20xx人教版三年級(jí)音樂(lè)教學(xué)參考計(jì)劃5篇(完整版)
【正文】 下面是關(guān)于人教版三年級(jí)音樂(lè)教學(xué)打算5篇，希望對(duì)您有所協(xié)助。每一課都有一個(gè)主題，每課都包含“演唱”、“聽(tīng)賞”“活動(dòng)”等內(nèi)容?！ ? 如今的小學(xué)生智力水平相對(duì)高，動(dòng)手才能也較強(qiáng)。 5 培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)才能及藝術(shù)想像和制造力。 4識(shí)譜：掌握各種根本音符、休止符及簡(jiǎn)單節(jié)拍，并能在活動(dòng)中靈敏運(yùn)用?！ ?4)、學(xué)習(xí)三連音，切分音。視唱4~8小節(jié)二聲部歌曲。在本學(xué)期，學(xué)生將穩(wěn)固并本人應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且，學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)又為今后三年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基矗本學(xué)期教材在樂(lè)理方面又加深了難度，如一個(gè)升號(hào)的調(diào)，升記號(hào)和復(fù)原記號(hào)等，為今后的五線譜學(xué)習(xí)做好了伏筆。在制造與活動(dòng)中，開(kāi)展多種方式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能，評(píng)估多方位，多角度，方式豐富多彩了。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?？蓯?ài)的動(dòng)物。 本學(xué)期接著運(yùn)用新教材，增加了許多學(xué)生唱的歌曲以及欣賞內(nèi)容，更不同的是，大大增加了學(xué)生創(chuàng)作、表演等活動(dòng)，為學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)制造了一個(gè)豐富的資源環(huán)境?！ A聽(tīng)青年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、淺顯歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱?！ ?樂(lè)于參與各種演奏活動(dòng)?！ 〔杉{多種教學(xué)手段，提高教學(xué)藝術(shù)性。老師應(yīng)該依照詳細(xì)情況因材施教，充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)，愛(ài)好音樂(lè)的興趣，對(duì)他們要多鼓舞多表現(xiàn)，尋找他們身上的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)他們的感情。活動(dòng)和音樂(lè)童話劇是教材的特色之一，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣，更好的掌握音樂(lè)根底知識(shí)，并到達(dá)多種技能的綜合運(yùn)用。 ，但著重培養(yǎng)學(xué)生良好的上課適應(yīng)依然特別重要(正確的演唱姿態(tài)、上音樂(lè)課的適應(yīng)、游戲的規(guī)則等等)。讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿態(tài)、明晰的咬字吐字方法和氣息方法。童趣。學(xué)生的特點(diǎn)依然天真、可愛(ài)、好奇的兒童，他們的生活依然以游戲?yàn)橹?，因而，?chuàng)作和表演是學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)?！ A聽(tīng)不同體裁和類別的器樂(lè)曲，能夠通過(guò)律動(dòng)或打擊樂(lè)對(duì)所聽(tīng)音樂(lè)作出反響?！ ?學(xué)習(xí)課堂樂(lè)器的演奏方法，參與歌曲、樂(lè)曲的表現(xiàn)?！ ?加強(qiáng)本身根本功訓(xùn)練，提高工作水平?！ ∥?、課時(shí)安排: 第一課 春天 3 課時(shí) 第二課 可愛(ài)的動(dòng)物 4 課時(shí) 第三課 童趣 4 課時(shí) 第四課 音樂(lè)會(huì) 3 課時(shí) 第五課 牧童之歌 3 課時(shí) 第六課 愛(ài)祖國(guó) 3 課時(shí) 第七課 老師的歌 4 課時(shí) 第八課 愛(ài)和平 3 課時(shí) 第九課 家鄉(xiāng)美 3課時(shí)?！ ∷?、 學(xué)生情況分析 三年級(jí)的學(xué)生平時(shí)上課時(shí)紀(jì)律比擬好，各個(gè)都特別認(rèn)真，整體的音樂(lè)根底還能夠，學(xué)生的接受才能不錯(cuò)，對(duì)音樂(lè)充滿濃重的興趣，學(xué)生在演唱時(shí)不喊唱，演唱時(shí)特別快樂(lè)、充滿了感情?！ ?結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)音名、音符、休止符及一些常用記號(hào)?！ A聽(tīng)中國(guó)民族民間音樂(lè)，明白一些有代表性的地區(qū)和民族的民歌、民間歌舞、民間器樂(lè)曲和戲曲、曲藝音樂(lè)等，理解其不同的風(fēng)格?！ 《⒔虒W(xué)目的: 這一冊(cè)教材的教學(xué)目的是，使學(xué)生能夠: 對(duì)自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣，能夠用本人的聲音或樂(lè)器進(jìn)展模擬。牧童之歌?！ ∧艹醪綄W(xué)習(xí)豎笛的根本演奏方法。 ，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受和鑒賞才能。整冊(cè)教材以審美為
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