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高職高專:江蘇-建筑工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案(完整版)

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【正文】 準(zhǔn)、培養(yǎng)目標(biāo) 和課程體系等要求,搭建資源庫平臺,完成網(wǎng)絡(luò)課程區(qū)、能力訓(xùn)練區(qū)、 10 專業(yè)資源區(qū)、行業(yè)動態(tài)區(qū)、技術(shù)交流區(qū)建設(shè),形成能夠共享、具有輻射示范作用的建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫。 安排 學(xué)生在具有真實職業(yè)情境的實訓(xùn)場和企業(yè)中學(xué)習(xí),教學(xué)方法以邊講邊練、講練結(jié)合 為主 , 將校內(nèi)學(xué)習(xí)和實際工作結(jié)合起來。 頂崗實習(xí)考核合格,還可獲得 實習(xí)單位頒發(fā)的 “崗位適任 證書 ” 。 建筑技術(shù)工種實訓(xùn)場 實訓(xùn)環(huán)境按照建筑行業(yè)施工現(xiàn)場設(shè)置,學(xué)生在具有真實職業(yè)情境的校內(nèi)實訓(xùn)基地進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn) 。 每年由知名的 第三方教育數(shù)據(jù)咨詢和評估機構(gòu) 麥可思公司對我院畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查評估。 (二 ) 人才培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng) 德、智、體、美全面發(fā)展,掌握 建筑工程技術(shù)專業(yè) 的基本理論和專業(yè)技能,具有 良好的職業(yè)道德與職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ) , 能 在 建筑 施工企業(yè)、 工程監(jiān)理 、 工程咨詢、房地產(chǎn)企業(yè) 等單位從事工程施工 技術(shù)與 管理、 造價咨詢、工程監(jiān)理 等工作 ,具有 施工員、 質(zhì)檢員或資料員等相應(yīng) 崗位職業(yè)資格證書的優(yōu)秀高端 技能型 專門 人才。 5. 實習(xí)實訓(xùn)條件良好 本專業(yè) 校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地 總建筑面積 2800平方米,實驗實訓(xùn)設(shè)備總值 580萬元 。 該專業(yè)教師在省級以上刊物發(fā)表 教改 類 文章 12 篇 。 即 校企共定方案、共享資源、共育人才的合作 培養(yǎng) 模式 。 建筑工程技術(shù)專業(yè)是我院 城市建設(shè) 類專業(yè)群的 核心專業(yè) 。 該 《規(guī)劃》 提出 產(chǎn)業(yè)規(guī)模目標(biāo) : “ 十二五 ” 期間 是建筑業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期, 建筑業(yè)要鞏固支柱產(chǎn)業(yè)地位 ,全國建筑業(yè)總產(chǎn)值、建筑業(yè)增加值年均增長將達(dá) 15%以上;工程勘察設(shè)計企業(yè)營業(yè)收入年均增長 15%以上;工程監(jiān)理、造價咨詢、招標(biāo)代理等工程咨詢服務(wù)企業(yè)營業(yè)收入年均增長 20%以上;建筑企業(yè)對外承包工程營業(yè)額年均增長 20%以上。都市圈、城市群、城市帶和中心城市的發(fā)展預(yù)示了中國城市化進(jìn)程的高速起飛,也預(yù)示了建筑業(yè)更廣闊的市場即將到來。據(jù)預(yù)測, 2020 年至 2020 年,中國建筑業(yè)將增長 130%。 該 《規(guī)劃》 同時 提出 人才隊伍建設(shè)目標(biāo) :實施勘察設(shè)計注冊工程師執(zhí)業(yè)資格管理制度,健全注冊建造師、注冊監(jiān) 理工程師、注冊造價工程師執(zhí)業(yè)制度; 培 養(yǎng) 造就一批滿足工程建設(shè)需要的專業(yè)技術(shù)人才、復(fù)合型人才和高技能人才。通過 該 專業(yè)的建設(shè),輻射帶動 了 專業(yè)群中 道路橋梁工程技術(shù) 、 建筑裝飾工程技術(shù)、 工程造價 等 9個 相關(guān)專業(yè)的建設(shè) 。在校期間 “ 1/3” 的 時間 開展 通識課和職業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué), 夯 實學(xué)生基礎(chǔ)知識和 增強 其發(fā)展?jié)撃埽?“ 1/3” 的 時間 開展 職業(yè)技術(shù)課教學(xué)和階段性的實習(xí)實訓(xùn) 教學(xué) ,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握專業(yè)所需知識,全面培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和專項能力; “ 1/3” 的 時間 參加 企業(yè)頂崗實習(xí),既增強了職業(yè)崗位技能,又提高了學(xué)生適應(yīng)社會的能力。積極組織學(xué)生參加各類技能競賽,2020 年獲全國高等院校算量大賽高職組二等獎 ?,F(xiàn)有測量實訓(xùn)室、 混凝土砂漿實訓(xùn)室、鋼筋力學(xué)實訓(xùn)室、瀝青實訓(xùn)室、水泥性能實訓(xùn)室 、框架及磚混結(jié)構(gòu)實訓(xùn)室、土工實驗室、 工程造價 實訓(xùn)室 和 建筑 CAD 實訓(xùn)室 等校內(nèi)實驗實訓(xùn)場所, 實訓(xùn)項目開出率高 , 可滿足建筑工程技術(shù)專業(yè) 教學(xué) 的實驗實訓(xùn)任務(wù)。 四 、專業(yè)建設(shè)內(nèi)容 與改革舉措 (一) 體制機制創(chuàng)新和 人才培養(yǎng)模式 創(chuàng)新 充 分發(fā)揮由行業(yè)、企業(yè)、建設(shè)主管部門、學(xué)校多方人士組成的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的作用,依據(jù)建筑行業(yè)相關(guān)企業(yè)崗位對人才的需求,分解技能基礎(chǔ)能力、工程綜合能力及行業(yè)管理能力,完善和創(chuàng)新發(fā)展工學(xué)結(jié)合的“ 1+1+1” 人才培養(yǎng)模式改革,強化實踐育人 , 將理論知識學(xué)習(xí)、實踐能力培養(yǎng)、綜合素質(zhì)提升三者緊密結(jié)合起來。 為使校企合作深入開 展, 依托產(chǎn)業(yè),聯(lián)合企業(yè),加強學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與學(xué)校、學(xué)校與地方政府的聯(lián)系 , 探索組建 “ 無錫城市建設(shè) 職業(yè)教育集團(tuán) ” 。 組建由專業(yè)教師和企業(yè)技術(shù)人員組成的專業(yè)實踐教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊,依據(jù)企業(yè)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)工作項目開展生產(chǎn)性實訓(xùn)。 (二) 深化 教學(xué)改革 ,加強 課程體系建設(shè) 建設(shè)目標(biāo) 根據(jù)崗位職業(yè)能力培養(yǎng)要求 ,構(gòu)建與工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式相適應(yīng),突出崗位能力訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的課程體系,推行 任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向等學(xué)做一體的 課程 教學(xué)模式 。 改革評價方式,針對實踐性強的課程,以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),組織專任教師與行業(yè)專家、企業(yè)能工巧匠,重新修訂了評價體系。 ( 5)加強教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè) 為保證生產(chǎn)性實訓(xùn)和頂崗實習(xí)的有序開展,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,保證工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)的技能水平,積極開展教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)。 表 4 現(xiàn)有 專業(yè)帶頭人和骨干教師隊伍 建設(shè) 計劃一覽表 專 業(yè) 培養(yǎng) 類別 姓名 教師基本情況 建設(shè) 計劃 年度 資 金 (萬元) 措 施 建筑工程技術(shù) 專業(yè)帶頭人 劉國華 副教授、學(xué)士、考評員、政府采購評審 專家、建筑工程教研室主任 2020 10 國內(nèi)外著名大學(xué) 研修 專業(yè)帶頭人 李凱文 高級工程師 、碩士、 一級注冊結(jié)構(gòu)師 2020 10 國內(nèi)外著名大學(xué) 研修 骨干教師 楊敏 副教授、碩士 、政府采購評審專家 2020 4 國內(nèi)外 大學(xué) 培訓(xùn)、 交流、企業(yè)兼職 實踐 陳煒 講師、在讀研究生、 一級 建造師 、造價師、政府采購評審專家、系副主任 4 國內(nèi)外培訓(xùn)、 交流、企業(yè)兼職 實踐 姚健平 講師、 工程師、學(xué)士 4 國內(nèi)外培訓(xùn)、 交流、企業(yè)兼職 實踐 王玉玲 講師、碩士 4 國內(nèi)外培訓(xùn)、 交流、企業(yè)兼職 實踐 張茂剛 講師、 工程師、博士 4 國內(nèi)外培訓(xùn)、 交流、企業(yè)兼職 實踐 華佳 講師、 博士 2020 4 國內(nèi)外培訓(xùn)、 交流、企業(yè)兼職 實踐 鞠琳 波 講師、在讀研究生、 一級 建造師 、政府采購評審專家、 4 國內(nèi)外培訓(xùn)、 交流、企業(yè)兼職 實踐 劉飛 講師、 博士 4 國內(nèi)外培訓(xùn)、 交流、企業(yè)兼職 實踐 陳俊松 講師、 博士 4 國內(nèi)外培訓(xùn)、 交流、企業(yè)兼職 實踐 費偉 工程師 、碩士、 考評員 4 國內(nèi)外培訓(xùn)、研修 、交流、企業(yè)兼職 實踐 表 5 專業(yè)帶頭人年度引進(jìn)計劃 專 業(yè) 引進(jìn)類別 人數(shù) 引進(jìn)計劃 年度 資金 (萬元) 建筑工程技術(shù) 專業(yè)帶頭人 1 2020 50 ( 2) 校外 兼職教師 隊 伍建設(shè) 通過校企合作的不斷深入和融合, 挑選優(yōu)秀的行業(yè)、企業(yè)專家和一線工程技術(shù)人員作為兼職教師,并建立校外兼職教師 人才信息 庫 ,加強兼職教師來源管理 。 ( 3)“雙師型”教師隊伍建設(shè) 通過學(xué)歷進(jìn)修提高教師的學(xué)歷和專業(yè)理論水平, 鼓勵教師參加各種職業(yè)資格考證。 ( 1)注重校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè),滿足生產(chǎn)性實訓(xùn)要求 建設(shè)期內(nèi)整合 原有校內(nèi)實驗實訓(xùn)室和完善原有校內(nèi)實驗實訓(xùn)室內(nèi)的設(shè)備條件,新增工程管理實訓(xùn)室、建筑設(shè)備實訓(xùn)室、建筑技術(shù) 工種訓(xùn)練場 , 在專業(yè)現(xiàn)有實訓(xùn)儀器設(shè)備總值 580 萬元基礎(chǔ)上 ,達(dá)到該專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)儀器設(shè)備總值 800 余 萬元。 通過建設(shè),到 2020 年使校外實訓(xùn)基地數(shù)量達(dá)到 30 家以上,保證每位學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間有 1 年以上的頂崗實習(xí),參與一項以上的建筑工程施工全過程的實踐鍛煉, 14 并使專業(yè)學(xué)生充分分散到多個地域的多家企業(yè)進(jìn)行實習(xí),實現(xiàn)真正的頂崗,提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和適應(yīng)社會的能力,為學(xué)生就業(yè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 加強交流合作 積極加強與國內(nèi)外相關(guān)院校的交流合作 , 搭建公共信息平臺,實現(xiàn)資源共享。 建筑工程系成立重點專業(yè)建設(shè)工作小組,由 系主任、教研室主任 、專業(yè)帶頭人、骨干教師和企業(yè)專家 等 組成 , 全面負(fù)責(zé)專業(yè)規(guī)劃和建設(shè)工作。 17 六 、 建設(shè)進(jìn)度及 2020 年、 2020 年 績效指標(biāo) 建筑工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)進(jìn)度及績效指標(biāo)一覽表 重點專業(yè)名稱 建筑工程技術(shù) 總建設(shè)目標(biāo) 通過完善“ 1+1+1”人才培養(yǎng)模式、加強課程體系建設(shè)、深化教學(xué)內(nèi)容的改革、加強實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、加強師資隊伍建設(shè) 、加強校企雙方的深度融合,增強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),使教學(xué)質(zhì)量、管理水平、辦學(xué)效益以及社會服務(wù)輻射能力全面提高,把本專業(yè)建設(shè)成為理念先進(jìn)、特色鮮明、就業(yè)率高、社會服務(wù)能力強的省級品牌專業(yè)。 驗收要點: ①制定調(diào)研大綱,編制調(diào)研報告; ②進(jìn)行市場調(diào)研,完善人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱; ③完成 2020級人才培養(yǎng)方案并組織實施; ④ 建立“校中企”形式的實踐教學(xué)基地 。 驗收要點: ① “ 項目導(dǎo)向 ” 和 “ 任務(wù)驅(qū)動 ” 的教學(xué)方法應(yīng)用; ②教學(xué)評價、能力考核體系構(gòu)建; ③教學(xué)方法的研究與應(yīng)用 驗收要點: ①以崗位能力培養(yǎng)為核心的教學(xué)模式改革取得成果; ② “ 項目導(dǎo)向 ” 、 “ 任務(wù)驅(qū)動 ” 等教學(xué)成果; ③進(jìn) 一步完善教學(xué)評價體系; 19 教學(xué)改革與課程建設(shè) 課程 及教學(xué)資源建設(shè) 預(yù)期目標(biāo): 與行業(yè)企業(yè)專家組成課程建設(shè)團(tuán)隊,進(jìn)行 精品 課程 建設(shè) ,建設(shè) 1 門 省級精品 課程 , 2 門 市級精品課程, 2 門 院級精品課程 ,并完成配套課件制作 。 專業(yè)帶頭人培養(yǎng) 預(yù)期目標(biāo): 通過國內(nèi)外考察學(xué)習(xí)、主持科研、教改項目、主持專業(yè)建設(shè)等方式培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力強、科研水平高、有創(chuàng)新 管理 能力 、在區(qū)域 建筑行業(yè)具有一定影響力的專業(yè)帶頭人 2 名,引進(jìn) 1 名;與行業(yè)、企業(yè)專家組成小組負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)的人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、課程體系改革、師資隊伍建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)基地建 設(shè) 。 “雙師”素質(zhì)教師達(dá) 80%。 驗收要點: ①制定青年教師培養(yǎng)方案; ②青年教師到建筑企業(yè)鍛煉,時間不少于 3 個月; ③青年教師通過高校教師資格證考核; ④參與一門 精品 課程建設(shè); ⑤參與至少一個班學(xué)生頂崗實習(xí)指導(dǎo)。 驗收要點: ①制訂 實施 方案; ② 完 成工具設(shè)備的選型 ; ③ 完成鋼筋工、砌筑工、抹灰工的工具設(shè)備采購; ④編制工種培訓(xùn) 大綱和 指導(dǎo)書,建立技能鑒定題庫; ⑤培養(yǎng)實訓(xùn)指導(dǎo)老師 1 名,企業(yè)聘請兼職指導(dǎo)老師 2 名。 驗收要點: ①制定建設(shè)方案; ②完成部分實訓(xùn)設(shè)備儀器的選型和采購; ③完成相應(yīng)實訓(xùn)項目大綱和指導(dǎo)書的編制; ④培訓(xùn) 1 名實訓(xùn)指導(dǎo)老師。 驗收要點: ①實訓(xùn)室管理制度; ② 制定與實施實習(xí)意外傷害保險制度; ③學(xué)生頂崗實習(xí)管理制度及考核標(biāo)準(zhǔn); ④校企合作實習(xí)基地建設(shè)與管理制度; ⑤校企合作實習(xí)基地共建協(xié)議書。 驗收要點: ①對外咨詢和技術(shù)服務(wù)達(dá) 10 項 ②與合作企業(yè)嘗試開展對外工程質(zhì)量檢測服務(wù) 28 社會服務(wù)能力建設(shè) 交流合作 預(yù)期目標(biāo): 積極參加高 職高專教育 土建 類專業(yè)指導(dǎo)委員會 等組織的各項教學(xué)交流活動,與國內(nèi)建筑類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院加強交流與合作,尤其要向國家示范院校學(xué)習(xí) 。 ④ 探 索建立“企中?!毙问降膶嵺`教學(xué)基地。 驗收要點: ①專業(yè)建設(shè)取得成果; ②發(fā)表 1 篇專業(yè)論文; ③繼續(xù)對中青年骨干教師進(jìn)行指導(dǎo); ④主編或參編專業(yè)教材 1 部; ⑤提交參加國內(nèi)學(xué)術(shù)交流報告一份或完成院級以上重點課題 1 項。 驗收要點: ① “雙師 ”素質(zhì)比例達(dá)到 80%以上;②完善 “雙師 ”素質(zhì)培養(yǎng)方案,教師培訓(xùn)證明;③每人到企業(yè)實踐 3 月。 ( 二)社會需求原則 專業(yè)發(fā)展要根 據(jù) 河北 經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求 , 緊密關(guān)注人才市場的需求及專業(yè)的發(fā)展動態(tài) , 適時調(diào)整人才培養(yǎng)方案 , 培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需的高素質(zhì)、高技能型人才。建設(shè)中的特色專業(yè)的核心課程必須成為與企業(yè)共同開發(fā)的課程 。 —— 每個特色專業(yè)建立適合本專業(yè)實踐教學(xué)需要的校企合作、工學(xué) 結(jié)合的校外實訓(xùn)實習(xí)基地 , 加大校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)投入 , 每個特色專業(yè)建成 1—2 個校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地 , 并配備功能完善、先進(jìn)的實訓(xùn)設(shè)備及軟件。 ( 四 ) 創(chuàng)新發(fā)展原則 要貫徹“人無我有 , 人有我優(yōu) , 人優(yōu)我特 , 人特我新”的專業(yè)建設(shè)發(fā)展思路 , 堅持走“內(nèi)涵式、精品化”的發(fā)展道路。 驗收要點: ①兼職教師考核與聘用文件;②兼職教師聘用計劃及措施;③形成兼職教師管理與培訓(xùn)辦法 。 驗收要點: ①人均承擔(dān) 1 門 精品 課程建設(shè)具體任務(wù);②人均發(fā)表專業(yè)論文 1篇;③人均承擔(dān)指導(dǎo) 1 名青年教師任務(wù);④到企業(yè)掛職鍛煉 3個月;⑤鼓勵取得相應(yīng)職業(yè)資格證書;⑥參加國內(nèi)學(xué)術(shù)交流和學(xué)習(xí)。 驗收要點: ①《路基路面》建成院級精品課程; ②《建筑工程計量與計價》建成院級精品課程。 驗收要點: ①派骨干教師與國內(nèi)相關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行交流不少于 4 人次; ② 積極參加高職高專教育 土建 類專業(yè)指導(dǎo)委員會 等組織的各項教學(xué)交流活動。 27 社會服務(wù)能力建設(shè) 建設(shè)目標(biāo) 挖掘潛力,發(fā)揮 學(xué)院師資和設(shè)備條件的資源 優(yōu)勢, 與企業(yè)、行業(yè)協(xié)會合作, 拓寬
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