最新小班體育游戲教案(匯總16篇)(完整版)
【正文】 前屈，兩手握住膝蓋踝關(guān)節(jié)，從左腳開始，兩腳交替向前行進，或者橫向移動。小班體育游戲教案篇三發(fā)展幼兒身軀的柔韌性，提高身體的協(xié)調(diào)性。（5）小朋友練習投籃。增強幼兒對球的興趣。幫助幼兒協(xié)調(diào)一致的進行運球、投球。結(jié)束（小朋友們都玩累了吧，玩的開不開心呀？好，現(xiàn)在我想請小朋友們給所有的老師說一聲再見，然后請小朋友們回去休息）小班體育游戲教案篇二激發(fā)幼兒樂于參加體育鍛煉的愿望。幼兒心情愉快，參與活動。(4)幼兒自由練習。教師講解游戲玩法：幼兒圍成一個大圓圈，面向圈內(nèi)，邊說兒歌邊表演動作：我是一個大皮球，會跑步，會跳高。做小朋友的模范榜樣。（一）、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣（二）、教師說游戲規(guī)則，開始游戲。老狼、小羊頭飾，寬闊平坦的場地。鍛煉身體的調(diào)和性及耐心、仔細等良好的個性品質(zhì)。（2）游戲“撿皮球”。待會兒，老師發(fā)給每一個小朋友一個竹圈，請小朋友用竹騙局住‘小豬’后拉繩向前走，留意拖圈時不要讓‘小豬’跑出圈外（教師可示范玩法）。玩法：幼兒在場地上四散走，邊走邊念童謠：“小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那。戶外活動玩類似游戲時，留意常常變換拖拉的物體，以進步幼兒活動的愛好。游戲可連續(xù)多遍。師：我們變成小火車吧!1名幼兒示范，其余幼兒練習。展開：（1）教師講解游戲玩法，組織幼兒進行游戲。幼兒人手一個球，分散進行玩球活動，鼓勵幼兒想出各種玩球的方法。采用接力賽形式進行，讓兩個幼兒背對背，用背部夾住球往前走。為了更好地發(fā)展幼兒手臂肌肉的力量，發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。一開始我以玩皮球大賽的形式導(dǎo)入，立刻引起了孩子的興趣，紛紛回答我說：“我是玩皮球大王。游戲增加了活動的`情趣，幼兒活動積極性很高。教學反思：課堂環(huán)節(jié)緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在游戲過程中，我講游戲規(guī)則不到位，導(dǎo)致幼兒在游戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導(dǎo)致我控制不住場面。小小解放軍入場腕關(guān)節(jié)活動北斗神拳。(螞蟻爬)2)雙手、雙腳爬過地墊。要求腿和胳膊要伸直，蜘蛛爬。匍匐爬過平衡木。小班體育游戲教案篇十四活動方法：滾球時要用手拿羽毛球拍推球走，不得用腳踢，皮球不能離開地面。幼兒根據(jù)音樂內(nèi)容作相應(yīng)的簡單動作第二部分：球操幼兒每人一個籃球，按照音樂有節(jié)奏的做操，球操分四個八拍（伸展運動，體轉(zhuǎn)運動，跳躍運動，整理運動等）二、小班戶外活動沙包玩法一：夾沙包活動方法：首先雙腿分開把沙包夾在雙腿的膝蓋之間開始沿著線走，走的過程中沙包不能掉地，如果犯規(guī)從頭再走，比比看哪一組先到終點。用紙折出的仿真蝗蟲若干，每只用線系好。（1）引出問題：當蝗蟲逃跑時，我們應(yīng)該怎么做，才能抓住他們？（2）嘗試追逐跑：有一只蝗蟲出來了，讓我們大家抓住它。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。案；組織幼兒進行游戲。（3）幼兒熟悉游戲后請幼兒輪流扮演老貓。準備一個老貓頭飾一個，小貓頭飾若干。（3）練習追逐跑：哎呀！沒有抓住它，它又去吃東西，現(xiàn)在變得更大了，我們快去追。上肢小螳螂，真漂亮，細細脖子能旋轉(zhuǎn)。幼兒每人執(zhí)小沙包一個，向上方的圓圈內(nèi)投?；顒舆^程：邊走邊滾球，幼兒每人1個球站在操場的一端，皮球放在自己的腳下，彎腰半蹲手扶球。教師小結(jié)：教師小結(jié)：小朋友爬的真快，很勇敢，熟練地完成每一項技能，都可以成為小小解放軍。要求手、膝同一方向往前爬。(烏龜爬)4)橫著爬。二、基本活動。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印推薦度：點擊下載文檔搜索文檔小班體育游戲
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