幼兒園防疫情安全課教案5篇(完整版)
【正文】 所以這些病毒就叫“長得像花冠的病毒――冠狀病毒”?！ ?，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！ ≌堈Z言能力強(qiáng)的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗。 幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法，增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識。在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方?！ ?2)幼兒自由回答?！ ?1)教師出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問?！ 】人园l(fā)熱和無力，及時上報早隔離?！ ∵@個病毒很壞，愛跟我們躲貓貓，小朋友們可要待在家里保護(hù)好自己和家人,被它找到就麻煩了。 ，掌握保護(hù)自己的方法。） ，人接觸了野生動物，所以這個病毒就跑到了人們的身上。 蔬菜水果要多吃，運動提高免疫力?！ ?，一盒水彩筆?！ 。洪喿x幼兒用書，討論預(yù)防傳染疾病的方法。可以增強(qiáng)免疫力。 (3)集體分享記錄結(jié)果，教師將各組的記錄展示在黑板上，相同的選取畫得較好的粘貼 活動反思：因為有的幼兒以前就看見過或者自己就被傳染過某些傳染病所 有自身的經(jīng)歷，老師可以請那些小朋友講講自己的感受，然后大家一起論， 習(xí)預(yù)防傳染病的方法，效果更好?！ ≌堄變褐v述自己生病時的經(jīng)歷和感受?！ 〗處熜〗Y(jié)：多喝開水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預(yù)防針，不接觸生傳染病的人群。這群壞家伙來自一個叫病毒的大家庭，有時候小朋友們身體不舒服，有可能是“病毒”和它的同伴在我們的體內(nèi)里搗亂?！ 。?）教師面對幼兒，用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽時的狀態(tài)（注意避免唾沫飛出，僅僅口腔送氣即可）?！ 熆偨Y(jié)：“病毒”的傳播能力真是太厲害了，所以小朋友們要勤洗手。 初步了解健康的小常識。 師：紅眼病會傳染給別人，那我們要怎么樣預(yù)防自己不得紅眼病呢？ 教師小結(jié)：我們要記住不要用臟的小手去揉眼睛，用干凈的毛巾去擦。 幼兒園防疫情安全課教案5篇 。得了紅眼病后要及時到醫(yī)院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去?！ 』顒訙?zhǔn)備： 預(yù)防傳染病的方法。 三、通過判斷做法的方式，加深印象 教師出示圖片，請幼兒判斷哪個小朋友的做法正確，哪個是錯誤的?！ 。?）教師引導(dǎo)幼兒討論：如何避免別人打噴嚏或咳嗽的口水落我
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