【摘要】第一篇:新人教版四年級上冊平行與垂直教案 人教版四年級上冊《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能理解平行與垂直是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種特殊位置關(guān)系,初步認(rèn)識平行線與垂線。 (...
2024-10-28 13:14
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級上冊平行與垂直教案說課稿 小學(xué)四年級上冊《平行與垂直》說課稿 更新:2015/2/14閱讀: 892欄目:演講范文 小學(xué)四年級上冊《平行與垂直》說課稿提要:通過這些練習(xí)是為了...
2024-10-28 12:19
【摘要】第一篇:青島版四年級上冊平行與相交教案 《平行與相交》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)內(nèi)容] 青島版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》四年級上冊48—49頁。[教材分析]平行線是在學(xué)生認(rèn)識直線以后學(xué)習(xí)的直線與直...
2024-11-03 22:09
【摘要】認(rèn)識平行甌北五小陳安娜教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》四年級上冊P64認(rèn)識平行。教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察、想像,交流,體驗(yàn)兩條直線相交與不相交位置關(guān)系,認(rèn)識兩條直線互相平行,能判斷兩條直線的平行關(guān)系。2、經(jīng)歷實(shí)物到實(shí)圖再到抽象圖的過程,理解同一平面內(nèi)涵;形成平行線的表象,發(fā)展空間觀念;初步了解生活中
2024-11-30 07:42
【摘要】畫垂線與平行線請同學(xué)們說說日常生活,你見過下圖中的平行線?2、小魚向右平移5格,平移前后小魚圖形中的哪些線段是互相平行的?用不同的顏色描出來。
2024-11-24 16:04
【摘要】......垂線和平行線練習(xí)題一、判斷題。1、相交的兩條直線一定互相垂直。()2、過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線,只能畫出一條。()3、如果一條直線與兩條平行線中的一條垂直,它就一定與另一條垂直。(
2025-06-23 23:54
【摘要】1第五章相交線與平行線相交線對頂角【教學(xué)目標(biāo)】1、具體情境中了解鄰補(bǔ)角、對頂角,能找出圖形中的一個(gè)角的鄰補(bǔ)角和對頂角,理解對頂角相等,并能運(yùn)用它解決一些問題2、過動手觀察、操作、推斷、交流等數(shù)學(xué)活動,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)識圖能力、推理【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn):鄰補(bǔ)角、對頂角的概念,對頂角性質(zhì)與應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn):理解對頂角相
2025-04-17 07:11
【摘要】第一篇:蘇教版四年級上冊勞動與技術(shù)教案 第一課身邊的技術(shù) 教學(xué)內(nèi)容: 通過媽媽帶著孩子了解辦公室的技術(shù)這個(gè)實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識技術(shù)無處不在,無處不有,人們的生活,工作和學(xué)習(xí)都離不開技術(shù)。并知道進(jìn)行...
2024-11-14 22:33
【摘要】第一篇:蘇教版四年級上冊習(xí)作教案 習(xí)作一 教學(xué)目標(biāo): 1、讀懂習(xí)作要求,知道本次字作是寫按自己心愿設(shè)立的一個(gè)節(jié)日,而不是現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)節(jié)日。 2、能把設(shè)立的這個(gè)節(jié)日的原因和怎樣渡過這個(gè)節(jié)日的過程...
2024-11-03 22:02
【摘要】基本練習(xí)綜合練習(xí)拓展訓(xùn)練你知道嗎封面下面每組的兩條直線是什么關(guān)系?說說怎樣的兩條直線是互相平行?怎樣的兩條直線又是互相垂直呢?實(shí)際操作:用一張正方形紙照樣子折一折再打開,看看哪些折痕互相平行,哪些折痕互相垂直。實(shí)際操作:用一張正方形紙照樣子折一折再打開,看看哪些折痕互相平行,哪些折痕
2024-12-13 18:11
【摘要】說勤奮教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)司馬光和童第周勤奮成才的故事,懂得勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的橋梁的道理。2、教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí),長大了對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。3、略知說理文的篇章結(jié)構(gòu),擺事實(shí),講道理。重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)習(xí)課文列舉的故事,懂得勤奮能使天資聰明的人成才,反之也會流于平庸;勤奮也能使基礎(chǔ)較差的人成為可用之才,不
2024-11-19 21:45
【摘要】1《老師,您好》第一課時(shí)課案課型新授課時(shí)第一課時(shí)執(zhí)教理論支持建構(gòu)主義理論。讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、理解課文。實(shí)施自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,激活學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,使其成為知識的發(fā)現(xiàn)者和研究者。“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為”的理念。本篇是詩歌,參照“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為”的理念
2024-10-31 22:37