【正文】 畫設(shè)計(jì)的基本規(guī)范。感情渲染感情渲染主要通過對(duì)環(huán)境或景物的描寫來烘托形象，加強(qiáng)主體的藝術(shù)效果，增加商業(yè)插畫的形象性和感染力。掌握了初步的設(shè)計(jì)能力第七講：商業(yè)插畫的藝術(shù)表現(xiàn)(下)詼諧幽默詼諧幽默是把某種事物的矛盾喜劇化，或者無限延伸到漫畫的程度，造成一種充滿情趣，引人發(fā)笑而又耐人尋味的幽默意境。引發(fā)聯(lián)想聯(lián)想是事物之間聯(lián)系的橋梁，人類通過聯(lián)想不斷的認(rèn)識(shí)新的事物，也可以深刻的揭示事物內(nèi)在的本質(zhì)。這一方法可以充分利用攝影或繪畫的寫實(shí)表現(xiàn)能力，來渲染產(chǎn)品的形態(tài)，色彩，質(zhì)地，將產(chǎn)品的外貌盡可能真實(shí)，完美的表現(xiàn)出來，以此贏得人們的信任和好感。幽默的表象手法所具有的滑稽，有趣，喜劇的色彩常常能引起人們極大的興趣，采用這種手法簡單，概括，很容易抓住事物的要點(diǎn)特征，讓人們一目了然。由于它的大眾化，實(shí)用化的特征，因此常常需要忠實(shí)的表現(xiàn)客觀的事物，特別是在關(guān)于產(chǎn)品形象的宣傳中，寫實(shí)技法被大量采用，它讓人們?cè)诎b或者廣告上看到具體的直觀形象，確認(rèn)它的真實(shí)性以達(dá)到確實(shí)可信的效果。從而使畫面的表現(xiàn)更加具有趣味性，也更加豐富多彩。商業(yè)插畫有四個(gè)組成部分：　?。ㄒ唬V告商業(yè)插畫　?。ǘ┛ㄍ槲镌O(shè)計(jì)　　（三）出版物插圖　?。ㄋ模┯耙曈螒蛎佬g(shù)設(shè)定　　1. 廣告商業(yè)插畫　　為商品服務(wù)－必須具有強(qiáng)烈的消費(fèi)意識(shí)　　為廣告商服務(wù)－必須具有靈活的價(jià)值觀念　　為社會(huì)服務(wù)－必須具有仁厚的群體責(zé)任　　2. 卡通吉祥物設(shè)計(jì)　　產(chǎn)品吉祥物－了解產(chǎn)品尋找卡通與產(chǎn)品的結(jié)合點(diǎn)　　企業(yè)吉祥物－結(jié)合企業(yè)的CI規(guī)范為企業(yè)度身定制　　社會(huì)吉祥物－分析社會(huì)活動(dòng)特點(diǎn)適時(shí)迎合便于延展　　3. 出版物插圖　　文學(xué)藝術(shù)類－具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)和文學(xué)功底　　兒童讀物類－擁有健康快樂的童趣和觀察體驗(yàn)　　自然科普類－扎實(shí)的美術(shù)功底和超常的想象力　　社會(huì)人文類－豐富多彩的生活閱歷和默寫技能　　4. 影視游戲美術(shù)設(shè)定　　形象設(shè)計(jì)類－人格互換形神離合的情感流露　　場(chǎng)景設(shè)計(jì)類－獨(dú)特視角微觀宏觀的約減綜合　　故事腳本類－文學(xué)音樂通過美術(shù)的手段體現(xiàn)商業(yè)插畫有一定的規(guī)則，它必須具備以下三個(gè)要素：　?。ㄒ唬┲苯觽鬟_(dá)消費(fèi)需求　　（二）符合大眾審美品位　?。ㄈ┛鋸垙?qiáng)化商品特性 授課時(shí)間第 4 周 星期2第57節(jié) 課次4授課方式（請(qǐng)打√）理論課√ 討論課□ 實(shí)踐課√ 習(xí)題課√ 其他□課時(shí)安排3教學(xué)單元（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第四章 商業(yè)插圖的藝術(shù)手法目的、要求（分了解、熟悉、掌握三個(gè)層次）：了解插畫設(shè)計(jì)的幾種藝術(shù)表現(xiàn)手法，熟悉各類插畫風(fēng)格的特點(diǎn)，掌握不同的適用特點(diǎn)。它能將所承載的信息內(nèi)涵簡明扼要，生動(dòng)形象的傳遞給目標(biāo)受眾，使一種圖像化視覺傳達(dá)形式。插圖的新概念、新價(jià)值 我們已進(jìn)入了一個(gè)圖像的時(shí)代，視覺化的圖像已成為城市的重要景觀，它不僅鮮明的體現(xiàn)在各種藝術(shù)形態(tài)中，成為傳遞信息和人際交流的重要媒體形式，而且還廣泛的呈現(xiàn)在社會(huì)生活的各個(gè)方面，人們已經(jīng)生活在一個(gè)被視覺符號(hào)包圍的海洋中。掌握藝術(shù)類插圖和商業(yè)類插圖的繪制特征，更多地把插圖設(shè)計(jì)與商業(yè)相結(jié)合，使插圖變得更時(shí)尚、更大眾化，并且結(jié)合這些要求設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的作品。都可以看到其動(dòng)人的身影，感受到它獨(dú)特的魅力。 授課時(shí)間第 2 星期2第57節(jié) 課次2授課方式（請(qǐng)打√）理論課√ 討論課□ 實(shí)踐課√ 習(xí)題課√ 其他□課時(shí)安排3教學(xué)單元（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第二章 插圖設(shè)計(jì)的功能與價(jià)值目的、要求（分了解、熟悉、掌握三個(gè)層次）：讓學(xué)生了解一般意義上的藝術(shù)插圖的功能、熟悉插畫設(shè)計(jì)的應(yīng)用領(lǐng)域，掌握插畫學(xué)習(xí)的目的。知識(shí)要點(diǎn)： 不同應(yīng)用領(lǐng)域的特點(diǎn)重點(diǎn)：插畫設(shè)計(jì)的應(yīng)用領(lǐng)域難點(diǎn)：不同應(yīng)用領(lǐng)域的設(shè)計(jì)特點(diǎn)教學(xué)步驟：基礎(chǔ)知識(shí)講解——實(shí)例講解——教具及教學(xué)手段：（如：舉例講解、多媒體講解、模型講解、實(shí)物講解、掛圖講解、音像講解等）電腦，資料光盤，舉例講解，多媒體講解作業(yè)和思考題：觀摩一系列商業(yè)插畫。 分為純粹諷刺和幽默諷刺。在報(bào)紙、刊頭設(shè)計(jì)中往往會(huì)采用這類插圖，一些時(shí)裝雜志插圖和美容插圖也常常使用這種方法進(jìn)行表現(xiàn)。抽象表現(xiàn)手法：抽象表現(xiàn)手法大量運(yùn)用于有關(guān)抽象概念和觀念性主題的表現(xiàn)之中。第六講：商業(yè)插畫的藝術(shù)表現(xiàn)(上)藝術(shù)表現(xiàn)是解決藝術(shù)形式的問題，如果內(nèi)容與形式這對(duì)矛盾處理的好，一切問題都會(huì)迎刃而解。這兩幅圖是柯達(dá)公司的產(chǎn)品廣告，是運(yùn)用對(duì)比手法的范例，通過新舊產(chǎn)品的對(duì)比，巧妙的把新產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)給襯托出來。因果律：利用事物的因果關(guān)系，插畫藝術(shù)的聯(lián)想，需要豐富的生活積累和廣博的知識(shí)作為基礎(chǔ)，同時(shí)需要有一定的誘導(dǎo)方向，不能漫無邊際，這是插畫的商業(yè)屬性所決定的。作為一種表現(xiàn)手法，它用象征物和象征內(nèi)容在特定條件下的類似和聯(lián)系，使要表達(dá)的意思得到強(qiáng)烈的表現(xiàn)。例如黃色，在我們國家黃色是高貴的顏色，象征著權(quán)力，吉祥，喜慶，它和紅色一起被看成是傳統(tǒng)顏色。主題明確商業(yè)插畫必須具有鮮明的設(shè)計(jì)主題，無論采用何種媒介，何種表現(xiàn)手法都應(yīng)以此作為首要的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則。面對(duì)熟悉的事物，人們的神經(jīng)往往處于麻痹的狀態(tài)，信息接受能力底，當(dāng)一種創(chuàng)意超越了人們的經(jīng)驗(yàn)，以一種新奇的面貌出現(xiàn)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力。掌握了初步的設(shè)計(jì)能力第九章 商業(yè)插畫的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則（下）感染共鳴感染是通過語言文字或形象激起他人相同的思想感情。2，作品的形式：可以毫不夸張的說，越是藝術(shù)性強(qiáng)的作品越具有感染力，設(shè)計(jì)者是感染力的創(chuàng)造者，他運(yùn)用色彩，圖形等因素把商家的意念傳達(dá)給消費(fèi)者，促使買與賣的成功。 （二）蠟筆和油畫棒 蠟筆和油畫棒所創(chuàng)作出來的畫面效果一般比較粗獷、充滿童趣，色彩濃郁，筆觸清晰可見并富有肌理。 干畫法是嚴(yán)格控制畫面中水分的比例，用筆較干澀。孩子的五官比較集中在下部分。(找神泣圖)。從鎖骨聯(lián)合的位置向兩個(gè)乳頭連線，它們的夾角剛好是直角。手掌長度比頭稍微短一些。男女性特征。頭部：頂骨、下顎。（旁書，胸腔的概括形狀）這個(gè)點(diǎn)，肩臂從胸骨的頂部連出兩根鎖骨連接著肩胛骨頂部的肩峰，而肩胛骨有一個(gè)轉(zhuǎn)子，連接著肱骨的頭。這樣構(gòu)成了整個(gè)骨盆。用一些事情，總會(huì)看清一些人。學(xué)習(xí)參考。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。頂著一塊骨頭，叫做髕骨。作為下臂是主要骨骼是尺骨和橈rao骨。往下十二節(jié)是胸椎(剛好連出12根肋骨)，向后彎曲。男性的肩膀顯得比女性較寬，女性的髖部比男性較寬，女性的髖部幾乎跟肩膀一樣寬。我們算一下這個(gè)臂展的長度，一條手臂三個(gè)頭長，肩寬兩個(gè)頭長。這個(gè)條線剛好是前鋸肌和腹外斜肌的交疊線。Q版漫畫可以把孩子的身體夸張為的跟頭一樣長。以一個(gè)眼睛的寬度為單位，臉部可以分為五個(gè)單位。 水彩顏料的特征是鮮明、透明、純凈，可以多層罩染，加上毛筆的豐富變化，可以使畫面的層次豐富細(xì)膩，所以說水彩是一種表現(xiàn)力極強(qiáng)的、非常理想