陜西20xx年專業(yè)技術(shù)人員潛力激活與創(chuàng)造力開發(fā)試題及答案-wenkub
2022-11-17 11:24:13 本頁面
【正文】 觀察力 D 想象力 3 （ D ）是指思維活動暢通無阻，迅速地產(chǎn)生大量的觀念。 A “互相增補(bǔ)”機(jī)制 B “結(jié)構(gòu)功能”機(jī)制 C “崗位匹配”機(jī)制 D “時效激勵”機(jī)制 （ C ）是技術(shù)創(chuàng)新的主體，也是提高自主創(chuàng)新能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 A 智力 B 潛能 C 推理能力 D 思維能力 2 科學(xué)創(chuàng)造的過程就是創(chuàng)造性地（ D ）的過程。 A 認(rèn)識事物 B 分析事物 C 理解事物 D 處理事物 2 （ D ）是以已知信息或知識為基礎(chǔ)，對客觀事物或現(xiàn)象進(jìn)行重新組合。 A 德爾菲法 B 組合法 C 自主法 D 流暢性 1 （ C ）是指對語言文字的掌握能力。 A 率先創(chuàng)新 B 自主創(chuàng)新 C 產(chǎn)品創(chuàng)新 D 模仿創(chuàng)新 1（ Ｄ ）是表示認(rèn)識、控制和調(diào)節(jié)自身情感的能力。 A 崗位匹配法則 B 動態(tài)管理法則 C 時效激勵法則 D 二八法則 各種自卑心理的表現(xiàn)形式，都是在自卑感支配下而采取的消極適應(yīng)方法，也稱消極的（ A ）。 A 創(chuàng)造力 B 想象 C 操作能力 D 運(yùn)動能力 創(chuàng)造力是以已知（ C ）為基礎(chǔ)對客觀事物或現(xiàn)象進(jìn)行重新組合。 A 基礎(chǔ)教育 B 素質(zhì)教育 C 特殊教育 D 創(chuàng)新教育 創(chuàng)新能力是個體的創(chuàng)造能力，是與每個人都具有的（ A ）緊密相關(guān)。 A 人格特征 B 性格特征 C 思維特征 D 心理特征 創(chuàng)新并非一般意義上的創(chuàng)造新東西的簡稱，它富含特定的（ A ）內(nèi)涵。 A 前人經(jīng)驗(yàn) B 書本知識 C 信息或知識 D 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 對個人來說，（ B ）是個人價值的最高體現(xiàn)，是人的最高層次的需要。 A 自我防衛(wèi) B 自我意識 C 自我評價 D 自我認(rèn)知 1 開發(fā)潛能主要是指開發(fā)蘊(yùn)含于人體的能量，這種能量由（ B ） 構(gòu)成。 A 思維 B 意志 C 智商 D 情商 1 創(chuàng)造性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的（ B ）。 A 運(yùn)動智能 B 空間智能 C 語言智能 D 數(shù)理智能 1 （ D ）是指思維活動暢通無阻，迅速地產(chǎn)生大量的觀念。 A 想象力 B 生產(chǎn)力 C 創(chuàng)造力 D 思維能力 2 在創(chuàng)造的過程中（ B ）是創(chuàng)造的歸納和總結(jié)。 A 認(rèn)識問題 B 分析問題 C 觀察問題 D 解決問題 2 科技成果的轉(zhuǎn)化，大部分都是（ A ）來完成的。 A 科研機(jī)構(gòu) B 政府 C 企業(yè) D 市場 3 （ D？ ）的實(shí)質(zhì)是通過科學(xué)研究、生產(chǎn)活動和管理實(shí)踐，創(chuàng)造新的思想和成果并轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，以促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 A 技能 B 知識性 C 自主性 D 流暢性 3 信念是人的精神支柱，是（ C ）的核心部分。 A 消極形態(tài) B 自負(fù)心理 C 自卑感 D 缺陷 3 思維的（ Ａ ）的表現(xiàn)，主要是把思維活動局限于已有知識的框架之內(nèi)。 3 / 7 A 聚合 B 發(fā)散 C 橫向 D 縱向 4 體能強(qiáng)度是指與人的體力相關(guān)的（ C ）意義上的器官或系統(tǒng)發(fā)育情況及健康狀況。 A 被動努力 B 耐挫感 C 外界壓力 D 自覺努力 4 依靠邏輯關(guān)系、抽象概念、定理、公示、定律記憶的屬于（ B ）。 A 從事社會生產(chǎn)的專業(yè)技術(shù)工作或職業(yè) B 具有實(shí)際技術(shù)操作能力 C 有相應(yīng)專業(yè)理論基礎(chǔ) D 掌握某一領(lǐng)域的專業(yè)知識、理論或操作技術(shù) 5 專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力直接來源于（ D ）。 A 物質(zhì)資源 B 精神資源 C 組織資源 D 人力資源 5 智力不是單一的能力，而是由性質(zhì)不同而非完全獨(dú)立的 各種基本要素或能力組成，其中（ D ）是智力的核心。 A 開放性 B 開拓性 C 靈活性 D 獨(dú)特性 E 普遍性 創(chuàng)造性及其特征包括（ CD？ ）。 A 聯(lián)想 B 思考 C 推測 D 判斷 E 實(shí)踐 頭腦風(fēng)暴法原理包括（ BC ）。 A 智力 B 想象力 C 創(chuàng)造力 D 認(rèn)識能力 E 感知力 1 （ ABE）是一個公司乃至一個國家實(shí)力的重要標(biāo)識和發(fā)展的主導(dǎo)力量。 A 形狀 B 圖案 C 功能 D 狀態(tài) E 色彩 1 （ AE ）是一個公司乃至一個國家實(shí)力的重要標(biāo)識和發(fā)展的主導(dǎo)力量。 A
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