陜西20xx年專業(yè)技術(shù)人員潛力激活與創(chuàng)造力開發(fā)試題及答案(完整版)
【正文】 A “互相增補(bǔ)”機(jī)制 B “結(jié)構(gòu)功能”機(jī)制 C “崗位匹配”機(jī)制 D “時效激勵”機(jī)制 （ C ）是技術(shù)創(chuàng)新的主體，也是提高自主創(chuàng)新能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 A 認(rèn)識事物 B 分析事物 C 理解事物 D 處理事物 2 （ D ）是以已知信息或知識為基礎(chǔ)，對客觀事物或現(xiàn)象進(jìn)行重新組合。 A 率先創(chuàng)新 B 自主創(chuàng)新 C 產(chǎn)品創(chuàng)新 D 模仿創(chuàng)新 1（ Ｄ ）是表示認(rèn)識、控制和調(diào)節(jié)自身情感的能力。 A 創(chuàng)造力 B 想象 C 操作能力 D 運(yùn)動能力 創(chuàng)造力是以已知（ C ）為基礎(chǔ)對客觀事物或現(xiàn)象進(jìn)行重新組合。 A 人格特征 B 性格特征 C 思維特征 D 心理特征 創(chuàng)新并非一般意義上的創(chuàng)造新東西的簡稱，它富含特定的（ A ）內(nèi)涵。 A 自我防衛(wèi) B 自我意識 C 自我評價 D 自我認(rèn)知 1 開發(fā)潛能主要是指開發(fā)蘊(yùn)含于人體的能量，這種能量由（ B ） 構(gòu)成。 A 運(yùn)動智能 B 空間智能 C 語言智能 D 數(shù)理智能 1 （ D ）是指思維活動暢通無阻，迅速地產(chǎn)生大量的觀念。 A 認(rèn)識問題 B 分析問題 C 觀察問題 D 解決問題 2 科技成果的轉(zhuǎn)化，大部分都是（ A ）來完成的。 A 技能 B 知識性 C 自主性 D 流暢性 3 信念是人的精神支柱，是（ C ）的核心部分。 3 / 7 A 聚合 B 發(fā)散 C 橫向 D 縱向 4 體能強(qiáng)度是指與人的體力相關(guān)的（ C ）意義上的器官或系統(tǒng)發(fā)育情況及健康狀況。 A 從事社會生產(chǎn)的專業(yè)技術(shù)工作或職業(yè) B 具有實(shí)際技術(shù)操作能力 C 有相應(yīng)專業(yè)理論基礎(chǔ) D 掌握某一領(lǐng)域的專業(yè)知識、理論或操作技術(shù) 5 專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力直接來源于（ D ）。 A 開放性 B 開拓性 C 靈活性 D 獨(dú)特性 E 普遍性 創(chuàng)造性及其特征包括（ CD？ ）。 A 智力 B 想象力 C 創(chuàng)造力 D 認(rèn)識能力 E 感知力 1 （ ABE）是一個公司乃至一個國家實(shí)力的重要標(biāo)識和發(fā)展的主導(dǎo)力量。 A 形象記憶 B 邏輯記憶 C 情緒記憶 D 運(yùn)動記憶 E 情感記憶 1 企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體，主要表現(xiàn)在（ ABCD ）。 A 智力活動的內(nèi)容 B 智力活動的神經(jīng)過程特點(diǎn)或與此相聯(lián)系的智力品質(zhì)來 C 智力活動的基本過程 D 智力的產(chǎn)生過程 E 智力的增長過 程 2 我們要利用知識經(jīng)濟(jì)將逐步到來的契機(jī)發(fā)展自己，主要要做到（ ADE ）。 A 認(rèn)識 B 適應(yīng) C 體驗(yàn) D 改造 E 改變 3 綜合提高人才開發(fā)科學(xué)性的主要途徑包括（ ABCD ）。 N 6 / 7 定向觀察法主要是通過對具體事物的 整體觀察，獲得對事物的全貌及其發(fā)展過程的來龍去脈比較全面的一種方法。 Y 1 “鯰魚效應(yīng)”運(yùn)用到企業(yè)中便是“二八管理”機(jī)制。 Y 1 所謂盲從是指無目的的從眾心理或行為。 Y 2 制度創(chuàng)新的核心內(nèi)容是社會政治 、經(jīng)濟(jì)和管理等制度的革新，其直接結(jié)果是激發(fā)人們的創(chuàng)造性和積極性，促使所有社會資源的合理配置，最終推動社會的進(jìn)步。 N 3 消極心態(tài)的特點(diǎn)是悲觀、失望 、自卑、欺騙 等。 Y 4 科 學(xué)歸納推理包括求同法、求異法、共變法 、剩余法等。 Y 5 專業(yè)技術(shù)人員開發(fā)的過程和潛能開發(fā)的過程沒有關(guān)系。 Y 5 有目的觀察才會對自己的觀察提出要求，獲得一定深度和廣度的鍛煉。 N 5 情感容易受到社會環(huán)境的影響，人總是有著根深蒂固的從眾心理。 Y 4 發(fā)明就是對產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出來的新技術(shù)方案。 Y 3 觀察力是建立科學(xué)理論的智力基礎(chǔ)，科學(xué)研究始于記憶。 N 2 在創(chuàng)造性學(xué)習(xí)活動中 ,學(xué)習(xí)者能夠自覺地進(jìn)行質(zhì)疑問難、追尋探究。 Y 2 創(chuàng)新可以分成三種類型：知識創(chuàng)新 、技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。 N 1 一般科技人員的最佳年齡區(qū)在 25 歲至 55 歲之間，峰值年齡為 45 歲，即 45 歲時成果機(jī)率最高。 Y 高度的自信是一切成功的基礎(chǔ)。 A 積極進(jìn)取型 B 咄咄逼人型 C 滑稽幽默型 D 否認(rèn)現(xiàn)實(shí)型 E 孤僻怯懦型 3 開發(fā)體力潛能的訓(xùn)練方法有（ ABCD ）。 A 認(rèn)識 B 情感 C 意志 D 行為 E 行動 2 以下屬于管理學(xué)中的潛能開發(fā)法則的是（ ABCD ）。
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