【正文】 這樣對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的，這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量的有效率的社會(huì)。當(dāng)然，這樣的信念只能是空洞的。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。 ②每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會(huì)，沒有任何人能夠代替他重新活一次。 ⑶ B ； 快樂也分很多種，沉迷于短暫而無用的快樂中，雖然能獲得短暫的愉悅，但是會(huì)浪費(fèi)太多的寶貴時(shí)間，讓我們追悔莫及，所以還是應(yīng)該做些有意義的事情，來獲得成就感，這才是我們應(yīng)該追求的快樂。真正的快樂，是你翻過一座座高山，氣喘吁吁過，汗流浹背過，最后，靈魂和精神被知識(shí)和精力填滿，它帶來充實(shí)感和滿足感，也沉淀于你的氣質(zhì)里。②④處可依此作答。列舉了“玩游戲、看短視頻”和“收獲好身材、學(xué)將習(xí)讀書”兩類事例，將它們進(jìn)行對(duì)比，具體有力地闡釋了人們沉浸于垃圾快樂中的原因，淺顯易懂，便于讀者理解。 （2）請(qǐng)你給文章第⑦段補(bǔ)充一個(gè)論據(jù)并聯(lián)系上下文進(jìn)行論證。學(xué)會(huì)去做自己不喜歡的事，去感受那些可能并不“輕松”的事情，并堅(jiān)持。 ⑦毛姆說過這樣一句話：“為了使靈魂寧靜，一個(gè)人每天要做兩件不喜歡的事。羅馬不是一天建成的，那些我們所追求的美好，亦不是唾手可得。你玩一會(huì)游戲，看一個(gè)搞笑短視頻，馬上就能哈哈大笑。 ③之前看過一篇文章，說垃圾快樂成癮，比毒品成癮更可怕?？纯磁笥讶Φ南?，看看微博上的熱搜，玩玩小游戲，刷刷短視頻。 ⑤比如，想要收獲好身材，必須克服高熱量美食的誘惑，再加之一次次揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)。不僅如此,她每天還花2—4小時(shí)學(xué)習(xí)英語。我選擇回復(fù)________,________【答案】 （1）①什么是垃圾快樂？②反饋時(shí)間越短的越容易獲得快感；反之，對(duì)于那些反饋模式比較長，獲取快感的時(shí)間比較慢的事情，我們通常會(huì)覺得厭煩，難以堅(jiān)持。其中闡述“為什么人會(huì)沉浸于‘垃圾快樂’”時(shí)，從心理學(xué)的角度“反饋時(shí)間越短的越容易獲得快感。答案是多元的。④舉例論證、正反對(duì)比論證。 ⑶本題考查文章的拓展閱讀，注意結(jié)合文章觀點(diǎn)，明確 你會(huì)回復(fù)的評(píng)論選項(xiàng)，然后結(jié)合文章內(nèi)容和自己的理解，談出理由即可。④一個(gè)不知對(duì)自己的人生負(fù)有什么責(zé)任的人，他甚至無法弄清他在世界上的責(zé)任是什么。有的人看見別人發(fā)財(cái)和揮霍，便覺得自己也有責(zé)任拼命掙錢花錢。他知道自己的責(zé)任之所在。 備選人物：海倫或：不明確自己的人生責(zé)任，就不能弄清自己的社會(huì)責(zé)任。身處社會(huì)的個(gè)體成員必須遵守的規(guī)則和條文，帶有強(qiáng)制性。 （4）解答時(shí)，一定要結(jié)合選文內(nèi)容，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，圍繞“對(duì)自己有責(zé)任心的人才會(huì)對(duì)社會(huì)有責(zé)任感”來組織語言，觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)，意思對(duì)即可。 ⑵本題考查分析論證方法及其作用的能力。這是一道開放性試題，解決此類題型，要注意聯(lián)系文章內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)生活談自己的看法，要運(yùn)用議論性的語言，語言通順、有條理。他說：“作為警察，不執(zhí)行上級(jí)命令是有罪的，但打不準(zhǔn)是無罪的。如果不夠堅(jiān)硬，人們可以自由觸碰，久之形同虛設(shè)，除此，生活還需要?jiǎng)傂灾獾娜彳浀貛В蝗说膬?nèi)心，也應(yīng)該有軟硬兩個(gè)地帶，硬的是原則，軟的是良知?！坝^音點(diǎn)薄添一難，唐僧割肉度群魔”——單看題目就知道唐僧做了些什么。（2）舉例論證。 ⑵本題考查把握論證方法及其作用的能力。論據(jù)是用來證明論點(diǎn)的?！军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和概括能力。 ⑶此題考查學(xué)生分析論據(jù)與文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)關(guān)系的能力。比如各類技能培訓(xùn)，只要有錢，到處都是班，兩三個(gè)月就能拿到一本證書。正所謂“十月懷胎，一朝分娩”，事物的成長發(fā)展往往有其規(guī)律，那些違背規(guī)律的速成，往往會(huì)先天不足，無異于拔苗助長。如絲綢、瓷器、漆器、金銀器等各類技藝精湛的手工藝品，飽蘸著匠人們對(duì)自然的敬畏、對(duì)創(chuàng)造的虔敬、對(duì)工序的苛求。 ④“人心惟危，道心惟微。 ⑥“速成”是匠心的克星，欲養(yǎng)匠心，必戒“速成心”。（2）運(yùn)用了舉例論證的論證方法，通過列舉高鳳林和顧秋亮的具體事例，有力地證明了只有沉得下心，才能做出經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的產(chǎn)品?！?高鳳林作為一名特種熔融焊接工，35年如一日，一心專注于火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作,.......”運(yùn)用的是舉例論證的方法，有力論證語段的首句提出的觀點(diǎn)，即“ 只有沉得下心，才會(huì)創(chuàng)造出經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)和考驗(yàn)的產(chǎn)品 ”，在達(dá)作用時(shí)一定要找到文段中的觀點(diǎn)句或中心論點(diǎn)。養(yǎng)此匠心則會(huì)耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得苦功夫，生出一種寧靜致遠(yuǎn)、潛心于事的定力 ”等句，即可整理出正確的答案。⑵本題考查考生對(duì)論證方法的理解和分析的能力。 ①“誰是英雄？今天，我們一起尋找”，5 月 21 日開始，由人民日?qǐng)?bào)社新媒體中心和眾多網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起的“崇尚英雄?精忠報(bào)國”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)，引發(fā)互聯(lián)網(wǎng)上的傳播熱潮。為了捍衛(wèi)英烈，《英雄烈士保護(hù)法》上月底全票表決通 過，并于5月1日起施行。 材料：5 月 14 日,航船空客 A319 在飛經(jīng)成都上方時(shí)駕駛艙右前擋風(fēng)玻璃突然破裂，面對(duì)瞬間釋放的駕駛艙壓力、每秒 250 米的直面風(fēng)、零下 40℃的低溫和大部分設(shè)備失靈的困境，機(jī)組人員沉著應(yīng)對(duì)，憑借技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)成功迫降。所以我認(rèn)為，為國家、社會(huì)、人民默默奉獻(xiàn)的人都是英雄。故答案為：⑴ ①網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)起“崇尚英雄?精忠報(bào)國”網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生理解文章及篩選有效信息的能力。找出這一點(diǎn)，然后運(yùn)用議論性的語言，論述的通順有條理即可。 ⑤可如今誠信卻被人們遺忘，丟棄。 請(qǐng)簡要分析第①段的作用。 ⑶ 分析這段話的論證思路，要看這段話提出什么論點(diǎn)，使用了什么論據(jù)進(jìn)行證明的。議論文的論點(diǎn)位置有三處：題目、開頭、結(jié)尾，論點(diǎn)的出現(xiàn)在文中往往有標(biāo)志性詞語，如：“可見”“所以”“總之”“我覺得”“我認(rèn)為”等。 ②忙是一種節(jié)奏，是一種標(biāo)志，也是一種生活。頂芽被毀后，螺旋樹就生長出許多側(cè)芽來頂替，這樣一來就漸漸地長成了彎彎扭扭的螺旋樹。就像電影鏡頭，長短鏡頭結(jié)合在一起，才會(huì)形成繽紛多彩的畫面節(jié)奏；________________。，不懂得適當(dāng)?shù)耐ｎD就會(huì)根基不穩(wěn)，以承受生活的重壓。【解析】【分析】（1）在整體感知文意的基礎(chǔ)上，從文章第①④⑤⑥段篩選出“偶爾停下來”給人帶來好處的語句，概括答題即可?！军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解概括能力?！崩嗜缛赵拢迦缢R。一切隨心而為，笑怒罵皆自由オ是生活的本意，亮化自我心靈，放眼悠悠天地，淡泊之心自然高遠(yuǎn)，以淡泊之心對(duì)待名利，就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀“貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。（1）文章開篇引用高僧慧能的一首偈子，其作用是什么？ （2）結(jié)合文章內(nèi)容，說說什么樣的人才能做到真正的淡泊。兩者融合在一起，既有道理的嚴(yán)謹(jǐn)和無可辯駁，又有比喻的通俗易懂，振聾發(fā)聵，又引人深思。 ⑵ 不以物喜，不以己悲；心永遠(yuǎn)純凈，目光永遠(yuǎn)遼遠(yuǎn)；思維永遠(yuǎn)清晰，信念永遠(yuǎn)堅(jiān)毅，擁有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人。答題時(shí)應(yīng)注意，解答此類題需要正確辨別論證方法，然后根據(jù)各種論證方法的答題格式，具體分析，進(jìn)行解答。不論研究何種學(xué)科，只有相當(dāng)?shù)牧私?，即洋洋自得、心滿意足。例如別人要我們信仰國家主義，我們必須明了國家主義的內(nèi)容是否合于現(xiàn)代社會(huì)，才定信仰不信仰的方針。 ④要改造社會(huì)必具有委婉的精神。各人露出自己的本來面目。(選自《葉圣陶集》)（1）文章是圍繞什么觀點(diǎn)展開論述的？ （2）請(qǐng)說出選文第①段句子中劃線詞語“這”所指的內(nèi)容是什么。 【答案】 （1）今日的學(xué)生及一般教員，要有學(xué)生的精神。文章是從中國許多學(xué)生及一般教員，有很容易自滿的通病開始談起的，綜合整個(gè)文章特別是結(jié)尾“學(xué)生的精神，大概分為上列三點(diǎn)。最后，驗(yàn)證，將所給材料代入確定的段落，驗(yàn)證與該段觀點(diǎn)是否相符。論點(diǎn)的位置一般在文章的題目、開頭段、結(jié)尾段、中間，如果原文中沒有明顯的語句，則要根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行概括；⑵信息篩選題答題技巧：解答這種信息篩選與整合題，通常的做法是：提取綜合，重組輸出。 ①一般人常常以為，對(duì)任何問題不求甚解都是不好的?！彼f的前后兩句話緊緊相連，交互闡明，意思非常清楚。一下子想完全讀懂所有的書，特別是完全讀懂重要的經(jīng)典著作，那除了狂妄自大的人以外，誰也不敢這樣自信。可見這不求甚解四字的含義，有兩層：一是表示虛心，目的在于勸誡學(xué)者不要驕傲自負(fù)，以為什么書一讀就懂，實(shí)際上不一定真正體會(huì)得了書中的真意，還是老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己只是不求甚解為好；二是說明讀書的方法，不要固執(zhí)一點(diǎn)，咬文嚼字，而要前后貫通，了解大意。 ⑨經(jīng)驗(yàn)證明，有許多書看一遍兩遍還不懂得，讀三遍四遍就懂得了；或者一本書讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才豁然貫通；有的書昨天看不懂，過些日子再看才懂得；也有的似乎已經(jīng)看懂了，其實(shí)不大懂，后來有了一些實(shí)際知識(shí)，才真正懂得它的意思。 具體內(nèi)容：讀書全在于會(huì)意（或讀書要虛心，了解大意）；要注意把握精神實(shí)質(zhì)；不死扣字眼，重視整體的理解。 ⑵議論文常見的辯證方法有道理論證和舉例論證，作用一般都是為了論證論點(diǎn)。 ⑵ 舉例論證法、道理論證法。 ⑶本題考查理解重點(diǎn)句子?！耙粋€(gè)送外賣的，業(yè)余時(shí)間研讀古詩詞，能當(dāng)飯吃還是能換來鈔票？”面對(duì)別人的質(zhì)疑，雷海為并不在乎，利用業(yè)余時(shí)間背詩寫詩，不是故作清高，而是讓自己工作不至于那么無聊和枯燥，有點(diǎn)詩意。對(duì)手是《詩刊》編輯、北大中文系碩士彭敏?！痹u(píng)委問他怎么知道是這首詩？雷海為回答：“因?yàn)槟愦皯舢嬙诹宋鬟叀痹u(píng)委驚嘆：“我自己都沒有意識(shí)到原來是這個(gè)細(xì)節(jié)。 2018年7月，經(jīng)過深思熟慮，雷海為選擇到四川省成都市一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成為一名詩詞教材研發(fā)老師。 注釋：①（少傅）官名，作者的父親陸宰，曾贈(zèng)官少傅。（節(jié)選自《真正的詩意》《人民日?qǐng)?bào)》2018年04月24日19版）（1）下列說法符合文意的一項(xiàng)是（，獲得精神的享受?！保?）閱讀材料三，作者表達(dá)了哪些觀點(diǎn)？請(qǐng)分點(diǎn)概括。原句是“但由于幾次轉(zhuǎn)學(xué)導(dǎo)致雷海為戶口和學(xué)籍管理的轉(zhuǎn)接都出現(xiàn)問題，無法參加高考，只得去讀職業(yè)中專”。 （2）。 （5）題干要求向節(jié)目組推薦一首你最喜歡的現(xiàn)代詩歌，要求寫出詩歌的題目、作者、詩中最喜歡的詩句、推薦理由。②學(xué)會(huì)用詩意的心靈感知和判斷世事或者要詩意地棲居在忙碌的生活里?？忌熳x材料，讀懂材料，注意對(duì)中心語句的把握，抓關(guān)鍵語句進(jìn)行概括。目前，孩子母親已被刑拘。還有成百上千的當(dāng)?shù)刂驹刚咄度氲綄?shí)際搜尋中。事實(shí)的真相。12．閱讀下文，完成小題 莫因“狼來了”流失善良”推薦理由：這首詩充滿了辯證思維的哲理之光，寄托了一代人的理想與志向，能激發(fā)中老年觀眾的情感共鳴，積極參與節(jié)目互動(dòng)。首先要根據(jù)你對(duì)現(xiàn)代詩歌的日常積累，從你的記憶中選出你最熟悉、印象最深、對(duì)你影響最大、最有話說的一首現(xiàn)代詩歌。故選B。、7行。請(qǐng)向節(jié)目組推薦一首你最喜歡的現(xiàn)代詩歌，要求寫出詩歌的題目、作者、詩中最喜歡的詩句、推薦理由。（3）有位同學(xué)想論述“比賽比的是心理素質(zhì)”這個(gè)觀點(diǎn)，你覺得以下選項(xiàng)中不能支持這一論點(diǎn)的材料是（，利用業(yè)余時(shí)間背詩寫詩，不是故作清高，而是為了有朝一日成為一名老師。 當(dāng)然，詩意并不是一艘能帶你渡過所有現(xiàn)實(shí)難關(guān)的船，心懷詩意也并非是要借此逃避現(xiàn)實(shí)，而是要學(xué)會(huì)用詩意的心靈感知和判斷世事。 材料三此處指暫且閑居。偶見藤床上有淵明詩，因取讀之，欣然會(huì)心。 《中國詩詞大會(huì)》是央視首檔全民參與的詩詞節(jié)目，節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，力求通過對(duì)詩詞知識(shí)的比拼及賞析，帶動(dòng)全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過的古詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。在送外賣等餐的空隙，別人拿出手機(jī)玩游戲、看直播，他則掏出隨身攜帶的古詩詞讀一讀、記一記。 雷海為最忙時(shí)一天要送50多單外賣。 雷海為1981年出生在湖南省洞口縣巖山鎮(zhèn)菱角村。11．閱讀下面文字，完成下列小題。這樣使要講的道理更具體，更具說服力；引王粲的文字用道理論證，有力地證明諸葛亮就是“觀其大略”讀書的，更具說服力。據(jù)王粲的《英雄記鈔》說，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學(xué)讀書”是舉例論證，說明讀書的方法是“觀其大略”，就是理解其精神實(shí)質(zhì)。舉諸葛亮讀書的例子，意在說明讀書的方法是“觀其大略”，就是理解其精神實(shí)質(zhì)?！炬溄右弧繛閷W(xué)讀書，須具耐心，細(xì)意去領(lǐng)會(huì)，切不可粗心?！边@也是不因小失大的意思。對(duì)于這一點(diǎn)，陶淵明尤其有獨(dú)到的見解。我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度，但是，盲目地反對(duì)不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。補(bǔ)充倒立論據(jù)時(shí)，要引用權(quán)威性的名言警句，引用時(shí)要完整準(zhǔn)確，不可張冠李戴，不可斷章取義；⑷本題主要考查了論證思路的問題，本段首先突出分論點(diǎn)，然后引用名言，舉出事例進(jìn)行論證，最后總結(jié)全段。文章開端由“通病”引出論題，然后圍繞觀點(diǎn)論述了“學(xué)生求學(xué)須具有科學(xué)的精神”“要改造社會(huì)必具有委婉的精神”“應(yīng)付環(huán)境必具有堅(jiān)強(qiáng)人格和百折不回的精神”，最后，重申了論點(diǎn)。（2）本題考查詞語的指代意義。（意思對(duì)即可。（3）下面材料如果作為本文的事實(shí)論據(jù)，你認(rèn)為放在哪一段做合適？為什么？ 所以我們處在任何的環(huán)境里面，堅(jiān)強(qiáng)不搖的人格及不屈不撓的精神，決不能少的，尤其在我們學(xué)生時(shí)代。譬如園丁栽花木，倘只執(zhí)一鐮斧，亂砍荊棘，我相信花木亦必隨之而受傷。因?yàn)槲覀冏约褐雷约翰恢牡胤剑沁€有能夠知道的一日；倘若不知的而認(rèn)以為知，那么，不知道的終究沒有知道的日子了。學(xué)生精神大約分為三點(diǎn)。”這真是千古不滅的格言，并且是兩句不能分開的話。答題時(shí)應(yīng)注意，補(bǔ)充論據(jù)，注意以下二個(gè)方面：看清楚要求補(bǔ)充的論據(jù)類型，即看清楚要求的是名言還是事例。兩者融合在一起，既有道理的嚴(yán)謹(jǐn)和無可辯駁，又有比喻的通俗易懂，振聾發(fā)聵，又引人深思。閱讀第五段的劃線句子，可見它是一句名言，運(yùn)用的是引用論證。議論文開頭段一般有引出論點(diǎn)或者論題的作用，有的起到激發(fā)讀者閱讀興趣的作用。 （4）請(qǐng)圍繞文章“淡泊之心自高遠(yuǎn)”這一中心，仿照示例，補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。 ⑦人貴有淡泊之心。淡泊，抑或是仕道受阻后的醒悟，繁華過后的心歸，但無論如何，淡泊者都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：心永遠(yuǎn)純凈，目光永遠(yuǎn)遼遠(yuǎn)，思維永遠(yuǎn)清晰，信念永遠(yuǎn)堅(jiān)毅?！蹦媳背嘶勰艿倪@首偈子世世代代被人們所傳頌、高僧淡泊名利的思想，以一種“世間萬物皆