【摘要】垂線與平行線教學目標:1.使學生進一步認識線段,認識射線和直線,知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。?????2.認識角和角的表示方法,知道角的各部分名稱,明確角的大小及直接比較大小的方法。?3.理解射線和角的關系。?4.培養(yǎng)學生動手操作的能力和初步的空間觀念。教學重點、難點?:認識線段,認識射線和
2025-04-20 12:30
【摘要】 、直線和角。 。 。 。 ,掌握直線、線段和射線三個概念之間的聯(lián)系與區(qū)別,以及建立角的概念。 、直角、鈍角、平角和周角,并知道各種角之間的關系。 ,能夠用量角器量角,培養(yǎng)學...
2024-12-07 01:39
【摘要】垂線與平行線的畫法人教新課標四年級數學上冊課件復習①什么叫平行線?在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線,可以說這兩條線互相平行。②什么叫垂線?如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。
2024-11-27 12:45
【摘要】四年級數學上冊試題-《八垂線與平行線》單元測試蘇教版(含答案)蘇教版四年級數學上冊《八垂線與平行線》-單元測試3一、單選題(總分:40分本大題共8小題,共40分)1.(本題5分)只使用一副三角板,不能拼出()度的角.2.(本題5分)三時整.鐘面上的時針和分針成()的角.°
2025-03-20 20:21
【摘要】《垂線和平行線》單元考點復習【考點】垂線和平行線1、填空。(1)在同一平面內的兩條直線,不是(),就是()。(2)兩條平行線之間的距離處處()。(3)長方形和正方形關系的兩組對邊互相(),兩條鄰邊互相()。2、選擇。(1)如果再同一個平面內畫兩條直線,且兩條直線都和第三條直線相交成直
2024-11-23 15:47
【摘要】《垂線和平行線》單元綜合測評一、填空。1、在同一平面內,不相交的兩條直線叫做(),也可以說兩條直線()。2、兩條直線相交成()時,這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的()。3、課桌的鄰邊互相()。4、我們的數學書的對邊互相()。5、3時整,鐘面上的分針與時針互相垂直嗎?(
2024-12-02 19:26
【摘要】《垂線和平行線》教材內容說明(一)單元教育目標1、結合生活情境,了解平面上兩條直線平行和相交(包括垂直)的關系;知道兩條直線相交組成四個角,有一個交點;知道兩條平行線之間的所有垂直線段長度都相等。2、會用三角板畫垂線、長方形、正方形,能在方格紙上畫平行線。3、在結合生活情境探索兩條直線相互垂直、相互平行關系的過程中,發(fā)展空間觀念。4
【摘要】四年級上冊垂線和平行線測試題一、判斷題。(20分)1、相交的兩條直線一定互相垂直。()2、過直線外一和已知直線的垂線,只能作一條。()3、如果一條直線與兩條平行線中的一條垂直,它就一定與另一條垂直。()4、長方形相對兩條邊是一組平行線。()5、兩條平行線之間可以作無數條垂線,
2024-12-03 12:31
【摘要】《平行線》教學建議教學目標:1、結合生活情境,經歷了解兩條直線平行以及畫平行線的過程。2、了解平面上兩條直線的平行關系;知道平行線之間所有垂線的長度都相等。3、對周圍環(huán)境中與平行線有關的事物有好奇心,在嘗試用自己的方法畫平行線的活動中,獲得成功的體驗。教學建議:◆掛裝飾畫1、教師談話,提出掛風景畫的問題和兔博士的要
【摘要】第八單元垂線與平行線過關檢測卷一、填空。(每空1分,共28分)1.線段、射線和直線的相同點是它們都是()的;不同點是線段有()個端點,射線有()個端點,直線()端點。2.兩條直線相交,如果有一個相交的角是直角,那么其余3個角都是()。3.長方形的對邊互相(),鄰邊互相()。
2024-12-07 05:40
【摘要】講師:垂直與平行線本節(jié)課知識點:認識垂直、平行、相交等概念。會畫已知直線的平行線和垂線。通過平行與垂直等概念解決實際問題。這些燈射出的光線都可以看作射線把線段的一端無限延長,就救得到一條射線。把線段的兩端無限延長,就救得到一條值線。例1射線、直線和線段相比,有什么不同?線段有兩個端點,射線只有一
2024-11-21 02:19
【摘要】蘇教版四年級數學學習目標:,感知平面上兩條直線的位置關系,認識平行線。2.通過自主探索與小組合作交流,學會用合適的方法畫平行線,能借助直尺,三角尺等工具畫平行線。①②③觀察這三組直線,哪些相交,哪些不相交?相交不相交相交像這樣不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一
2024-08-16 04:38
【摘要】《平行線》綜合習題知識基礎練1、填空。(1)在同一平面內,兩條直線的位置關系是()或()。(2)兩條平行線之間,所有垂直線的長度都()。(3)過直線外一點,可以畫()條已知直線的平行線。2、判斷。(1)平行線就是不相交的兩條直線。()(2)長方形的對邊互相平行。()
2024-12-02 19:25
【摘要】《平行線》綜合習題知識達標1、在互相平行的兩條直線下面畫“//”,在互相垂直的兩條直線下面畫“”。2、過點C畫AB的平行線。3、判斷。(1)在同一平面內,兩條直線如果不相交,就一定平行。()(2)長方形的兩組對邊分別平行。()4、有一個長方形的游泳池,平平從點A垂直游到對岸,樂樂從
【摘要】1冀教版小學數學四年級認識垂線1,經歷了解兩條直線相交(包括垂直)關系的過程。,有一個交點;了解兩條直線相互垂直的含義,認識垂線和點到直線的距離。,獲得積極的學習體驗。教學目標1探究新知觀察下面的三幅圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?交點1探究新知兩條直線相交成幾個角,有幾個交點?
2024-12-12 02:54