【正文】 進行全面管理、全面監(jiān)控，下設總務老師，做到專人專管，對于校產(chǎn)分類造冊，及時登記，及時清點，及時記錄，加強備品的管理，詳細記錄，及時維修和更換破損物品?！彼悸罚瑘猿帧耙匀藶楸?、和諧發(fā)展”的辦學理念，全體教職工不懈努力，得到家長和社會的廣泛贊譽。各項工作嚴格按照活動前分析、計劃、布置、檢查、督導、總結進行，在管理上求實、求嚴。其中國撥239256元，學雜費280070元，生均國撥61元。學校現(xiàn)有23個教學班，學生1257名，學校有1200平方米的人工草坪草嘗籃球場，每班教室和部室安裝有空調(diào)。認真組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，《教師法》《教育法》《義務教育法》，堅持依執(zhí)教，加強管理。對于殘疾兒童與家長聯(lián)系，讓其按時入學接受義務教育。堅持抓好興趣小組活動。我校認真貫徹學校《體育工作條例》《學校衛(wèi)生工作條例》，認真執(zhí)行“學生體質(zhì)健康標準”。目前學校布局基本合理，但班級人數(shù)較多，學校教學用房明顯不足。加強學校校園建設，不斷加強學校硬件建設，進行了綠化和美化，鋪設了人工草坪，修建了籃球場，逐年建設多媒體教室，增添教學設備，為學生提供良好的學習成長環(huán)境。學校堅持開展評選“優(yōu)秀教研組”、“學科帶頭人”、“特殊貢獻獎”，以激勵全體教師爭當師德的表率、教學的能手，“人人求發(fā)展，人人求進步”已成蔚然成風，“熱愛學校，為人師表，教書育人，業(yè)務過硬，團結協(xié)作，嚴謹創(chuàng)新，身體健康，文明大方”的良好形象逐步形成。低數(shù)組承擔國家級課題研究以來，多次召開課題研究會議，教師們對學生作業(yè)進行認真細致的跟蹤研究，并將跟蹤情況撰寫為科研論文。“和諧發(fā)展，爭創(chuàng)第一”學生活動豐富多彩，學生健康發(fā)展我校狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正小學生不規(guī)范的言行，為保證養(yǎng)成教育的實效性，采取了以下措施：一是要求班主任嚴抓實管，經(jīng)常性地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求小學生牢記在心。舉辦家長開放日活動，并結合兒童節(jié)國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，組織文藝匯演、每學年的秋季全校都舉行隊列比賽，春季舉行廣播操比賽，召開春秋兩季的運動會和眼保健操比賽和校園集體舞比賽，同時不斷改進興趣小組、第二課堂的開展活動，校共設立了足球、籃球、氣象、軟排、田徑、口風琴、舞蹈、皮筋、繪畫、手工、航模等11個興趣小組，學生的參與率高，成績顯著。四、存在的問題。加強學校現(xiàn)代教育技術建設，特別是學校硬件建設。學校先后獲得中國十佳品牌（民辦）學校、全國德育工作先進單位、全國網(wǎng)絡教育示范學校、中國百強中學、社會力量辦學先進單位、中國民辦教育協(xié)會副理事長單位、全國特色建設學校、陜西省明星學校、陜西省綠色文明學校、陜西省十大和諧校園、陜西省對外交流示范學校、陜西省現(xiàn)代化技術教育實驗學校、陜西省名校論壇一等獎等50多項殊榮。學校嚴格按國家規(guī)定標準收費，沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。校園文化特色鮮明，位于校園中央的旗臺常年懸掛著國旗、中學校旗和小學校旗，校標為紅、黃、藍三種顏色組成的三環(huán)相扣圖案，懸掛在圖書樓最醒目處。我校有400米環(huán)形跑道運動場，設100米直道；中小學籃球、排球場地按照6：1設臵，有6個，達到設臵標準；體育場地面用爐渣硬化，足球場為天然草坪，體育器材達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求。小學和初中均有語言教室各1個，設50座；計算機教室5個，裝機200臺，有大多媒體多功能教室2個，可分別容納200人和 400人，各辦公室均通有互聯(lián)網(wǎng)等教育教學設施。學校嚴格規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行收費制度，切實保障義務教育階段學生免試就近入學，沒有組織招生考試行為。加強師德師風建設，每學期舉行一次師德報告會，評選出賽教等方面的先進集體和個人進行表彰。小學、中學教師學歷合格率均為100 %。校辦下設保衛(wèi)科，科長1名，保安人員8名，24小時負責巡查和看護大門，夜間加強值班巡邏，確保校園人身和財產(chǎn)安全。（七）高水平高質(zhì)量實施素質(zhì)教育，教育成績顯著。1993年建校之初，創(chuàng)辦人楊鳳玉校長就提出“適合學生的教育就是最好的教育”、“博迪無差生”的口號，使每個學生都得到最高的熱情，最大的耐心，使他們的潛力和特長得到最大的發(fā)揮，努力實現(xiàn)“人人成才，個個成功”的素質(zhì)教育模式。由學生自主舉辦校園廣播站、編輯校報；在團委的指導下，在學生中競聘選拔了6名“學生校長助理”和6名“外交大使”，他們擔任一定的學生自主管理工作。對教師備課、上課、作業(yè)、輔導、考核五個環(huán)節(jié)提出了明確的要求。2010年，我校在中國民辦教育協(xié)會申報了《博迪學校國際課程的開發(fā)和引進》課題，已經(jīng)立項，進入課題實驗階段，該課題集中了海內(nèi)外教育專家的智慧，成為我?？蒲虚_發(fā)的龍頭。，彰顯學校文化。——藝術教育有聲有色自2000年起，學校為具有美術特長的學生提供美術教育。它是西北地區(qū)最大規(guī)模的乒乓球集訓基地,也是西北地區(qū)唯一擁有國家乒乓球甲級參賽資格的職業(yè)乒乓球俱樂部，擁有西北五省唯一一支全國甲級專業(yè)乒乓球隊。學校利用得天獨厚條件開設的乒乓球、游泳和潛水課程成為我校體育運動的傳統(tǒng)項目，達到了全員普及，從博迪畢業(yè)的學生都學會了打乒乓球和游泳。通過交流，師生們深刻體會了多元的異國文化，了解多個國家的人文風情、與異國學生建立了深厚的友誼，開闊了學生的國際視野。在今后的工作中，我校將以“雙高普九”為契機，在各級教育行政部門的正確領導和大力支持下，搶抓機遇，強化管理，充實硬件、加強軟件，為把我校辦成“設施一流，學生認可，社會公認，家長滿意”的學校，為全面提升辦學水平，早日晉升省級示范高中而努力奮斗！〇一一年十一月十五日二第五篇：雙高普九工作匯報酥酪分?！半p高普九”工作匯報酥酪村地處龍泉山莊東面，是寺前鎮(zhèn)的西大門，全村有八個村民小組，總人口2800人，學校居村中間，今年共有三個教學班，在校學生28人，教師6人。各項儀器已達到文件所規(guī)定的辦學標準。另外，在教學中，重視和加強學生的質(zhì)疑、探究、操作、實驗能力，開發(fā)學生潛力，發(fā)揮學生學習的主動性，以激發(fā)學生學習興趣，提高學生素質(zhì)，促進教學質(zhì)量提高。小學校長1人，已培訓1人，并獲得證書，校長培訓率100%。2007—2008學我校在校學生犯罪人數(shù)0人，犯罪率為零。為有效防止學生輟學，共同做好鞏固生源工作，學校將防流生工作同班主任、科任老師的考評掛鉤，納入考核、評優(yōu)工作之中。首先從教師的十項承諾對教師隊伍提出要求，即“一講”講奉獻；“二愛”愛崗敬業(yè)，愛護學生；“三不斷”不斷學習，不斷總結，不斷提高；“四不準”不準諷刺、謾罵、體罰、變相體罰學生，不準無準備、無教案上課，不準上課時使用傳呼和手機，不準上課遲到、早退、曠課或隨意調(diào)課。繼續(xù)堅持班級五項評比制度和“五有五無”評比，以競爭促管理。加快教師專業(yè)化成長的道路，新課程的實施對教師的素質(zhì)提出了越來越高的要求，教師要在教學實踐中積底蘊，涵素養(yǎng)，與新課程一同成長，這樣才會推動學校發(fā)展跨上新的臺階。我校將始終堅持依法治校、以德育人的方針，建立良好的校風、學風和教風，積極推進課程改革和大力實施素質(zhì)教育，進一步增強德育的實效性，進一步優(yōu)化教師隊伍尤其是現(xiàn)代教學能力，進一步提高教學質(zhì)量。（三）規(guī)范管理，措施得力，實施素質(zhì)教育。實行教師繼續(xù)教育與考核掛鉤，與評優(yōu)評先掛鉤，與職稱評聘掛鉤。二、主要措施與成效（一）加強宣傳，落實責任，提高普及率。學校存書總數(shù)14200冊，其中教師用書1380冊，師均23冊；學生用書12820冊，生均21冊。小學按時畢業(yè)率：2007－2008學年畢業(yè)生總數(shù)164人，成績合格人數(shù)164 人，成績合格率100 %。3．加強教師隊伍建設，提高教書育人的自覺性。全村青壯年人口1365人，達到小學以上文化程度的在1365人，非盲率為100%。優(yōu)秀的博迪學子已經(jīng)進入英國劍橋、美國斯坦福大學、伯克萊大學、加州大學洛杉磯分校、南加州大學等世界頂尖學府深造?！獓H教育成績斐然董事會高瞻遠矚，建校之初就提出“走開放辦學之路，育國際化人才”的辦學目標，堅持“中外文化交融，理念兼容并包”的教育理念。幾年來, 我校隊員多次參加全國青少年乒乓球比賽,獲得過全國“向陽杯”比賽團體第一，“729”西北聯(lián)盟杯賽的男子單打冠軍、團體第三，“斯蒂卡杯”公開賽西安站男子單打冠軍、男子團體冠軍，西北五省聯(lián)賽中單打冠軍。同時特邀國家一級作曲家孫韶老師、古詩詞作曲家景雯老師、著名音樂教育家、法學專家方強老師等一批著名專家學者擔任藝術指導老師，為學生在聲樂、器樂、舞蹈、國學等方面提供一流的藝術指導。，多元渠道育人。我校建立有完善的教師評價、激勵獎懲、遞增式薪酬體系等相輔相成的評價體系。在按規(guī)定開足開 齊各門課程的同時，我校積極開展教育科研活動，教師全員參與校本研究，自主開發(fā)校本課程，體現(xiàn)學校特色。在校內(nèi)抓課堂德育陣地、團隊陣地、活動實踐陣地，在課外抓愛國主義教育基地、思想道德建設基地、勞動實踐基地，強化了陣地教育功效。我校先后修訂和增補了《博迪中學學生一日常規(guī)20條》、《博迪學生德育的48個細節(jié)》等關于養(yǎng)成教育的要求，學生文明禮貌程度，嚴謹學習的態(tài)度，獨立生活能力，同學間和諧相處能力等方面得到極大的鍛煉和提升。2009年7月，我校高佳悅同學在山東濟南舉行的第二十四屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽上，其項目《“塤”—中國最古老的樂器的保護與傳承探究》，獲得了全國一等獎。學校積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，扎實有效地做好隱患排查工作，在所有建筑樓群學生活動場所張貼安全疏散示意圖，在消防栓上張貼消防栓使用方法，每學期進行應急疏散演練，培養(yǎng)學生自防、自救、自護能力。一支熱愛學校，師德修養(yǎng)好，業(yè)務能力強，樂于教書育人，具有協(xié)作共事團隊精神，老中青相結合的教師隊伍基本形成。二是以增強崗位能力，提高教育教學水平為中心的業(yè)務能力建設。2010年被雁塔區(qū)教育局推選為市級“依法治校示范學 ?！薄W校組織管理健全科學，設有辦公室、德育處、教務處、教研室、總務處、電教中心、招生辦、國際部8個職能部門。實驗教學管理規(guī)范，規(guī)章制度健全，中小學演示實驗開出率和分組實驗開出率均達到100%。在圖書樓、國際部教學區(qū)、榮譽室等處展出我校國際交流友好學校來訪照片、友好學校校旗和紀念品，突顯我校國際交流特色。2008年，投資40萬元對各樓屋面和教師公寓屋面進行防水維修；2009年更是投入資金80萬元給教室安裝多媒體和空調(diào)；2010年投資60萬元對國際部進行了裝修；2011年投資30余萬元分別給學生公寓安裝了太陽能、為教師的辦公室更換了辦公桌椅，投資10余萬元更新了學生機房設備；有力保障了學校各項工作的正常開展。小學、初中適齡兒童、少年入學率均 為100%，15周歲人口初等教育完成率和17周歲人口初級中等教 育完成率均為100%，小學、初中在校生輟學率均為0。現(xiàn)有教職工144人（其中小學專任教師45人，初中專任教師為31人），在校學生600余人（其中小學747人，初中608人）。近年來學習周邊市場規(guī)模不斷擴大，外來經(jīng)商和務工人員不斷增加，子女到學校就讀的人數(shù)增加，給學校造成很大的壓力。不僅提高了教師的積極性，而且促進了學生的全面發(fā)展。三是對規(guī)范小學生行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過廣播站、手抄報、黑板報等形式進行宣傳，極大豐富了校園文化生活。我校依靠骨干教師外出學習、強化校本培訓、鼓勵教師自學三結合的方式，積極開展現(xiàn)代教育技術的培訓工作，不斷提高教師的信息素養(yǎng)，讓每一位教師都明確作為一名現(xiàn)代化教育工作者，要不斷適應現(xiàn)代社會信息化、多元化對教師這一職業(yè)的要求。每學期教學上青年師做到“五個一”，即一節(jié)課改課、一個教學設計、一個多媒體課件、一片課后反思、一本聽課記錄，促進教師盡快成長，在教育教學的引領過程中，我們注重理論與實踐的不斷結合，每學期學校都收集教師教學論文、教學案例、優(yōu)質(zhì)課件匯總整理出教學經(jīng)驗資料《教案集》、《教學案例集》、《教學論文集》《教師課件集錦》并將優(yōu)質(zhì)課件刻錄，推薦至區(qū)上，參加省上組織的國家級評比活動，取得了良好的效果。并堅持及時通報檢查結果和期末獎勵。二、普九主要做法及經(jīng)驗成果學校堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持“以發(fā)展為主題，以改革為動力，以教學為中心，以質(zhì)量為生命。學校重視學生的全面發(fā)展，深化教育教學改革，開展教育科研活動，加強學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)，20062008三學年畢業(yè)合格率為100%。積極構建家庭、社會、學校三位一體教育網(wǎng)絡。學校按照《基礎教育課程改革綱要》要求，認真落實新課改計劃，開齊課程，開足課時，積極開發(fā)校本課程。學校每學年開學前兩月，通過走訪社區(qū)，向?qū)W區(qū)內(nèi)社區(qū)及家長書面通知學齡兒童按時入學并發(fā)放《入學通知書》，對于家庭貧困學生和城市低保家庭學生，按照國家“兩免一補”政策，免去相關的費用，對于殘疾人家庭，通過綠色通道免去相關費用，對農(nóng)民工子女安學區(qū)內(nèi)學生對待確保入學。學校現(xiàn)有職工學?，F(xiàn)有教職工20人，校級領導1人，專任教師20人其中小學高級教師6人，一級教師12人，平均年齡36歲。將有限的資金用到改善辦學條件上，用到教育教學上。對于學校組織的各類活動，學校領導全部親自參與，本著“深入課堂、認真督查、及時反饋”的原則，堅持領導聽課、檢查教案和作業(yè)批改制度，全面檢查與抽查相結合，與教師交談，及時總結教學中存在的問題，進行教案、作業(yè)展評，采用“集中展出，教師互評”的方法，并設有一定的獎項。學校環(huán)境幽雅，花草樹木品種繁多，五彩繽紛，一年四季常綠、它是師生學習知識的樂園。但我們也清楚地看到，目前仍存在一些困難和問題。領導深入一線聽課指導教學，幫助教師專業(yè)成長進步。為促進學生綜合素質(zhì)的提高，成立了體育訓練小組、美術興趣培養(yǎng)班和少兒合唱團，在上級舉辦的活動大賽上取得了優(yōu)異成績。我校注重以教育理論引導教學實踐。(三)教育教學工作德育工作：學校教育，德育為先，我校把德育工作作為學校工作的重中之重，擺上重要的工作日程。做到了為人師表、以身作則，形成了內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的良好氛圍。每學期以古詩50首為主要內(nèi)容，開展了讀古詩、古詩文誦讀競賽、詩配