臨床護(hù)理帶教規(guī)章制度規(guī)定(完整版)
【正文】 的臨床護(hù)理帶教任務(wù)，安排各大專(zhuān)院校學(xué)生教育實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)。 幫助解決實(shí)習(xí)生的膳食及有關(guān)學(xué)習(xí)生活等問(wèn)題，對(duì)實(shí)習(xí)生的生活作息制度按醫(yī)院規(guī)定 加強(qiáng)管理。指導(dǎo) 學(xué)生臨床護(hù)理操作，組織出科考核，管理學(xué)生紀(jì)律。按時(shí)參加每月的 帶教老師例會(huì)，并對(duì)全院的 臨床護(hù)理帶教工作提出合理化建議。 （三）、帶教老師職責(zé) 從事本院臨床護(hù)理工作二年以上、大專(zhuān)以上學(xué)歷、護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)理人員可以成為臨床護(hù)理帶教老師。教會(huì)學(xué)生運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理。 各科室要對(duì)每一批實(shí)習(xí)學(xué)生或進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行入科前教育，要詳細(xì)介紹各項(xiàng)規(guī)章制度、實(shí)習(xí)或進(jìn)修注意事項(xiàng)和本科室（部門(mén)）的工作特點(diǎn)及要求，幫助其熟悉環(huán)境，特別要強(qiáng)調(diào)“三查七對(duì)”、“消毒隔離”等重要規(guī)章制度，強(qiáng)化安全護(hù)理意識(shí)。 各級(jí)護(hù)士都有責(zé)任和義務(wù)做好帶教工作，要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待實(shí)習(xí)生和進(jìn)修護(hù)士，主動(dòng)關(guān)心實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)、生活，及時(shí)解答 實(shí)習(xí)生和進(jìn)修護(hù)士提出的問(wèn)題。要求大內(nèi)、外科實(shí)習(xí)每人分管床位 46 張，運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理， 護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)專(zhuān)題講座和教學(xué)查房各一次。 要求學(xué)生經(jīng)常巡視病房，觀(guān)察病情，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。 （ 2）操作考核：基礎(chǔ)護(hù)理操作、專(zhuān)科護(hù)理操作各一項(xiàng)。 出科總成績(jī)?cè)u(píng)定由科室總帶教老師統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)。涂改后須由帶教老師簽名蓋章。由各科室總帶教老師監(jiān)考，護(hù)理部總帶教老師抽考。 其他科室實(shí)習(xí)生出科前須完成小講課或健康教育講座一次，成績(jī)記入平時(shí)成績(jī)。每一輪實(shí)習(xí)中跟主任或住治醫(yī)師查房 2 次。 帶教老師必須為人師表，規(guī)范自己的言行，不斷提高自身的素質(zhì)。進(jìn)修護(hù)士由護(hù)理部根據(jù)選送單位要求，安排確定進(jìn)修科目及時(shí)間，并與有關(guān)科室護(hù)士長(zhǎng)一起制定進(jìn)修目標(biāo)和計(jì)劃，進(jìn)修護(hù)士原則上應(yīng)由主管護(hù)師帶教。 對(duì)所帶學(xué)生所承擔(dān)的工作切實(shí)負(fù)責(zé)，特別是涉及安全醫(yī)療的事宜應(yīng)負(fù)全部責(zé)任。 帶教老師應(yīng)嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，教書(shū)育人，保持良好的護(hù)士素質(zhì)，以身作則，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有奉獻(xiàn)敬業(yè)精神，給學(xué)生和下級(jí)護(hù)士樹(shù)立榜樣。 學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束前進(jìn)行出科
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