如何成為名職業(yè)經(jīng)理人(完整版)
【正文】 建議之三 —— 盡快建立相關(guān)技能?在醫(yī)學(xué)、食物、運(yùn)動(dòng)方面?在興趣方面?在服裝、儀容方面?在表現(xiàn)力方面?在專門領(lǐng)域方面 人最重要的便是要有干勁。創(chuàng)新開拓能力 —— 銳意進(jìn)取? 是宣傳鼓動(dòng)家? 是戰(zhàn)略家? 敢于創(chuàng)新? 顯示個(gè)性*職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)*職業(yè)經(jīng)理人的工作目標(biāo)*職業(yè)經(jīng)理人的能力*如何做一個(gè)成功的職業(yè)經(jīng)理人二十一世紀(jì)職業(yè)經(jīng)理人的必備條件（ 1）健康管理（ 2）時(shí)間管理 （ 3）工作知識(shí) （ 4）科技管理 （ 5）顧客至上 ?。?6）團(tuán)隊(duì)精神 （ 7）人群關(guān)系 （ 8）樂(lè)觀進(jìn)取。為什么國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)不長(zhǎng)久、大起大落？主要原因就在于 “能人 ” —— 《中國(guó)企業(yè)批判》*職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)*職業(yè)經(jīng)理人的工作目標(biāo)*職業(yè)經(jīng)理人的能力*如何做一個(gè)成功的職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)經(jīng)理人的工作目標(biāo) (MONEY)?動(dòng)能 (Momentum) ?方向 (Orientation)?組織 (Networking) ?教育 (Education)?產(chǎn)出 (Yield) 動(dòng)能 (Momentum) 樹木成長(zhǎng) 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理成長(zhǎng)因素維持因素?良好的大環(huán)境?適時(shí)適量的農(nóng)藥?與員工建立共同愿景?適時(shí)的鼓勵(lì)與關(guān)懷?持續(xù)不斷的組織學(xué)習(xí)?調(diào)整薪資?發(fā)放獎(jiǎng)金方向 (Orientation)?掌握正確的方向?瞄準(zhǔn)正確的目標(biāo)?取得正確的結(jié)果組織 (Networking)?企業(yè)內(nèi)部高效的工作團(tuán)隊(duì)?企業(yè)外部暢通的行銷網(wǎng)路?散布各地的客戶聯(lián)誼組織 教育 (Education) ?提升成員的專業(yè)能力?團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力?團(tuán)員的道德操守 與工作紀(jì)律分組討論 : 職業(yè)經(jīng)理人如何用人 差 一般 強(qiáng)差一般優(yōu)品行能力（道德操守 工作紀(jì)律 團(tuán)隊(duì)合作）用人與教育、方向差 一般 強(qiáng)差一般優(yōu)品行能力（道德操守 工作紀(jì)律 團(tuán)隊(duì)合作）產(chǎn)出 (Yield)動(dòng)能方向組織教育利潤(rùn)目標(biāo)*職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)*職業(yè)經(jīng)理人的工作目標(biāo)*職業(yè)經(jīng)理人的能力*如何做一個(gè)成功的職業(yè)經(jīng)理人分組討論：職業(yè)經(jīng)理人的能力職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)化能力是擁有充足的專業(yè)知識(shí)，如商業(yè)知識(shí)、政府法規(guī)、產(chǎn)品行業(yè)知識(shí)、科技知識(shí)、管理知識(shí)等。職業(yè)經(jīng)理人的成功要素 ? 敏銳的戰(zhàn)略眼光? 靈活的思維方式? 良好的心理素質(zhì)? 卓越的決策能力? 無(wú)窮的個(gè)人魅力中外職業(yè)經(jīng)理人的差異 中國(guó)經(jīng)理 人 西方經(jīng)理人 管理風(fēng)格 父母型 成人型能力矩陣 事強(qiáng)人弱 人事平衡人員任用 能力超級(jí) 管理經(jīng)驗(yàn)分組討論：職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì) — 職業(yè)精神傳統(tǒng)管理者 職業(yè)經(jīng)理人?將自己從事的職業(yè)當(dāng)作事業(yè)?關(guān)注職業(yè)聲譽(yù)、形象和地位?強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感?非常執(zhí)著，從不輕言放棄?將工作當(dāng)作謀生的手段?關(guān)注個(gè)人的眼前利益?將自己的下屬當(dāng)作通向仕途的跳板?缺乏韌性，沒(méi)有原則?職業(yè)態(tài)度、敬業(yè)精神較差職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì) — 個(gè)人特征傳統(tǒng)管理者 職業(yè)經(jīng)理人?冷靜、客觀、理性?在經(jīng)營(yíng)管理中講原則?看問(wèn)題理性、不受情緒和環(huán)境的影響，有持續(xù)性?對(duì)事物有清楚和冷靜的認(rèn)識(shí)、預(yù)見和準(zhǔn)備?感性、主觀、易沖動(dòng)?決策易受情緒的影響?看問(wèn)題較主觀隨意、想當(dāng)然、憑感覺、憑熱情?對(duì)事物缺乏足夠的分析、預(yù)測(cè)及
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