幼兒園不跟陌生人走安全教案及反思5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 一個陌生阿姨敲門進(jìn)教室，對某幼兒說：“我是你 媽媽的朋友，她今天沒空，讓我來接你回家，你跟我走吧……” 你認(rèn)不認(rèn)識她? 如果你不認(rèn)識她，能不能相信她的話? 小朋友都來想一想，應(yīng)該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習(xí)) 接著表演：“你跟阿姨回家吧，阿姨給你吃巧克力” 陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃? 幼兒在教師的提示下，對陌生人說：“阿姨，我不吃巧克力。有的幼兒還知道大聲喊叫?！ 。ㄒ唬┯變簣@里的陌生人 真情講述，故事導(dǎo)入?！ 〗虒W(xué)反思： 本周是安全周，所以在本周我們開展的都是對幼兒安全意識方面的教育?！ ≈攸c難點 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力?！ ∪⑶榫尘毩?xí) 放學(xué)了，這時一個陌生人對一個小朋友說，你 媽媽有事讓我來接你。從中可以看出此活動幫助兒童認(rèn)識生活中可能遇到的問題和沖突，通過分析判斷，懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。可見此次活動是十分成功的。 活動過程 一、課件出示情境表演 小林在路邊等媽媽，突然有一位陌生人對小林說，他要帶小林去找媽媽?！ ≡O(shè)計背景 針對幼兒園的孩子年齡小，認(rèn)知差，自我防范意識弱的特點，設(shè)計此次活動。教師在“花園小區(qū)”場景中，再次講述故事：ＸＸ小朋友搬了新家，在樓下玩完后，找不到自己的家了，這時又來了一個陌生人，陌生人帶走小朋友了嗎？ 利用資源，真情表演?！ 。?、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識?，F(xiàn)在家里就一個孩子，父母上班在外，經(jīng)常留一個孩子在家，對于孩子在家的安全就格外重要。 活動過程： 一、觀看情景表演“陌生人來了”?！ 〗處熜〗Y(jié)：陌生人可能有壞人，壞人會用好吃的食物、有趣的玩具，或者說好聽的話騙小孩，把小孩騙走，使小孩再也不能回自己的家，所以我們不能隨便相信陌生人的話，更不能跟陌生人走。你們看我還給你們帶糖果來了?！ 】简炐∨笥褌兊姆磻?yīng)能力，鍛煉他們的個人能力?！薄 〗處熖嵝眩海?）你認(rèn)識她嗎？（2）如果你不認(rèn)識她．能不能輕信她的話？（3）那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說？ 教師小結(jié)：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走?！惫披愡B忙問媽媽：“還有什么事情應(yīng)該注意的呢？” 2．集體討論：（1）媽媽為什么說古麗做得對？（2）我們來猜猜媽媽還對古麗說了哪
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