【正文】 學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。片斷2：炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。)(三)結束語時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。案例三：我班的一位男同學，在體育課的舞蹈練習中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復中。體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。一個對自己生命輕視的人必然伴隨著對他人(物)生命的輕視。校園暴力包括以下幾個要素：①暴力行為是發(fā)生在校園或緊鄰校園的周邊地區(qū)。中學生打架斗毆破壞了學校的正常秩序，給學校帶來了不好的聲譽，對學生的身心造成傷害，其危害性是顯而易見的。(4)課外游樂活動時間。毀壞物品。心理障礙。再如，少年躁狂癥者有的經常惹是生非，發(fā)生打鬧等沖動行為，造成對他人的攻擊。(四)校園暴力阻止的途徑和方法校園暴力給學生個人、家庭乃至社會造成的危害是巨大且長久的。在虛擬的世界里，沒有真實的受害者。各地學校也從加強師德建設入手，盡力消除校園“冷暴力”?，F(xiàn)階段，這種狀況應有所改變才能適應時代的發(fā)展。每個同學都要樹立正氣，這樣才會構成班級的正氣，學校的正氣。要遵守秩序，不要圍觀起哄?；顒舆^程一、主持人：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源。(三)、交通安全行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。四、小結：同學們，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己。校園隱性傷害的隱患。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。四、交通安全注意事項。行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。逆風不要低頭猛騎不看路。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害?；顒拥攸c：教室。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。教學重點：通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。教師總結：在校園里我們也一定要注意安全。⑵在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?學生回答后教師強調：輕聲漫步，不跑不叫。不點燃垃圾，不玩火。不做危險游戲(哪些是危險游戲呢)。三、鞏固__共同回顧應注意的安全事項。說到動情處，有的學生掉了眼淚。小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。師：同學們，看了這個小品，你想說什么?生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。分別具體的寫出這些方面的具體內容，一組一個。(接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生邊聽老師說，邊演練。你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。而這節(jié)課，我首先用父母親情激發(fā)起學生對生命的熱愛，從而提高學生的安全重視程度。你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走?；顒臃此迹喊踩逃氖指枘闩囊唬遗囊?，注意安全數第一。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應注意的事項。大便入坑，____。⑷在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?學生交流回答后教師總結：不瘋跑大叫。不向樓下吐痰、丟__。不許向樓梯外探身，更不許打滑梯。讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故：⑴高空拋物，砸到同學。安全主題班會策劃方案篇7教學目標：了解有關安全知識。b、在教室里互相追趕。心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。我們應該怎樣做呢?日常行為安全：不攜帶刀 具、火種或其它危險品進入校園。合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。六、小結。為什么不能提前到校?校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。如何正確對待老師的批評，甚至誤解?敢于自我反省，認真反思。行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。整隊下樓時要與同學保持一定距離。教學過程：一、校園中存在的安全隱患。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。下水前要做準備運動。在日常生活中，我們應該注意哪些方面的安全呢?(一)、用電安全認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。我們有理由相信，只要家庭、學校和社會齊心合力，校園暴力這顆毒瘤就必須會被鏟除，我們的校園定會成為孩子們的樂土!四、總結這天由于時間的關系老師只講了四個方面安全問題，期望同學們必須要注意安全的問題，身體是革命的本錢，有了好的身體，我們才能快樂的學習，健康地成長。要團結互助，不要欺弱怕強。一方面，從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園暴力滋生的土壤。這些做法無疑將會對消除校園“冷暴力”起到用心的作用。我們還就應教導孩子們遵從最基本的價值取向，讓他們懂得人生活在一個社會里就應是平等的、公正的，相互之間就應是富有同情心和憐憫心的?？舍槍α餍汹厔莺彤斍暗陌l(fā)展現(xiàn)狀，融入更豐富的資料和更新穎的形式。山東省莒縣犯罪嫌疑人闖入第一實驗小學，持菜刀砍傷25名小學生。在這種異常心理的支配下，青少年患者易與他人發(fā)生沖突，引起攻擊性行為，給他人造成輕重不等的傷害，極端嚴重的能夠致人死亡。爭風吃醋。由于休息時間，有的學生家長又不在家中，在無事可做的狀況下，有的學生就跑到外面去，易發(fā)生打架，甚至相約互斗。(2)考試結束時。事實證明，如今的校園暴力已經超出單純的打架斗毆的可控范圍，它在個別地方甚至正在演變成帶有x性質的團伙，制造敲詐、x、搶劫、x等惡性刑事案件。犯罪分子