【摘要】 、直線和角。 。 。 。 ,掌握直線、線段和射線三個概念之間的聯(lián)系與區(qū)別,以及建立角的概念。 、直角、鈍角、平角和周角,并知道各種角之間的關(guān)系。 ,能夠用量角器量角,培養(yǎng)學...
2024-12-07 01:39
【摘要】《垂線和平行線》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標1、結(jié)合生活情境,了解平面上兩條直線平行和相交(包括垂直)的關(guān)系;知道兩條直線相交組成四個角,有一個交點;知道兩條平行線之間的所有垂直線段長度都相等。2、會用三角板畫垂線、長方形、正方形,能在方格紙上畫平行線。3、在結(jié)合生活情境探索兩條直線相互垂直、相互平行關(guān)系的過程中,發(fā)展空間觀念。4
2024-12-10 19:26
【摘要】《平行線》綜合習題知識基礎(chǔ)練1、填空。(1)在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系是()或()。(2)兩條平行線之間,所有垂直線的長度都()。(3)過直線外一點,可以畫()條已知直線的平行線。2、判斷。(1)平行線就是不相交的兩條直線。()(2)長方形的對邊互相平行。()
2024-12-10 19:25
【摘要】《平行線》綜合習題知識達標1、在互相平行的兩條直線下面畫“//”,在互相垂直的兩條直線下面畫“”。2、過點C畫AB的平行線。3、判斷。(1)在同一平面內(nèi),兩條直線如果不相交,就一定平行。()(2)長方形的兩組對邊分別平行。()4、有一個長方形的游泳池,平平從點A垂直游到對岸,樂樂從
【摘要】《認識垂線》教學建議教學目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷了解兩條直線相交(包括垂直)關(guān)系的過程。2、知道平面上兩條直線相交成四個角,有一個交點;了解兩條直線相互垂直的含義,認識垂線和點到直線的距離。3、積極參與數(shù)學活動,獲得積極的學習體驗。教學建議:◆兩條直線相交1、出示小棒圖,提出:兩根小棒相交可以看作什么?如果學生
2024-12-01 15:47
【摘要】垂線與平行線教學目標:1.使學生進一步認識線段,認識射線和直線,知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。?????2.認識角和角的表示方法,知道角的各部分名稱,明確角的大小及直接比較大小的方法。?3.理解射線和角的關(guān)系。?4.培養(yǎng)學生動手操作的能力和初步的空間觀念。教學重點、難點?:認識線段,認識射線和
2025-04-26 12:30
【摘要】《垂線》綜合習題知識基礎(chǔ)練1、填空。(1)兩條直線相交的點叫做(),兩條直線相交成(),有()個交點。(2)兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相()。(3)兩條直線互相垂直,可以組成()個直角。2、判斷。(1)兩條直線相交成直角時,這兩條直線一定互相垂直。()(2)直線
【摘要】第八單元垂線與平行線教學要求1.使學生進一步認識線段,認識射線和直線,知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.認識角和角的表示方法,知道角的各部分名稱,明確角的大小及直接比較大小的方法。3.理解射線和角的關(guān)系。4.培養(yǎng)學生動手操作的能力和初步的空間觀念。教具準備:木條做的角。教學過程一、認識射線和直
2024-12-06 18:15
【摘要】第三單元觀察物體過關(guān)檢測卷一、填空。(每空2分,共30分)1.觀察,從()面看到的是,從()面看到的是,從()面看到的是。2.用6個同樣大的小正方體分別擺成下面的物體。(1)從()面和()面看,這三個物體的形狀完全相同。(2)從()面看,這三個物體的形狀不同。
2024-12-15 05:40
【摘要】四年級數(shù)學上冊試題-《八垂線與平行線》單元測試蘇教版(含答案)蘇教版四年級數(shù)學上冊《八垂線與平行線》-單元測試3一、單選題(總分:40分本大題共8小題,共40分)1.(本題5分)只使用一副三角板,不能拼出()度的角.2.(本題5分)三時整.鐘面上的時針和分針成()的角.°
2025-03-28 20:21
【摘要】第六單元可能性過關(guān)檢測卷一、填空。(每空2分,共36分)、大小相同的3個紅色球,1個綠色球,任意摸1個,摸到()色球的可能性大,摸到()色球的可能性小。21教育網(wǎng)1班的同學正在進行抽簽表演節(jié)目,他們一共做了8張簽,簽的內(nèi)容如下:(1)當小蕊抽到一張“跳舞”并放回后,小軍又抽了一張
2024-12-11 00:27
【摘要】第一單元升和毫升過關(guān)檢測卷一、填空。(每空1分,共22分)1.在括號里填上合適的數(shù)。5000毫升=()升8升=()毫升6升=()毫升11升=()毫升18000毫升=()升10升=()毫升2.在括號里填“升”或“毫升”。一瓶驅(qū)蚊花露水大
2024-12-15 05:41
【摘要】1冀教版小學數(shù)學四年級認識垂線1,經(jīng)歷了解兩條直線相交(包括垂直)關(guān)系的過程。,有一個交點;了解兩條直線相互垂直的含義,認識垂線和點到直線的距離。,獲得積極的學習體驗。教學目標1探究新知觀察下面的三幅圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?交點1探究新知兩條直線相交成幾個角,有幾個交點?
2024-12-20 02:54
【摘要】第七單元整數(shù)四則混合運算過關(guān)檢測卷一、填空。(3題3分,4題6分,其余每空1分,共19分)1.計算180×[36÷(12+6)]時,需先算()法,再算()法,最后算()法。2.在里填上“>”“<”或“=”。600÷4×15600&
2024-12-11 00:34
【摘要】第五單元解決問題的策略過關(guān)檢測卷一、填空。(每空1分,共18分)3小時行駛225千米,照這樣的速度,5小時行駛()千米,行駛600千米需要()小時。6盤,每盤有5個;蘋果有8盤,每盤有3個;橘子有7盤,每盤有4個。請完成下表,并填空。桃子()盤每盤()個蘋果