. 教學(xué)方法運(yùn)用不當(dāng) 。 2. 缺少教學(xué)反思意識 ， 教學(xué)效果評價(jià)不夠客觀 。 5. 板書不夠工整 、 合理 。 2. 知識講授準(zhǔn)確 ， 注重能力培養(yǎng) ， 完成教學(xué)任務(wù) 。 2. 教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與小學(xué)生的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)不夠吻合 。 3. 缺乏創(chuàng)新意識 ， 解決問題的思路和方法不夠合理 。 思維品質(zhì) 優(yōu)： （ 10— 9） 1. 思維嚴(yán)密 ， 條理清晰 ， 邏輯性強(qiáng) 。 2. 表達(dá)準(zhǔn)確 、 簡潔 、 流暢 ， 抑揚(yáng)頓挫 ， 富有感染力 ， 符合小學(xué)生的年齡特征 。 3. 關(guān)注全體 。 小學(xué)教師儀表儀態(tài) ?小學(xué)教師儀表儀態(tài) “ 六要 ” 1. 要自然端莊 。 ， 過分緊張 。 2. 缺乏從事教師職業(yè)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1