走進(jìn)小學(xué)方案主題班會(huì)(通用8篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 法。在操場(chǎng)室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。 ) 地震時(shí)怎樣自救 ?先讓學(xué)生討論交流，再做補(bǔ)充和總結(jié)。 地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備 ? 學(xué)習(xí)地震基本急救知識(shí)，制訂家庭應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動(dòng) 。 【引入】 【活動(dòng)目的】 通過(guò)這次班會(huì)，讓學(xué)生知道地震給人民帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)害。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】視頻播放， ppt 課件 【活動(dòng)過(guò)程】 一、導(dǎo)入活動(dòng)主題： 2024 年的 5 月 12 日就這樣寫(xiě)入了歷史，當(dāng)天十四時(shí)二十八分，突如其來(lái)的汶川 級(jí)地震，震動(dòng)了汶川，震動(dòng)了億萬(wàn)國(guó)人的心。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。 ② 在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來(lái)不及，就在堅(jiān)硬家具下伏而待定，再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。 ⑥ 一旦震動(dòng)停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時(shí)最重要的是樹(shù)立生存信心 ,沉著冷靜。先救青壯年。注意分清支撐物與一般埋壓物，不可破壞原有的支撐條件，以免對(duì)人員造成新的傷害。希望同學(xué)們都能聽(tīng)從老師的指揮，確保演習(xí)活動(dòng)的安全，千萬(wàn)不能在為了安全的演習(xí)中出現(xiàn)安全問(wèn)題。 ⒍ 安排朗誦組，并確定朗誦篇章及背景音樂(lè) 。 ⒕ 安排游藝節(jié)目主持人準(zhǔn)備游戲《心有靈犀一點(diǎn)通》的提示板 。 樹(shù)立終生 “ 學(xué)雷鋒，服務(wù)與人 ” 的意識(shí)。請(qǐng)大家暢所欲言，說(shuō)說(shuō)你的想法。 我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。 (3)其他有關(guān)的情 況。 ，因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來(lái)。 三、老師小結(jié)： 同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是 走進(jìn)小學(xué)方案主題班會(huì)篇 5 一、背景： 如今的小學(xué)生從小被父母呵著護(hù)著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。 (生邊聽(tīng)邊觀賞 ) 下面請(qǐng)欣賞 2024 年 11 月 4 日《 ___》刊登的《一位辛酸父親的來(lái)信》， (生邊聽(tīng)邊看信，背景音樂(lè)：《江河水》 flash) (二 )話說(shuō)父 (母 )愛(ài)：如何做個(gè)孝敬父母的好孩子 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。 【引入】 【活動(dòng)目的】 通過(guò)這次班會(huì)，讓學(xué)生知道地震給人民帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)害。 地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備 ? 學(xué)習(xí)地震基本急救知識(shí)，制訂家庭應(yīng)急預(yù)案， 開(kāi)展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動(dòng) 。 ) 地震時(shí)怎樣自救 ?先讓學(xué)生討論交流，再做補(bǔ)充和總結(jié)。在操場(chǎng)室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。要節(jié)約飲食，防震包的水和食品一定要節(jié)約使用，發(fā)出求救信號(hào)時(shí)可采用敲擊水管的辦法。采取喊話、敲擊等方法詢問(wèn)埋壓物中是否有待救援者。避免被救人員情緒過(guò)于激動(dòng)。 同學(xué)們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)幾年了，有些成為了好朋友，有些卻沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎 ?你會(huì)和同學(xué)交往嗎 ?通過(guò)今天的活動(dòng)，相信大家會(huì)對(duì)這些問(wèn)題有一定的了解。 三、帶著你的朋友來(lái)聊一聊。 ” 兩人高興地離去。 ” 等等。 (2)繼續(xù)上周四召開(kāi)的期中考試發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)，對(duì)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步退步做出分析。 (2)組：超越自我，挑戰(zhàn)極限 ! (3)組：團(tuán)結(jié)拼搏，超越自我。所以，我們要處處為班級(jí)著想，每個(gè)人都為班級(jí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓每個(gè) 人的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诹己玫陌囡L(fēng)學(xué)風(fēng)下都有不斷的進(jìn)步，讓 ______班更加美好 !此次班會(huì)取得了圓滿成功，每個(gè)人都參與其中，收獲良多，基本達(dá)到預(yù)期目的。 班會(huì)總結(jié)：班級(jí)是一個(gè)集體，要懂得每個(gè)人都是集體中的一員，要關(guān)心集體愛(ài)護(hù)集體，有集體榮譽(yù)感。 學(xué)習(xí)委員葛 ______針對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)闡述自己的認(rèn)識(shí)，如按時(shí)到達(dá)教室、保持教室安靜、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言等?？茖W(xué)家培根說(shuō)： “ 友誼能使快樂(lè)倍增，使痛苦減半。 請(qǐng)一對(duì)好朋友出來(lái)領(lǐng)唱《朋友》，全班齊唱。 (根據(jù)班級(jí)情況編排 ) 1. 一個(gè)同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來(lái)。(3)其他有關(guān)的情況。 走進(jìn)小學(xué)方案主題班會(huì)篇 7 活動(dòng)目的： 1. 通過(guò)活動(dòng)，幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性 。首先暴露被埋壓者頭部，清除口、鼻內(nèi) 的塵土，保證幸存者呼吸順暢?？墒顾麄冄杆僭诰葹?zāi)中發(fā)揮作用。首先挪開(kāi)頭部周?chē)碾s物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕毛巾等捂住口、鼻 。 ③ 在樓房遵循就近躲避原則。將床放在內(nèi)墻 (承重墻 )附近，要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。一個(gè)個(gè)美麗的縣城，那樣令人神往的天府之國(guó)，頃刻間天崩地裂，斷壁殘?jiān)?) “ 身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷 ” 是孝敬父母的開(kāi)始。 三、班會(huì)形式： 歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、 《愛(ài)進(jìn)我家》《天下父母心》 flash 及體現(xiàn)父愛(ài)母愛(ài)的圖片。 (五 )同唱一支歌。 請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái)，說(shuō)說(shuō)為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。(勵(lì)志主題班會(huì) ) ，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。是啊 “ 增 人玫瑰，手留余香 ” ，下面我就讀幾個(gè)體會(huì)給大家聽(tīng)?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。 ⒙ 跟評(píng)委老師溝通，邀請(qǐng)語(yǔ)文老師點(diǎn)評(píng)班號(hào)比賽環(huán)節(jié)，美術(shù)老師點(diǎn)評(píng)班徽比賽環(huán)節(jié)，音樂(lè)老
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