【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]1、把握作者觸景生情的構(gòu)思特點(diǎn)2、學(xué)習(xí)本文圍繞主旨選擇材料進(jìn)行寫作的方法2、培養(yǎng)學(xué)生選材立意,提煉主旨的能力3、領(lǐng)會作者以故鄉(xiāng)的榕樹為寄托所抒發(fā)的游子思鄉(xiāng)的深情。4、培養(yǎng)學(xué)生欣賞故鄉(xiāng)風(fēng)土人情的美[重點(diǎn)、難點(diǎn)]獨(dú)具匠心的構(gòu)思優(yōu)美生動富于抒情色彩的文學(xué)語言所展現(xiàn)的景、事、情交融的意境
2024-12-05 11:17
【摘要】一、積累運(yùn)用累積果實(shí)累累危若累卵誤差差強(qiáng)人意差可告慰贖罪買櫝還珠案牘勞形妖嬈繞場一周鈸兒鐃兒慣性樹梢淡妝濃抹鬼計(jì)圓滿敝帚自珍臨摹吊唁插科打諢竹桿帳篷唉聲嘆氣,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1)美國從軍事、經(jīng)濟(jì)上、
2024-11-15 18:23
【摘要】《寂靜的春天》雷切爾?卡森教學(xué)目的::了解環(huán)境污染的危害;:體會文章中重點(diǎn)句子所表達(dá)的思想感情;:培養(yǎng)綠色信念,倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)。教學(xué)重點(diǎn):探討文章思路,揣摩重點(diǎn)語句。教學(xué)難點(diǎn):探究理解重點(diǎn)語句和句子所蘊(yùn)含的感情。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)方法:品讀法、探究法教學(xué)過程:一.激
2024-12-06 00:29
【摘要】《我的回顧》教案華南師范大學(xué)羅一【教學(xué)目的】1、了解作者的生平和貢獻(xiàn),掌握重點(diǎn)詞語。2、理清行文思路,把握作者的基本觀點(diǎn),體味本文準(zhǔn)確,富有邏輯的語言。3、學(xué)習(xí)愛因斯坦的科學(xué)精神,探究其成功的秘訣。【教學(xué)重點(diǎn)】1、理清行文思路,把握作者的基本觀點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)作者的科學(xué)精神。
2024-11-19 21:57
【摘要】菱角的喜劇秦牧教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生通過誦讀,結(jié)合自身知識,感悟文章所說的哲理。2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)由日常生活入手,觀察思考生活,悟出生活哲理,并展開想象,廣征博引,來進(jìn)一步說明這一道理的寫作方法。重點(diǎn)難點(diǎn):1、講析寫作方法,指導(dǎo)學(xué)生如何思考生活。2、理解體會本文哲理,掌握事物一般規(guī)律的同時(shí),也要掌握
【摘要】《我的家在哪里?》說課教學(xué)設(shè)計(jì)沙井明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校石全國一、高中語文必修(1)第三單元是中國當(dāng)代散文單元,幾篇文章有以敘事為主的,有以寫景為主的,也有以抒發(fā)內(nèi)心情思為主的。散文的魅力來自作家的真見、真知、真情,來自文字和諧的色彩,自然的節(jié)奏,沖淡而雋秀的韻味。因而,本章之學(xué)習(xí)必須反復(fù)閱讀,用心品味,感悟所寫之景,所言之情,著眼于學(xué)生未來發(fā)
2024-12-08 14:21
【摘要】寂靜的春天一、積累與運(yùn)用1.下列詞語中加點(diǎn)的字讀音有錯誤的一項(xiàng)是()A.嚙.齒(niè)牲畜.(chù)撥弄.(nòng)塑.造(sù)B.穩(wěn).健(wěn)棲.居(qī)漂.浮(piā
2024-11-16 15:07
【摘要】※教學(xué)目的:(規(guī)則和信用);,講信用;、使內(nèi)容清晰的寫法。※教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)::學(xué)習(xí)有關(guān)市場經(jīng)濟(jì)的基本要求。:對市場經(jīng)濟(jì)中的規(guī)則和信用的理解。※教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)※教學(xué)步驟:一、字詞基石(比喻基礎(chǔ))契qì約(所有權(quán)的憑證)
2024-12-05 03:56
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)(一)體會作者對于大陸故鄉(xiāng)和鄉(xiāng)親們的真摯眷念的感情。(二)注意眼前景和故鄉(xiāng)情的聯(lián)結(jié)點(diǎn),掌握文章情以物興、寄情于物的寫法。(三)體會文章語言的詩意。二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析(一)本文的結(jié)構(gòu)與思路是怎樣的?分析:全文可分為三部分。第一部分(第1~3段):由眼前的景物引出對故鄉(xiāng)榕樹的懷念。這三段是全文的引子,作者緩緩地把讀者也
2024-12-06 00:16
【摘要】人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是“媽媽”?!o(jì)伯倫(黎巴嫩詩人、散文家、畫家)是歷史,賦予母愛亙古的深沉;是深情,賦予兒女對母親深深的依戀。老舍教學(xué)目標(biāo):?體味母愛?感謝母愛?抒寫母愛老舍原名
2024-11-17 23:17
【摘要】甘地被刺【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能記住消息的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能說出消息與通訊的區(qū)別。2、會運(yùn)用消息的結(jié)構(gòu)知識來寫消息。3、能體會印度人民對甘地的深厚感情。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1、掌握消息的各個組成部分(標(biāo)題-導(dǎo)語-正文-背景-結(jié)尾)和結(jié)構(gòu)形式(金字塔式、倒金字塔與金字塔相結(jié)合)
2024-12-09 11:51
【摘要】東方風(fēng)來滿眼春基礎(chǔ)演練(20分,每小題4分)1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音,完全正確的一組是()A.橢圓(tuǒ)磐石(pán)洪亮(hónɡ)佩服(pai)B.燒灼(zhuó)目眩(xuàn)參數(shù)(cān)斑斕(l
2024-11-15 02:25
【摘要】教學(xué)目的:1、通過課文的研討,認(rèn)識儒家一貫提倡的倫理道德在春秋時(shí)代貴族統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權(quán)奪利的矛盾斗爭中的尷尬地位,認(rèn)識到它的虛偽性。2、通過研討,鑒賞本文在戲劇性矛盾沖突中表現(xiàn)人物的方法。3、通過課文研討,鑒賞本文以個性化的人物語言刻畫人物性格的塑造方法。教學(xué)設(shè)計(jì):1、本文學(xué)習(xí)作為一種研究性學(xué)習(xí)的初步探討將遵循幾個原則:學(xué)生自己學(xué)習(xí)研究為主;
2024-11-20 01:34
【摘要】[教學(xué)要求]:記錄人物逸事的記敘文。、外柔內(nèi)剛、勇毅見于平易的個性特征。、反襯手法刻畫人物性格的藝術(shù)手法。、不著議論、冷靜從容、嚴(yán)謹(jǐn)沉穩(wěn)的寫實(shí)手法。。[考核要求]:段秀實(shí)的個性特征:剛勇仁義、外柔內(nèi)剛、勇毅見于平易。:選擇典型事例塑造人物形象以及運(yùn)用對比、反襯手法刻畫人物性格的寫作特點(diǎn)。
【摘要】甘地被刺》教學(xué)思路及課堂實(shí)錄深圳新安中學(xué)余文浩2020、4、6教學(xué)目標(biāo):1、了解新聞的一般知識,特別是導(dǎo)語、主體、結(jié)構(gòu)等;2、了解新聞?wù)Z言的特點(diǎn),感受新聞?wù)Z言;教學(xué)方法:發(fā)現(xiàn)、品讀、探究課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過程:導(dǎo)入:同學(xué)們,今
2024-11-23 00:58