蘇教版四年級上冊垂線與平行線教案-展示頁
2025-04-26 12:30本頁面
【正文】 書：有限長)今天我們學(xué)習(xí)和線段有聯(lián)系的幾何圖形的新知識，就是射線、直線和角。(2)線段應(yīng)該怎樣畫?要注意什么?(板書：兩個端點)提問：出示一條線段。過教：認識線段，認識射線和直線，知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。4．培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力和初步的空間觀念。3．理解射線和角的關(guān)系。2．認識角和角的表示方法，知道角的各部分名稱，明確角的大小及直接比較大小的方法。垂線與平行線教學(xué)目標：1．使學(xué)生進一步認識線段，認識射線和直線，知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)重點、難點理解射線和角的關(guān)系。學(xué)程一、認識射線和直線(1)黑板上的圖形叫什么?(板書：線段)學(xué)生畫一條線段。(3)觀察、回憶：過去我們認識過線段，線段是直的，有兩個端點。(板書課題)(5)誰能說一說線段有哪些特征?(引導(dǎo)學(xué)生觀察城市夜景中的追光燈。提問：這些燈光是哪兒來的?(板書：射線)提問：射線是怎樣得到的?射線的另一端可以繼續(xù)延長嗎?它的長度可以確定嗎?說明了射線是有限
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