【正文】 ?一句話(huà)，就是使結(jié)尾回扣材料，照應(yīng)開(kāi)頭，深化中心，使文章渾然一體。這一次更是一石激起千層浪，為此憂(yōu)慮者層出不窮。魯迅的文章批判的手法太過(guò)鋒利，讓懵懂的孩子們執(zhí)此利刃，只會(huì)傷人傷己。但已經(jīng)邁進(jìn)黎明的我們，對(duì)于那“過(guò)于深刻”的文字，應(yīng)該去批判的繼承。魯一變，至于道。針對(duì)這次重霾，北京市第二次發(fā)布了空氣重污染紅色預(yù)警，從12月19日7時(shí)至12月22日24時(shí)，全市機(jī)動(dòng)車(chē)“單雙號(hào)限行”、建議學(xué)校停課等措施再次啟動(dòng)。據(jù)北京市公安交管局?jǐn)?shù)據(jù)，在前天實(shí)施單雙號(hào)行駛首日，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)查處了違反上路行駛規(guī)定的渣土車(chē)、混凝土罐車(chē)、砂石車(chē)等重型車(chē)輛633輛。此外，今年北京的氣象條件較往年都有所不利，平均風(fēng)速小、小風(fēng)日數(shù)多，相對(duì)濕度大，靜穩(wěn)天氣多，大氣環(huán)境容量總體偏差，又加上厄爾尼諾現(xiàn)象促使冷空氣活動(dòng)少、強(qiáng)度偏弱等原因，都不利于大氣污染物的擴(kuò)散，造成了今冬北京多次遭遇重霾天氣。霧霾治理從“救救孩子”開(kāi)始摘要：治理霧霾固然需要民眾的耐心來(lái)配合，但根本上還在于政府要有相對(duì)清晰的思路與明確的時(shí)間表，中國(guó)的很多地區(qū)被霧霾困擾。北京能做到的、已經(jīng)開(kāi)始推進(jìn)的，其他地方政府也沒(méi)有理由置身事外；教育系統(tǒng)能做到的，其他各行業(yè)、眾多公共場(chǎng)所，也沒(méi)有理由無(wú)動(dòng)于衷。這其中，不僅包括地方政府出于追求GDP的考量，對(duì)中央決策陽(yáng)奉陰違，名義上聲勢(shì)浩大，實(shí)則并沒(méi)有真正履職盡責(zé)；也包括只做表面文章，甚至采取瞞和騙的做法修飾數(shù)據(jù)，偏離了 治霾的本來(lái)路徑。既然一直在努力，那就應(yīng)該讓民眾說(shuō)話(huà)。當(dāng)時(shí)我剛從美國(guó)回來(lái)不久，對(duì)霧霾的問(wèn)題非常敏感。但恰恰是在這個(gè)大眾對(duì)霧霾的危害越來(lái)越恐慌，對(duì)政府的監(jiān)管無(wú)能越來(lái)越憤慨的時(shí)候，我卻產(chǎn)生了一些不太“入流”的想法。我們?cè)诰W(wǎng)上看到很多分析霧霾成因的文章，很多都來(lái)自于經(jīng)得起科學(xué)考據(jù)的事實(shí)。像河南安陽(yáng)這樣的地方，整個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)都依靠鋼鐵行業(yè)，如果你讓他們一下子放棄，老百姓如何繼續(xù)生活下去？有人說(shuō)我們現(xiàn)在不是已經(jīng)有了先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)了嗎？把他們引進(jìn)起來(lái)不就行了？ 但是這些技術(shù)大部分成本非常高，重工業(yè)企業(yè)在產(chǎn)能過(guò)剩的大背景下，不虧損的已經(jīng)不多。只是我曾置身其中，更能體會(huì)知易行難。我到美國(guó)第一年，不斷地被美國(guó)人的浪費(fèi)所震驚。，因賣(mài)家發(fā)錯(cuò)了貨而給出差評(píng)。一些網(wǎng)站的購(gòu)買(mǎi)合同采取格式化條款，對(duì)網(wǎng)上售出的商品不承擔(dān)“三包”責(zé)任、沒(méi)有退換貨說(shuō)明等。正因如此，網(wǎng)絡(luò)電商才對(duì)差評(píng)恨之入骨，避之唯恐不及。第四，政府與法律及時(shí)就位，加強(qiáng)監(jiān)督，做到有法可依、有法必依。綜合賣(mài)家描述以及其他買(mǎi)家評(píng)價(jià)，袁女士覺(jué)得鞋子應(yīng)該不錯(cuò)，于是就下單訂購(gòu)了?！痹勘硎荆呀?jīng)向淘寶網(wǎng)進(jìn)行了投訴。有人說(shuō)，這分明是素質(zhì)低下加利益驅(qū)使釀就了悲劇，畢竟對(duì)于一些中小營(yíng)業(yè)店，一個(gè)差評(píng)就意味著客戶(hù)的大量流失。“人忍受不了互相為狼的處境，才簽訂契約，所有成員讓渡一部分權(quán)利與利益，以謀求更大的資源和幸福。怎樣才能讓網(wǎng)絡(luò)商家坦然面對(duì)不足，同時(shí)也讓消費(fèi)者的“差評(píng)權(quán)”得到有效保護(hù)呢？我們認(rèn)為，制度性建設(shè)是當(dāng)務(wù)之急。比如運(yùn)用大數(shù)據(jù)手段將“職業(yè)差評(píng)師”驅(qū)逐出“上帝”的隊(duì)伍；合理調(diào)整權(quán)重，讓一次差評(píng)不致成為商家的夢(mèng)魘，而不同消費(fèi)者的“重復(fù)性差評(píng)”成為鞭策商家的利器。同時(shí)增強(qiáng)平臺(tái)的安全性，及時(shí)修補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)漏洞，保護(hù)好用戶(hù)信息?！驹瓌?chuàng)下水文】贈(zèng)予玫瑰需掰掉刺玫瑰雖艷美，但有刺往往令人畏而遠(yuǎn)之！小盧母親成為女兒微信好友，卻因“總發(fā)中老年表情包又說(shuō)女兒表情包莫名其妙”、“女兒朋友圈發(fā)的美食照的菜太油不健康”、“同學(xué)送花而規(guī)勸女兒先找工作戀愛(ài)可放放”讓女兒感覺(jué)“背后時(shí)刻有雙眼睛”，發(fā)覺(jué)被女兒“設(shè)為分組可見(jiàn)”很委屈。然而，父母如此盛情為何換來(lái)子女“分組相見(jiàn)”之痛呢？究其根源，父母對(duì)兒女“無(wú)微不至”實(shí)為關(guān)心過(guò)度。試問(wèn)，一個(gè)連手腳都綁縛著鐐銬的人是根本無(wú)法舞出美姿的！或許有人為母親鳴冤，傳承中華傳統(tǒng)文化美德是每個(gè)公民應(yīng)盡責(zé)任。如何真正把自己孩子培養(yǎng)成一個(gè)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的有用之材呢?我國(guó)有兩句警言：“抱著的孩子長(zhǎng)不大”，“窮人的孩子早當(dāng)家”。學(xué)會(huì)與孩子溝通；智慧的母愛(ài)在教育孩子的問(wèn)題上不是堵，而是在于疏，可我們家長(zhǎng)具備這方面的素質(zhì)嗎？這就需要我們與孩子一起成長(zhǎng)，提高自身的素質(zhì)，研究孩子心理學(xué)和教育心理學(xué)。尤其要注重準(zhǔn)確性和說(shuō)理性。寫(xiě)時(shí)評(píng)，最需要的是集中精力對(duì)所評(píng)之“事”作出分析思考，形成自己的看法。(二)為自己的評(píng)判寫(xiě)出分析和理由寫(xiě)時(shí)評(píng)，不但要寫(xiě)出自己怎么看，還要寫(xiě)出自己這些看法的依據(jù)和理由。將由頭寫(xiě)好，頗需技巧，這是寫(xiě)好時(shí)評(píng)的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，、時(shí)評(píng)基本寫(xiě)作模式(1)引材料：引用材料，概述新聞事實(shí)或社會(huì)現(xiàn)象。（聯(lián)）【詳】最后從多個(gè)層面提出若干個(gè)解決問(wèn)題的“合理化建議”。要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。這個(gè)結(jié)局，是需要大家一起努力的。分析：立意認(rèn)識(shí)水平：美國(guó)：文化影響力為何排第一?①多元文化強(qiáng)國(guó)國(guó)力是根本②經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勢(shì)帶來(lái)文化強(qiáng)勢(shì)國(guó)力是根本中國(guó)：文化影響力為何榜上有名?①文化本身：經(jīng)典文化魅力永存向世界展現(xiàn)我們的文化魅力②經(jīng)濟(jì)發(fā)展：中國(guó)文化正在走向世界傳承文化，傳遞文化中國(guó)美國(guó)文化特點(diǎn)比較反思①排前兩位：現(xiàn)代與傳統(tǒng)文化兼容并包。喧囂卻從大洋的另一岸傳來(lái)，金融、影視、餐飲、運(yùn)動(dòng)、教育……無(wú)不獨(dú)占鰲頭。但我們錯(cuò)了，我們失去了文物古跡，失去了晴明藍(lán)天，失去了京腔韻味，卻沒(méi)有換來(lái)別人眼中的新身影。在教學(xué)中，我按照“以賞析促寫(xiě)作，欣賞、創(chuàng)作兩不誤”的原則，借助多媒體，用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式設(shè)計(jì)教學(xué)方案，循序漸進(jìn)地進(jìn)行多維思維訓(xùn)練。在選取標(biāo)志性圖形時(shí)我們可以選取國(guó)旗、國(guó)徽、奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗，奧運(yùn)會(huì)吉祥物、袖章、圖騰??等，這些圖形是人們從生活中提煉出來(lái)并賦予了一定內(nèi)涵的圖形，它們除了有生動(dòng)、形象的外表，還具備某種精神實(shí)質(zhì)，尤其是圖騰，它往往包含了人們美好的愿望甚至成為了某種精神的象征。方法三：寫(xiě)出圖片背后的故事，簡(jiǎn)而言之就是看圖說(shuō)話(huà)。以上幾點(diǎn)是我在“作文三步法的多維思維訓(xùn)練”中采用的一些方法，請(qǐng)各位同仁斧正。又如一組一只小鳥(niǎo)在另一只死去的小鳥(niǎo)旁撲打翅膀的圖片，有的學(xué)生寫(xiě)兩只小鳥(niǎo)是母子關(guān)系，母鳥(niǎo)為小鳥(niǎo)尋找食物被車(chē)壓死，歌頌了崇高的母愛(ài)；有的把它們寫(xiě)成恩愛(ài)的夫妻；有的把它們寫(xiě)成了不知天高地厚的姐妹淘，真可謂是無(wú)奇不有。每逢節(jié)日或特殊的日子，人們都愛(ài)發(fā)送一兩條短信，給朋友及親人送上自己誠(chéng)摯的祝福。公益廣告則常用一組相關(guān)的圖象來(lái)弘揚(yáng)某種精神或警示某種現(xiàn)象。歷史固然不應(yīng)丟棄，卻也不能捧著歷史吃老本。站在太平洋的西岸向東眺望，就像是站在歷史的坐標(biāo)上眺望遠(yuǎn)方。一個(gè)是當(dāng)今世界走在最前沿的國(guó)家，千百年后高舉自由的火種點(diǎn)亮尖端與新潮。美國(guó)《新聞周刊》最新報(bào)道，根據(jù)美國(guó)、加拿大、英國(guó)等國(guó)家的網(wǎng)民投票，評(píng)選出進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)世界最具影響力的12大文化國(guó)家，居前兩位的是美國(guó)和中國(guó)。但是在那天的車(chē)廂里，就是沒(méi)有這種忍讓?zhuān)@種體諒，所以可笑可悲的一幕就此發(fā)生。她認(rèn)為司機(jī)的要求非常不合理，堅(jiān)決不交這1元錢(qián)，而司機(jī)則拒不開(kāi)車(chē)。它的基本思路是：開(kāi)篇引用材料的新聞報(bào)道內(nèi)容。(三)寫(xiě)好由頭因?yàn)閷?xiě)時(shí)評(píng)要就事評(píng)事，所以時(shí)評(píng)需要把所評(píng)之“事”交代出來(lái)。在命題上，具有開(kāi)放性，可以仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。此類(lèi)文評(píng)的對(duì)象是事實(shí)，所以敘是基礎(chǔ),議是敘的目的，是主。過(guò)度呵護(hù)，一味給予，對(duì)孩子性格的塑造，心智的成熟度，產(chǎn)生了不可逆轉(zhuǎn)的影響。整體立意：勿溺愛(ài)，當(dāng)自主。當(dāng)前，社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文明高速發(fā)展，人的思想高度自由流動(dòng)，那種把孩子“含在口里，捧在手里怕摔了”的傳統(tǒng)思維和做法已經(jīng)不合時(shí)宜。手機(jī)微信雖近在咫尺，人心卻遠(yuǎn)在天際。結(jié)果沒(méi)過(guò)多久，小盧訴苦說(shuō)：“微信聊天時(shí)，我媽總發(fā)一些中老年表情包，又說(shuō)我發(fā)的表情莫名其妙。杭州市去年出臺(tái)了網(wǎng)絡(luò)交易管理暫行辦法，明確規(guī)定“網(wǎng)絡(luò)交易者騷擾或者威脅消費(fèi)者，迫使其違背意愿作出、修改商品或者服務(wù)評(píng)價(jià)的，責(zé)令改正，并處以2000元以上2萬(wàn)元以下罰款。當(dāng)然，消費(fèi)者也要有基本的素質(zhì)和修養(yǎng)，選擇適當(dāng)?shù)姆绞骄S護(hù)自身利益，避免以“差評(píng)”為要挾砍價(jià)，希望吃到“免費(fèi)的午餐”。怎樣才能讓這一紙空文重新煥發(fā)生機(jī)？一方面公民也要增強(qiáng)自己的公民意識(shí)，最起碼要為自己的言行擔(dān)責(zé)；另一方面，法律必須讓不法商家及惡意差評(píng)者付出必要的代價(jià)以維持秩序?！彪p方對(duì)既定契約的背叛，對(duì)規(guī)則的破壞，才是釀成悲劇的罪首。此外，草案還規(guī)定從事電子商務(wù)活動(dòng)，不得發(fā)布不實(shí)信用評(píng)價(jià)信息，不得實(shí)施其他違反法律規(guī)定以及客觀(guān)、公正、合理原則的信用評(píng)價(jià)行為。無(wú)奈又氣憤的袁女士只能給了對(duì)方差評(píng)。能不能請(qǐng)你把差評(píng)改成好評(píng)？”加勒特對(duì)此的回應(yīng)是，如果制造商修復(fù)了這個(gè)漏洞，他就會(huì)修改自己的評(píng)論。同時(shí)也暴露了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)客服響應(yīng)機(jī)制遲滯、市場(chǎng)經(jīng)理用戶(hù)意識(shí)欠缺、管理責(zé)任缺失等問(wèn)題?！窘忸}寫(xiě)作方向】考生可以從以下幾個(gè)角度思考：①商家：商家商業(yè)精神的缺失：唯利是圖，售賣(mài)假冒偽劣產(chǎn)品；商家契約意識(shí)淡薄、自我維權(quán)的方式不當(dāng)；商家售后服務(wù)溝通不暢等。要求選好角度，確定立意，完成寫(xiě)作任務(wù)。第三篇：時(shí)評(píng)類(lèi)作文高考模擬金題二：網(wǎng)購(gòu)時(shí)代的信與責(zé)（發(fā)表于《意林很多時(shí)候我們都會(huì)一味的認(rèn)為，歐美國(guó)家有著非常先進(jìn)的技術(shù)和管理，民主是非常偉大的制度，西方的道路是終極答案。有錢(qián)刺激消費(fèi)，才能夠抵御美國(guó)在經(jīng)濟(jì)上對(duì)我們的打擊。政府的政策監(jiān)管，恐怕很難追上經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)。在這個(gè)故事里有拿污染過(guò)的注射器喝水的兒童，有為每月2000塊的收入不要命的父母，有飽受疾病折磨的村民。”最近各方對(duì)霧霾的報(bào)道鋪天蓋地，也有更多的科學(xué)數(shù)據(jù)表明，霧霾確實(shí)對(duì)中國(guó)北方大部分地區(qū)居民的健康產(chǎn)生了非常不利的影響。但，下面這篇文章另辟蹊徑，從一個(gè)海歸媽媽的角度來(lái)深刻分析霧霾與我們的關(guān)系。放眼世界，英、美、德、日等國(guó)家在過(guò)去幾十年的治理努力中，不僅清潔了空氣，也發(fā)展起發(fā)達(dá)的生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè)鏈。從孩子做起，從一個(gè)個(gè)以往多被忽略的地方做起，點(diǎn)滴寸進(jìn)，方才有可能久久為功。對(duì)于焦慮的民眾而言，這一表態(tài)不啻是一陣清冽之風(fēng)，讓人稍展愁眉。即使在重霾之下，仍有人非常任性，不顧一切地違規(guī)排放?？陀^(guān)來(lái)看，霧霾的形成，既有人為的因素，也有老天的原因?！泵鎸?duì)今冬以來(lái)持續(xù)不斷的重度霧霾，筆者不禁又想起了去年***在A(yíng)PEC歡迎晚宴上所作的上述致詞。而他的思想，則應(yīng)是被致力于社會(huì)學(xué)研究的學(xué)者反復(fù)咀嚼，以取其精華。這時(shí)再培養(yǎng)出一批憤青，顯然是弊大于利的。從馬克思理論到毛澤東思想，再后來(lái)治國(guó)方針也是與時(shí)俱進(jìn)，不斷變化。雖然他的作品從來(lái)都是不可忽視的存在，但那犀利的筆風(fēng)和深邃的思考畢竟屬于那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。對(duì)此有人憂(yōu)慮，有人遺憾，有人覺(jué)得很正常??這讓人不禁想起這幾年“魯迅文章大撤退”的類(lèi)似新聞，一旦有魯迅作品撤換就會(huì)引起廣泛討論，被反復(fù)提及。能使讀者由衷感到從材料內(nèi)提煉出的觀(guān)點(diǎn)確實(shí)有意義，令人信服。第二步：提 “提”就是從引述的材料中提煉出“感想”，即中心論點(diǎn)?；疽螅河械姆攀?，及時(shí)評(píng)說(shuō)，言之有物，言之成理，見(jiàn)解獨(dú)特，啟人心智。杭州濱江區(qū)的最美媽媽?zhuān)米约旱碾p手接住了一個(gè)從高樓上墜下的兩歲女孩，這