20xx幼兒園垃圾分類活動(dòng)方案(完整版)
【正文】 可以做到的，我們要從自己開(kāi)始，從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開(kāi)始，將我們生活中的垃圾分類，送回屬于它自己的家。 、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。 四、活動(dòng)過(guò)程 （一）介紹活動(dòng)導(dǎo)入 歡迎小朋友參加活動(dòng)！本次活動(dòng)以小組競(jìng)賽為形式，通過(guò)討論、游戲、探究、設(shè)計(jì)方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，從而樹(shù)立環(huán)保 意識(shí)。） 【評(píng)分規(guī)則】舉手發(fā)言的小組加 1 分，能畫(huà)示意圖的加 1 分。 對(duì)于留在座位的小組成員記錄的垃圾名稱的情況，按寫(xiě)得名稱的多少記分：寫(xiě)得最多的記 4 分，依此類推，寫(xiě)得最少的記 1 分。這樣我們應(yīng)該將垃圾分類處理。 【評(píng)分規(guī)則】對(duì)各小組所做的垃圾分類方法進(jìn)行評(píng)議，酌情評(píng)出 1 分。評(píng)為 3 分。準(zhǔn)備時(shí)間 5 分鐘。體會(huì)了探究問(wèn)題、設(shè)計(jì)方案的過(guò)程。 ，結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料，在學(xué)校或社區(qū)開(kāi)展一次垃圾分類的宣傳活動(dòng)，讓更多的人了解垃圾分類的意義，積極配合垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。針對(duì)這一問(wèn)題，我們對(duì)垃圾處理是不是就是就是 束手無(wú)策了嗎？其實(shí)辦法是有的，就是垃圾分類。 剩飯回收后可做成再生紙。 我的感受： （ 3）你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類可能嗎？主要困難在哪兒？ 行動(dòng)起來(lái) （ 1）設(shè)計(jì)一份垃圾分類可行性調(diào)查問(wèn)卷。＂我班幼兒 知道垃圾不能隨便扔，但是沒(méi)有分類投放垃圾的意識(shí)，不知道有些垃圾還可以回收再利用。將懂得保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源作為本次活動(dòng)的難點(diǎn)。 可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱各 2 個(gè)、幼兒分類用的生活垃圾、幼兒分類用的小垃圾箱。 （二）討論垃圾分類方法 師：咱們記錄的垃圾要跑進(jìn)哪個(gè)垃圾箱？先把可回收垃圾圈出來(lái)，然后和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)吧！ 幼兒小組討論。 ，不做“禁止”的事。 （出示可回收標(biāo)記），提問(wèn)：什么叫可回收？我們的生活中有哪些垃圾是可回收的？ （出示不可回收標(biāo)記），提問(wèn)：為什么叫不可回收？有哪些垃圾是不可回收的？ 幫助小熊整理垃圾。 組成“環(huán)保小分隊(duì)”，檢查幼兒園的垃圾分類情況。 、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹(shù)葉、菜葉等。 小結(jié)：哦，原來(lái)廢紙類、塑料類、金屬類、玻璃類、織物類是可回收垃圾（把分類圖片貼過(guò)來(lái)）；廚余類、有毒有害類是不可回收垃圾。 活動(dòng)過(guò)程： 一、交流分享，說(shuō)說(shuō)生活中的垃圾 師：孩子們，老師給大家布置了任務(wù)，請(qǐng)大家記錄這幾天家里產(chǎn)生的垃圾，你們完成了嗎？（完成了）快把記錄結(jié)果和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)吧！ 小組交流。 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志。學(xué)習(xí)垃圾分類，培養(yǎng)分類投放垃圾的習(xí)慣。 （ 4）到社區(qū)作垃圾分類的宣傳。 泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料。 知道活動(dòng)的目的： 出示大屏幕：通過(guò)本次活動(dòng)，積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)，從實(shí)際入手，從小事入手，抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保，形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化，即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。 ，多讓小朋友參與，關(guān)于環(huán)保問(wèn)題幾乎沒(méi)有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案，所以要注意聽(tīng)小朋友的回答，對(duì)其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給予肯定和鼓勵(lì)。評(píng)分不是重要的，學(xué)到知識(shí)并提高能力以及在活動(dòng)中建立了友誼才是重要的。 提示：以某個(gè)區(qū)域?yàn)榈攸c(diǎn) ，（例如：家庭、校園、小區(qū)等等）你將如何對(duì)人們進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保宣傳？你將設(shè)置幾種垃圾桶？即設(shè)計(jì)垃圾分類的方案。評(píng)為 2 分。能與之相同或最接近的評(píng)為 4 分，其余視情況而定，評(píng)分可以相同。你可以設(shè)想：在家里或?qū)W校里設(shè)置幾個(gè)垃圾桶？每個(gè)垃圾桶分別裝哪些垃圾？可以給每個(gè)垃圾桶起名字嗎？ 討論與設(shè)計(jì)時(shí)間為 5 分鐘，請(qǐng)把垃圾分類的方法寫(xiě)在《活動(dòng)報(bào)告》當(dāng)中。歡迎家長(zhǎng)觀眾參與。 （ 2）游戲
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