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[心理學(xué)]心理學(xué)考研總結(jié)(完整版)

2024-11-30 18:14上一頁面

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【正文】 原點(diǎn)建立坐標(biāo)軸,關(guān)注一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)。 西南大學(xué):黃希庭;天師大:沈德立;暨南大學(xué):凌文銓;中山大學(xué):楊中芳;南開大學(xué):樂國安;中科院:時(shí)勘;華東師大:楊志良 3.選輔導(dǎo)班 對(duì)跨專業(yè)來說,選一個(gè)輔導(dǎo)班更是很重要,它的意義我不多說。 不同學(xué)校有不同的特點(diǎn)。很重要的一點(diǎn)是問問自己究竟是屬于哪一種學(xué)習(xí)類型的人 ,再根據(jù)自己的情況制定計(jì)劃書 ,千萬不可以盲目跟從別人的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)度。每天各科復(fù)習(xí)參考書要看多少頁 ,這是每天的計(jì)劃。 2.準(zhǔn)備不在于早 ,而在于是否真正全身心地投入。在一張 紙上畫直角坐標(biāo),四個(gè)象限依次填寫: S, Strength,考研和將來讀研,你有哪些優(yōu)點(diǎn)能保障成功,比如你喜歡讀書讀文獻(xiàn)、你擅長考試、你能整天悶在圖書館實(shí)驗(yàn)室; W, Weakness,會(huì)讓你在考研和讀研的路上一敗涂地的缺點(diǎn),比如你興趣轉(zhuǎn)移多變、你不屬于很聰明的那類人; O, Opportunity,考研能給你帶來哪些潛在的機(jī)會(huì),比如出國、在學(xué)校里找到心儀的 gg/mm; T, threat,考研可能給你帶來哪些威脅, 比如考不上,失去眼前很好的就業(yè)機(jī)會(huì),或者更糟糕的--讀研的時(shí)候后悔了。第一,你應(yīng)該知道,碩士畢業(yè)離心理咨詢師資格差得還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。然后同樣是基礎(chǔ)心理學(xué),不同方向的目標(biāo)就業(yè)市場(chǎng)差別非常大。但是他們各個(gè)有車有房,在杭州或者上?;蛘咝录悠隆!逼鋵?shí)年輕的時(shí)候反倒輸不起。最有用的測(cè)驗(yàn)主要有智力測(cè)驗(yàn)、職業(yè)偏好測(cè)驗(yàn);前者告訴你你的智力成分分布,比如高的數(shù)理邏輯 +普通言語能力 +弱空間智力;后者能說明你的一些人格特點(diǎn)跟某些類型的職業(yè)的匹配程度。今天社會(huì)上有很多導(dǎo)向,其實(shí)是誤人的。不做研究的話,終極目標(biāo)始終是工作。前者會(huì)為商業(yè)目的煽動(dòng)得你熱血沸騰,鼓勵(lì)你盲從他們的建議;后者的作者沉浸在喜悅之中走路都來風(fēng),說話難免偏頗,心理學(xué)告訴我們:人在愉悅的情境下容易“忘記”痛苦的經(jīng)歷和忽略風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然呆學(xué)校里更不行。不知道研該不該考書該不該讀也是不了解自己。 另外,可以做一些心理測(cè)驗(yàn)?!跋矚g校園里的平靜”是一個(gè)貌似合理的理由??晌野l(fā)現(xiàn)身邊的考研人對(duì)這點(diǎn)最深信不疑。再退一步問問自己,非要換到這個(gè)需要碩士文憑才能準(zhǔn)入的行業(yè)嗎? 4.你仍然有充分的理由決定考研?那么看看你選的專業(yè)吧。絕大部分心理學(xué)家并不在咨詢行業(yè)工作。不要向他們講自己考研的打算,更不要直接問“我該怎么辦”。而且不管結(jié)果怎樣,你的工作總是在受著影響。計(jì)劃分為總計(jì)劃、分期計(jì)劃和每天計(jì)劃。相信我 ,自己理解的絕對(duì)比老師硬灌給你的深的多。所以如果你是跨學(xué)??绲貐^(qū)甚至是跨專業(yè)的話 ,請(qǐng)記住這一點(diǎn) :三門公共課才是你能有所依賴的。上海師范大學(xué)的主要知名的地方也許就在于他 們對(duì)于中國心理學(xué)史的研究。 2.將不懂的、不容易記的知識(shí)點(diǎn)做標(biāo)記,以便在下個(gè)階段重點(diǎn)把握和記憶。這一階段開始培養(yǎng)一種考試的意識(shí)。 3.培養(yǎng)良好的考試習(xí)慣,進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn),梳理考點(diǎn)。開始的時(shí)候哪怕在教室里睡覺也要睡到教室 關(guān)門再回來。定個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是在你最壞的狀態(tài)下只要稍做努力就可以達(dá)到的,比如每天 讀 10頁書。記筆記不要抄書,最好是看完一個(gè)章節(jié),合上書寫;做不到的話,先看著書總結(jié),然后再合了書寫。我做題不多,分析的時(shí)間多于做題的時(shí)間。 7.正確對(duì)待潛 伏期。在十一月集中復(fù)習(xí)其他課的時(shí)候,選另外一本國外的經(jīng)典教材《心理學(xué)與生活》每天很隨意的翻翻。 政治沖刺班的材料一定拿來復(fù)印,背。這 15天不要繼續(xù)打局部戰(zhàn)爭(zhēng)了,進(jìn)行總結(jié)性地復(fù)習(xí),抓輪廓、提綱,綜合性地練習(xí)。我猜是因?yàn)楹笳咦隽烁嗌显V想象。 6.在考前總結(jié)出一個(gè)適合自己的時(shí)間安排。檢查選擇題時(shí),你可能改動(dòng)的都是答題時(shí)就不確定的。絕對(duì)的主要復(fù)習(xí)參考資料!連續(xù)兩年統(tǒng)考都有幾道大題出自該書的課后習(xí)題! ( 2)普通心理學(xué) 葉奕乾 華東師范大學(xué)出版社 這本也挺重要,有些內(nèi)容跟彭本不同,可以作為參考。如果要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)心理學(xué),這本書還是值得一看的。 2.發(fā)展心理學(xué) ( 1)發(fā)展心理學(xué)(簡(jiǎn)裝) 林崇德 人民教育出版社 ( 2)發(fā)展心理學(xué)(精裝) 林崇德 浙江教育出版社 同一個(gè)人寫的兩本書,前者精簡(jiǎn),后者全面。而且我發(fā)現(xiàn),它在介紹桑代克的 學(xué)習(xí)理論的時(shí)候出現(xiàn)了錯(cuò)誤。兩次統(tǒng)考,各有一道選擇題來自該書內(nèi)容。但是,這本書往往將得太過“生物化”,有點(diǎn)像生物書,好多知識(shí)不是考研所需要的, 大家不要被里面的圖、數(shù)據(jù)嚇壞:)對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué),一 上來就看這本書非常容易打擊信心。金是 0 08年統(tǒng)考的命題人。 ( 3)心理與行為科學(xué)統(tǒng)計(jì) 甘怡群 北京大學(xué)出版社 這是英文書 Statistics for the behavior science 的中文版,有了外文書一貫的風(fēng)格:通俗易懂,而且非常有趣。連續(xù)兩年的統(tǒng)考測(cè)量大題都來自該書的課后習(xí)題。大綱出來之后,所有的書要對(duì)照大綱來看,尤其是大綱中今年和去年有變化的地方,一定是出題的重點(diǎn)所在。所以要點(diǎn)要重點(diǎn)抓,細(xì)節(jié)要詳細(xì)看,才可能得高分。 6.心理學(xué)期刊雜志,如《心理學(xué)報(bào)》、《心理科學(xué)》、《應(yīng)用心理學(xué)》、《心理發(fā)展與教育》,可以了解心理學(xué)的一些最新的一些研究動(dòng)態(tài),這對(duì)于報(bào)考一些名牌高校的考生將大有意義,雖然初試當(dāng)中可能不會(huì)涉及得非常深,但是在復(fù)試當(dāng)中會(huì)有所體現(xiàn)。不妨看看期刊的心理學(xué)文章,看不懂也沒有關(guān)系,主要是培養(yǎng)一種心理學(xué)研究意識(shí),訓(xùn)練采用心理學(xué)的思維,心理學(xué)的方法來思考命題和現(xiàn)象。 一、普通心理學(xué) 第一部分是考試的次重點(diǎn),第一章中心理學(xué)的研究對(duì)象是整個(gè)普心的框架,至于心理學(xué)的研究,作為了解和識(shí)記。記憶和思維部分很容易以簡(jiǎn)答和綜述題目的形式考察,考生應(yīng)著重把握。 實(shí)際上,每一章都不能輕視,只是小的概念只會(huì)出現(xiàn)在選擇題中,達(dá)到再認(rèn)水平即可,而大型理論會(huì)出現(xiàn)在簡(jiǎn)答題與綜合題中,要求達(dá)到記憶和深入理解,形成個(gè)人見解的水平。對(duì)這兩個(gè)小部分涉及的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)要掌握熟練,至少能用自己的語言復(fù)述下來。第二部分則圍繞學(xué)習(xí)論題展開 (學(xué)派,主要觀點(diǎn) ).這部分第三章最重要,最有可能以綜述題目形式出現(xiàn),并且考察的具體方式也比較多樣化,考點(diǎn)非常多,具體分為三種:理論應(yīng)用型、理論比較型、理論與教育實(shí)際密切結(jié)合型。統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)部分包括描述統(tǒng)計(jì)整體和推斷統(tǒng)計(jì)中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ);統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)包括參數(shù)檢驗(yàn)和非參數(shù)檢驗(yàn),而參數(shù)檢驗(yàn)又分為假設(shè)檢驗(yàn)和方差分析,非參數(shù)檢驗(yàn)包括卡方檢驗(yàn)和非參數(shù)檢驗(yàn)部分。 對(duì)于統(tǒng)計(jì)與測(cè)量,要注重應(yīng)用,比如測(cè)量可以與普心,與教心和發(fā)心相結(jié)合來命題。 自學(xué)心理學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 從去年三月份準(zhǔn)備考心理學(xué)研究生至今,已整整一年。在我自學(xué)心理學(xué)的這個(gè)過程中,我愈發(fā)覺得我從未真正學(xué)習(xí)過,因?yàn)槲乙郧八坪醺静欢绾慰磿绾螌W(xué)習(xí)。所以在此,我也非常愿意和大家分享我的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。 3. 進(jìn)入一門新的學(xué)科,剛開始的時(shí)候看書可能很難看懂。而且,你不會(huì)像對(duì)此學(xué)科很熟悉的人一樣受很多條條框框的限制。 7. 自學(xué)的過程中,除 了在課本上標(biāo)注重點(diǎn),寫下自己的理解外,還應(yīng)該整理出自己的筆記,也就是說自己對(duì)該書結(jié)構(gòu)脈絡(luò)、知識(shí)的重難點(diǎn)的梳理。所以,書一定要多讀,多讀幾遍。 2. 固定的學(xué)習(xí)地點(diǎn)。適當(dāng)?shù)膴蕵泛?放松,可以很好的調(diào)節(jié)身心,提高效率。比如說,每個(gè)星期天的晚上看一部電影,而在其他的時(shí)間絕對(duì)不可以看電影。多好啊。情緒對(duì)一個(gè)人工作的效率很重要,因此我覺得有必要想一 些方法控制自己的情緒。 —— 我想,也許這就是羅杰斯所講的 “有意義的學(xué)習(xí)”的體現(xiàn)吧。所以,考研期間,我都會(huì)刻意堅(jiān)持清淡的飲食,控制自己的言行,以達(dá)到維持穩(wěn)定的情緒的目的。當(dāng)我們產(chǎn)生了不好的情緒的時(shí)候,我們可以通過控制生理的變化以及積極的行為來改變它。 最后,我想用一句話來總結(jié)我一次還算成功的考研經(jīng)歷 —— 我熱愛心理學(xué),我享受她所帶給我的一切。比如,我曾經(jīng)成功和失敗的經(jīng)歷,我在工作過程中的許多適應(yīng)與不適應(yīng),我的親人、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)以及一些專業(yè)人士曾經(jīng)給過我的幫助等。所以,我報(bào)了北京的一個(gè)培訓(xùn)班。(后面我會(huì)跟大家詳細(xì)地講我后來完整實(shí)施的計(jì)劃。 ( 7) 11 月:借助培訓(xùn)班的課程,以及復(fù)習(xí)的習(xí)題資料等對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行排查檢漏。 ( 6) 11 月:繼續(xù)訓(xùn)練作文和翻譯,并保持每天的英語閱讀量,真題做第二遍。再把大綱解析仔細(xì)看一遍。(粗心一直是我的一個(gè)嚴(yán)重的毛?。? 2. 對(duì)于時(shí)政題等純記憶的題目,在記憶比較模糊的時(shí)候,應(yīng)該相信自己的直覺或第一印象,而不是去盲目 推理或偏信于自己的邏輯。(還記得普心所講的學(xué)習(xí)風(fēng)格的問題嗎?要小心啊 ~) 五、初試過后 初試過后,其實(shí)我是蠻忐忑的。個(gè)人覺得對(duì) 于大部分人來說,在報(bào)名的時(shí)候、考完以后、初試成績(jī)出來以后跟老師發(fā)封郵件,表達(dá)一下心意足以。另外要準(zhǔn)備中英文自我介紹和一些必問問題(如為什么 考?本科論文情況?)的回答等。 所以,路才剛開始?? 。充分準(zhǔn)備,包括可能面試你的各個(gè)導(dǎo)師的研究方向、發(fā)表論文與著作,個(gè)人的中英文自我介紹以及面試必問問題的回答準(zhǔn)備,心理學(xué)復(fù)試實(shí)驗(yàn)尤其重要,最好準(zhǔn)備一些自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)等??傊尷蠋熡X得舒服是最要謹(jǐn)記于心的,千萬別弄巧成拙。誰知成績(jī)出來后卻讓我大鐵眼鏡,我對(duì)總分的估計(jì)竟然一分不差,而對(duì)專業(yè)課和英 語的估計(jì)竟然分別偏高和偏低 20分左右。政治的“道德”,復(fù)習(xí)的時(shí)候明知道是自己薄弱的地方,卻認(rèn)為不會(huì)考而輕易放過去了;心理學(xué)的“非參數(shù)方差分析”也因一直認(rèn)為不會(huì)考所以根本沒怎么看。 ( 4) 1月:只有 8天,把真題再做一遍,把任汝芬序列的錯(cuò)題再看一遍,重點(diǎn)的記一遍。 ( 8) 1月:只有 8天,完成新東方《最后 8套題》,每天 1套。 ( 9) 1月:只有 8天,對(duì)以前筆記中的重難點(diǎn)進(jìn)行最后的整理與記憶。 1. 心理學(xué)的復(fù)習(xí) ( 1) 4月:通讀所有教材一遍,了解心理學(xué)具體要學(xué)些什么內(nèi)容。因?yàn)榕嘤?xùn)班幫我把書都買齊了然后寄給我,所以也沒花太多心思。 二、復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備 —— 3月份 在決定要考研之后,我做了以下工作: 1.收集一些關(guān)于考研的信 息。 —— 2020年 7月 12日 一、為什么要考研 “一個(gè)人能夠成為什么,他就應(yīng)該成為什么,他必須忠于自己的本性 —— 馬斯洛”這是我在北大復(fù)試時(shí)所提交的個(gè)人陳述的開頭,同樣這也是我寫這篇文章的開頭,因?yàn)檎沁@句話讓我踏上了考研之路。事實(shí)上,社會(huì)心理學(xué)也提出“行為可以改變態(tài)度”的觀點(diǎn)。同一件事情發(fā)生的時(shí)候,不同的認(rèn)知可能導(dǎo)致決然不同的情緒。我個(gè)人比較推崇規(guī)律的作息時(shí)間。如果只是為了考研而考研,為了讀書而讀書,為了名校而讀書,或者為了不知名的目的而讀書,那很有可能就會(huì)成為考研的負(fù)擔(dān),思想的包袱。簡(jiǎn)單地說,心理學(xué)講信息的編碼有視覺編碼、聽覺編碼、有語義編碼等。 5. 把握開始和結(jié)尾。最好是,比如 2個(gè)小時(shí)休息15分鐘,晚飯后做適當(dāng)?shù)腻憻挼?。而最好的做法就是固定一張書桌,并且在書桌上除了學(xué)習(xí)有關(guān)的東西別無他物。當(dāng)然,每次讀都應(yīng)該有意識(shí)地給自己提出更高的要求,多問問題,加深理解。這個(gè)過程就是在重建自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)的過程。你所提的問題不僅有助于你真正理解知識(shí),更重要的是,很有可能是極具創(chuàng)見的想法呢。所以剛開始看的時(shí)候不要著急,不要期望太高,粗讀一下就可以了,能懂多少是多少,能記多少是多少。 一、又厚又難的書該怎么讀 1. 要有愚公移山的精神,雖然每一本書都很厚,而且開始看的時(shí)候都很難看懂??梢哉f,以上三點(diǎn)收獲都在“考研究生”這一目的之外了。這種收獲至少表現(xiàn)在三個(gè)方面,其一是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)愈加清楚、深刻。這 兩部分復(fù)習(xí)的總策略:做題!當(dāng)然書本也不能扔,書是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),書中的例題要仔細(xì)的推敲。 第二部分是整個(gè)統(tǒng)計(jì)部分的中心,而參數(shù)估計(jì)是一種比假設(shè)檢驗(yàn)提供更多信息對(duì)總體的參數(shù)進(jìn)行推斷的方法,二者的差別在于,假設(shè)檢驗(yàn)的結(jié)果是對(duì)當(dāng)前數(shù)據(jù)與總體是否存在差異的回答,而參數(shù)估計(jì)是用一個(gè)數(shù)值或
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