【正文】 確定衛(wèi)生院工作人員考核得分系數(shù)根據(jù)衛(wèi)生院對工作人員的考核結(jié)果確定，個人考核得分系數(shù)=考核得分/100*崗位系數(shù)。七、有關(guān)意見（一）因病確實不能堅持正常工作，并經(jīng)縣級以上醫(yī)療機構(gòu)鑒定的，其病假期間績效工資發(fā)放參照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（二）明確任務(wù)，認(rèn)真實施。二〇一〇年十月三十日第三篇：教育系績效工資考核指導(dǎo)意見百德鎮(zhèn)教育系績效工資考核指導(dǎo)意見（供參考）一、考核原則：要體現(xiàn)按勞分配的原則，鼓勵教師滿負(fù)荷工作，考核獎向擔(dān)子重、責(zé)任大、實績好的教師傾斜。從德、能、勤、績四方面實施考核評價。（4）學(xué)校每月公布教職工的出勤情況。教學(xué)質(zhì)量：以每學(xué)期期未考試為準(zhǔn)，看平均分，優(yōu)分、秀率、極格率。（1）教師師德表現(xiàn)好，遵紀(jì)守法，“三評”滿意率在85%以上，工作服從學(xué)校安排。（2）不滿工作量。（2）教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)滑坡，統(tǒng)考成績在鎮(zhèn)的平均分以下。（3）工作失職，造成嚴(yán)重后果者。二、基本原則（一）堅持多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、兼顧公平的原則；（二）堅持向“關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出貢獻(xiàn)”的崗位傾斜的原則。六、獎勵性績效工資考核內(nèi)容（一）基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的考核內(nèi)容基本醫(yī)療服務(wù)：主要考核服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)療費用、規(guī)范用藥和藥品零差率銷售的執(zhí)行情況。具體考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)詳見《焦作市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核標(biāo)準(zhǔn)》（附表1）。市衛(wèi)生局制定基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)內(nèi)部崗位績效考核標(biāo)準(zhǔn)，與職工個人待遇掛鉤。走訪患者及轄區(qū)居民，進(jìn)行問卷調(diào)查，了解群眾的滿意度。（二）基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子獎勵性績效工資考核分配。院長獎勵基金。各單位對每個單元服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)行為、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、收支結(jié)余等指標(biāo)核定任務(wù)，實行百分考核。①違反相關(guān)政策和法律法規(guī)，被上級部門通報處罰 的；②收受紅包、回扣等經(jīng)調(diào)查核實的；③私自非正常途徑轉(zhuǎn)診病人、或擅自在院外從事各種醫(yī)療經(jīng)營活動等經(jīng)查實的；④違反醫(yī)保和新農(nóng)合政策規(guī)定騙取資金的；⑤因玩忽職守造成醫(yī)療差錯或事故的；因服務(wù)態(tài)度引發(fā)醫(yī)療糾紛給單位造成損害的；⑥遇有重大事件不及時逐級報告，造成不良后果的；⑦私自收取現(xiàn)金不及時入賬的；⑧以醫(yī)謀私擅自漏收、免收、少收各種輔助檢查費經(jīng)查實的。（二）非工作急需本人主動申請并經(jīng)單位同意脫產(chǎn)進(jìn)修的，其進(jìn)修期間不享受個人績效工資；單位因工作需要選派進(jìn)修的人員享受同崗位平均績效工資。（二）明確任務(wù)，認(rèn)真實施。二〇一〇年十二月三十日附件：1.**市基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)績效考核評價細(xì)則（試行）2.**市基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作人員考核評價細(xì)則（試行）第五篇：績效工資考核、分配工作總結(jié)臘寨小學(xué)教師獎勵性績效工資考核、分配工作總結(jié)我校教師績效考評工作，是根據(jù)旗教育局相關(guān)文件精神，在已制定并在全體教師會議上通過的《臘寨小學(xué)績效考核實施方案》的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。三、組織實施考評方案。在教師教育教學(xué)績效考評中，擔(dān)任不同年級授課或漢語講課教師的工作成績不好比較和考評，特別是教學(xué)成效這部分的考評更難操作。本次績效考評工作全校教職工的教育教學(xué)工作起到了一定的促進(jìn)作用。本次由于初次實行教師績效工資，所以實施難度大，在上學(xué)期學(xué)校根據(jù)上級文件精神，結(jié)合本校實際，組織全體考核小組成員學(xué)習(xí)國家、區(qū)、市及上級主管部門關(guān)于績效工資實施文件，在充分領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上，制定了符合我校實際情況的《臘寨小學(xué)績效考核實施方案》（討論稿）?？己私Y(jié)果要及時公示，自覺接受職工監(jiān)督。（六）公共衛(wèi)生事業(yè)單位參照基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位執(zhí)行。個人獎勵性績效工資=（單位獎勵性績效工資總額—提取的衛(wèi)生院班子獎勵性績效工資—院長獎勵基金—加值班費）247。各基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位可結(jié)合本單位實際，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整完善?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)單位考核周期內(nèi)實際發(fā)生的加值班天（次）數(shù),計算單位實需加值班補助費額，從單位獎勵性績效工資總額內(nèi)先行提取發(fā)放。班子個人獎勵性績效工資=衛(wèi)生局提取的班子獎勵性績效工資247。九、獎勵性績效工資考核分配（一）基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的考核結(jié)果運用。包括基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的統(tǒng)計報表、工作記錄、疫情報告、免疫規(guī)劃考核結(jié)果（由疾病預(yù)防控制中心提供）、處方、病歷等相關(guān)文件和醫(yī)療文書。七、獎勵性績效工資考核程序（一）基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)考核程序。包括崗位設(shè)置與人員結(jié)構(gòu)、財務(wù)制度與管理、經(jīng)費開支與使用等情況。四、績效工資構(gòu)成基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資制度實施后，工資稱崗位績效工資，包括基本工資和績效工資；原工資構(gòu)成中的崗位工資、薪級工資和護士10%津貼為基本工資；基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資總量由相當(dāng)于單位工作人員上12月份基本工資的額度和規(guī)范后的津貼補貼構(gòu)成。連續(xù)兩個學(xué)期為三等獎的年終考核定為不合格。（5）一學(xué)期常規(guī)檢查累計達(dá)8—10次不合要求。（6）一學(xué)期各項常規(guī)檢查累計5次不合符要求。（5）主動參與學(xué)校課題研究，完成學(xué)校安排的研究工作，達(dá)到專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。三、考核等次。（2）聽課每學(xué)期教師必須20節(jié)。（1）集會、上課、值班、值日時，不遲到、早退、不無故缺席。遵循優(yōu)勞優(yōu)酬的原則，制定方案注重從學(xué)校的實際出發(fā)，從教職工工伯的質(zhì)量兩方面進(jìn)行考核，體現(xiàn)過程管理與動態(tài)管理，體現(xiàn)干好干壞不一樣，干多干少不一樣。考核結(jié)果要及時公示，自覺接受職工監(jiān)督。（五）受到警告以上黨紀(jì)政紀(jì)處分或違反國家法律追究刑事責(zé)任的，按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。⑩不服從院領(lǐng)導(dǎo)工作安排的。各單位按照公共考核項目和每個考核單元指標(biāo)核定的任務(wù)，實行百分考核。院長獎勵基金。六、獎勵性績效工資考核分配獎勵性績效工資主要體現(xiàn)完成任務(wù)的實績和貢獻(xiàn),縣衛(wèi)生局在提取基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子（含衛(wèi)生院院長、副院長，下同）獎勵性績效工資后，剩余的部分每年根據(jù)對各基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位考核結(jié)果撥付。二、基本原則（一）堅持按勞取酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則；（二）堅持向“技術(shù)含量高、風(fēng)險程度大、工作負(fù)荷強、管理責(zé)任重”的崗位傾斜的原則。服務(wù)質(zhì)量是指各崗位專業(yè)質(zhì)量的合格率，包括:門診及住院病歷書寫合格率、出入院診斷符合率、護理文書記錄合格率、院感控制合格率、處方劃價符合率、收款登記與票據(jù)統(tǒng)一合格率、新農(nóng)合病人補償準(zhǔn)確率、九項公共衛(wèi)生服務(wù)項目的表格填寫登記