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波大投資集團人力資源診斷報告-文庫吧在線文庫

2024-10-28 18:48上一頁面

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【正文】 我約束,獎勵及處罰條例,集團現有的人力資源制度,沒有人力資源系統(tǒng)規(guī)劃,缺乏科學有效的招聘機制,不能保證為集團招聘到合適的人才,我覺得公司目前最需要做的事是引進高素質管理人才和技術人員,今年年初項目緊張,到市場上招聘員工,發(fā)現勞動力非常緊張,現在我們的員工多數是通過熟人介紹進來的,與公司實際需求人員素質有差距,有時公司到高校招學生,不會談到具體的職責要求等,他們來了發(fā)現不適合自己就會離開,用人部門發(fā)生用人需求,部門內部發(fā)布招聘信息,應包括相應崗位的職責要求、任職資格與薪酬待遇情況等,辦理相關聘用手續(xù),若部門內部無人應聘或無合適人員,則向整個公司發(fā)布招聘信息,對部門內部應聘員工進行甄選,對公司內部應聘員工進行甄選,若公司內部無人應聘或無合適人員,則向外部人才市場發(fā)布招聘信息,對外部應聘人員進行甄選,缺乏人力資源系統(tǒng)的規(guī)劃,招聘存在應急招聘的現象 由于目前工作分析的缺乏,目前每個崗位的職責要求、任職資格都不是很明確,使得招聘來的人員與實際需求存在差距 同時招聘流程現在也不是很規(guī)范,缺乏對各崗位的綜合分析,以及對各崗位職能的科學界定,導致人崗匹配度較差,對你來說目前的工作?,一定程度上存在工作分配比較隨意的現象,工作任務的分配缺乏合理的依據,崗位職責界定不夠科學,人員任用通常是相關領導直接任命,沒有經過完善的測評程序,缺乏完善考核體系,無法真實評價員工的能力,存在忙閑不均,有時還會存在推諉責任,缺乏人員任用的依據,人員任用帶有隨意性,人員任用帶有盲目性,選拔任用變成了直接指定,現 狀,問卷表明:44%的員工覺得目前的崗位不適合自己或者能力不能與崗位匹配,訪談記錄 “總覺得集團目前在劃分崗位職責時不是很合理,應該這個部門做的事另外的部門在做” “我們在招聘新員工時,都是根據自己的經驗,或者是同事領導介紹來的,因為沒有具體崗位的明確要求,所以只能這樣”,后 果,培訓的不足和培訓的針對性不強使得員工的知識和技能不能隨著工作要求的提高而提高,你迫切需要哪些方面的培訓?,最近一年內,你有過培訓學習的機會嗎?,問卷顯示:員工最需要接受的培訓是管理技能和專業(yè)知識的培訓。沒有明文的規(guī)定必須有什么樣的書面報告或信息匯報制度 目前部門領導對員工工作的指導、監(jiān)控非常隨意,取決于領導的責任心和工作方法,缺乏對過程的考核監(jiān)督,結果往往是:公司強調的質量、成本等都低于公司的期望 不能隨時跟蹤和記錄工作情況,在發(fā)生工作偏差或重大事故時無法確認具體的偏差事務和責任人,不利于工作的改進和人員素質的提高,管理層次,績效,公司,部門,員工,績效期望,由于考核指標的缺陷導致的績效損失,由于過程監(jiān)控不力導致的績效損失,實際考評的偏差導致的績效損失,集團,訪談: “公司一直強調質量第一,但是經常為了趕進度,質量、安全等顧不上” “現在工地上材料浪費簡直是觸目驚心,如果對施工管理人員在成本上有要求,我想情況會好的多” “有些領導會主動問問工作進展到什么程度了,有些領導都不知道手下人在干什么。,A,B,C,建立專門的人力資源管理部門,準確定位其職責是集團目前最急迫的問題,職能,其他部門責任,人力資源部責任,招聘和甄選,提供工作說明、最低合格要 求的資料,進行專業(yè)甄選,工作分析、人力資源計劃、 招聘行動、甄選方法、招聘流程,員工培訓,根據崗位職責的介紹,提出培訓需求, 培訓的技術支持,培訓效果評估,發(fā)收培訓需求調查表,組織培訓, 組織培訓效果評估,考核管理,根據部門目標制定個人考核目標實施 績效考核,考核結果的反饋,負責績效考核的培訓和指導,過 程的監(jiān)督和檢查,計算考核結果。2024年10月23日下午11時59分24.10.2324.10.23 擴展市場,開發(fā)未來,實現現在。24.10.232024年10月23日星期三11時59分6秒24.10.23,謝謝大家!,。2024年10月下午11時59分24.10.2323:59October 23, 2024 時間是人類發(fā)展的空間。它是整個人力資源管理的基礎,在進行人力資源合理規(guī)劃的基礎上,改善集團招聘管理辦法,應聘人,用人部門,公司領導層,提出用人申請和要求,審批,外部招聘廣告,應聘人員報名,初步篩選,人選確定,組織體檢、培訓,參加培訓,試用,人力資源部,總量協調,組織面試,參與面試,匯總,采用多種形式的激勵,充分調動員工的積極性,留住優(yōu)秀員工,參與管理,決策權,承擔更大的責任,升遷、涉外機會,基本工資,獎金,津貼,福利,排憂解難,保險,宿舍,休假,直接,間接,內在 激勵,外在 激勵,激勵,給員工以更高的成就感和責任感,滿足自我發(fā)展的需要 令員工隨時感到受關注和尊重,肯定工作業(yè)績和工作能力的直接和長期表現,只有那些業(yè)績優(yōu)秀、能力持續(xù)提升的員工才有機會在公司獲得成功,給員工以歸屬感 體現企業(yè)對員工的關心,有目的地對現有員工進行培訓,提高現有人員的素質,擬定培訓計劃,確定培訓需求,確定培訓評估指標、周期,確定培訓目標,組織分析:公司的發(fā)展目標是什么?,工作分析:各部門的業(yè)務目標是什么?,個人分析:員工的素質怎么樣?,傳授
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