【正文】 任用前也必須取得相應(yīng)的安全資格。按照有利于規(guī)范員工安全行為、有利于控制各類(lèi)事故、有利于提高員工的生活、工作質(zhì)量的要求，鼓勵(lì)基層區(qū)隊(duì)在不安全行為治理、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、本質(zhì)安全型實(shí)用技術(shù)研究、推廣等方面大膽創(chuàng)新。集團(tuán)公司相關(guān)部門(mén)在從嚴(yán)把握標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，減少了大規(guī)模檢查頻率，減少與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)無(wú)關(guān)的掛鉤考核，真實(shí)反映了現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)水平。堅(jiān)持班組班前查、區(qū)隊(duì)每日查、部門(mén)周查、專(zhuān)業(yè)旬查的周而復(fù)始的排查制度，確保隱患排查不留空擋，問(wèn)題處理不留死角，排查整改率達(dá)100%。五、創(chuàng)新安全質(zhì)量檢查模式，努力創(chuàng)造安全自主管理的有利環(huán)境。季度內(nèi)，集團(tuán)公司安全、生產(chǎn)、技術(shù)部門(mén)可根據(jù)申報(bào)單位的要求，對(duì)免檢單位的主要生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行一次技術(shù)分析，幫助解決技術(shù)難題或安全關(guān)鍵。為集中精力抓好安全生產(chǎn)，集團(tuán)公司除召開(kāi)安全專(zhuān)業(yè)會(huì)議外，其他專(zhuān)業(yè)會(huì)議停止召開(kāi)，基層單位在元月份實(shí)行三個(gè)“無(wú)會(huì)周”。在新形勢(shì)下，積極探索和創(chuàng)新安全技術(shù)培訓(xùn)的形式和方法，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量是我們從事安培工作人員義不容辭的責(zé)任實(shí)行民主管理 創(chuàng)造和諧的發(fā)展氛圍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把以德治校放在首位，狠抓班子自身建設(shè)。同時(shí)設(shè)立考核激勵(lì)機(jī)制，每月按照10%、85%、5%的比例，評(píng)選出優(yōu)秀員工、合格員工和試用員工，對(duì)所評(píng)“三工”實(shí)行動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換，對(duì)連續(xù)10次被評(píng)為試用員工的進(jìn)行離崗培訓(xùn)，學(xué)校每半年評(píng)選一次品牌員工。規(guī)模是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志，要擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，就要千方百計(jì)抓生源。開(kāi)設(shè)了涵蓋文、理、經(jīng)、管、醫(yī)等十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)。檢測(cè)中心的成立，既成為學(xué)校第三創(chuàng)業(yè)的主體，也為礦山培訓(xùn)提供了一個(gè)更廣闊的空間。從學(xué)員的入學(xué)、注冊(cè)、考勤、考試、結(jié)業(yè)、到返崗都建立了一套切實(shí)可行的辦法，實(shí)行微機(jī)管理，由專(zhuān)職人員步步把關(guān)，層層落實(shí)。實(shí)行“訂單”式培訓(xùn)，過(guò)去是有什么專(zhuān)業(yè)就培訓(xùn)什么專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在是企業(yè)需要什么專(zhuān)業(yè)就培訓(xùn)什么專(zhuān)業(yè)，由企業(yè)下“訂單”，沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)就外聘專(zhuān)家授課，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)校決定培訓(xùn)內(nèi)容向由企業(yè)決定培訓(xùn)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。每學(xué)期組織一次“最佳一堂課”、“優(yōu)秀教案”評(píng)比活動(dòng)，每年組織一次“優(yōu)秀教師”評(píng)比活動(dòng)?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。4煤炭行業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)真正能把安全管理放在首位，嚴(yán)格遵守有關(guān)安全法律法規(guī)，查處各類(lèi)重大事故隱患，那么，重大的事故也可能得到有效地遏制。我們要如何去做，才能保證企業(yè)自身和員工的安全？多年的安全管理實(shí)踐告訴我們，眾多的規(guī)章制度，健全的安全網(wǎng)絡(luò)，仍然無(wú)法杜絕事故的發(fā)生。所以要了解企業(yè)文化中哪些主導(dǎo)了員工行為，而這些行為是不希望出現(xiàn)的。在第一階段——自然本能階段，企業(yè)和員工對(duì)安全的重視僅僅是一種自然本能保護(hù)的反應(yīng)；缺少高級(jí)管理層的參與，安全承諾僅僅是口頭上的，將職責(zé)委派給安全經(jīng)理；依靠人的本能；以服從為目標(biāo)，不遵守安全規(guī)程要罰款，所以不得不遵守。其實(shí)講安全不是為了企業(yè)，而是為了保護(hù)自己，為了親人，為了自己的將來(lái)。在管理責(zé)任方面，通過(guò)將安全作為各級(jí)管理者的第一考核目標(biāo)，強(qiáng)化每一個(gè)管理人員的安全責(zé)任和對(duì)安全的承諾。所有這些無(wú)不通過(guò)具體的實(shí)踐才能真正全面的理解，也只有管理人員理解了，才能真正的將這些傳授給一線的員工，才能在日常的工作檢查中發(fā)現(xiàn)不符合的情況，并能及時(shí)地采取正確地糾正和整改行動(dòng)。班組長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)執(zhí)行者，各更應(yīng)該將自己視為一個(gè)管理者。班組安全會(huì)的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)安全，防患于未然。從深層次看，安全不僅僅是一時(shí)的大意疏忽，或一種業(yè)務(wù)能力，更是一種道德行為的體現(xiàn)。自主管理是指一個(gè)組織的管理方式,主要通過(guò)員工的自我約束,自我控制,自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自我分析問(wèn)題,自我解決問(wèn)題,通過(guò)“自主安全管理”，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)安全向主動(dòng)安全的根本轉(zhuǎn)變，切實(shí)增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的安全責(zé)任和安全意識(shí)，提高安全監(jiān)管的效率和效益。③、具備上述條件后，隊(duì)組方可實(shí)行“自主安全監(jiān)管”。班后升井，將當(dāng)班安全監(jiān)察記錄全部交到安全調(diào)度進(jìn)行考核和存檔。④、未嚴(yán)格使用前探臨時(shí)支護(hù)的?！白灾靼踩O(jiān)管”期間隊(duì)組發(fā)生安全生產(chǎn)事故，兼職安全員除承擔(dān)跟班隊(duì)干責(zé)任外，還必須承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管責(zé)任。為幫助企業(yè)弘揚(yáng)自主管理精神，作者用了九年時(shí)間既繼承了傳統(tǒng)安全管理的精華部分，又充實(shí)了現(xiàn)代管理元素，硬是把企業(yè)零星分散、一時(shí)一地的自主安全管理經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度，為企業(yè)提供了一個(gè)全新的安全管理理論。第四篇：淺談自主管理在班級(jí)建設(shè)中的應(yīng)用淺談自主管理在班級(jí)建設(shè)中的應(yīng)用職專(zhuān)的學(xué)生在畢業(yè)之后很大一部分同學(xué)要走向工作崗位，要去面對(duì)社會(huì)。[１]多元化管理就是一種人才資源管理活動(dòng)，其基本原則就是認(rèn)識(shí)到工作中存在的不同問(wèn)題，需采用不同方法協(xié)助解決。“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)，以提高護(hù)理人員技術(shù)水平，對(duì)新入科護(hù)士制定嚴(yán)格的專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃，使新護(hù)士很快熟悉手術(shù)室工作，并利用每周的一次的晨會(huì)提問(wèn)考核大家對(duì)三基本理論知識(shí)的掌握情況，真正做到用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐闡述理論，提高科內(nèi)人員的專(zhuān)科知識(shí)儲(chǔ)備。一人提醒，全科受益，此專(zhuān)欄的開(kāi)設(shè)，增強(qiáng)了科內(nèi)人員的工作責(zé)任感，工作敏感性，工作中安全警鐘常鳴！、各科醫(yī)師共同合作完成每一臺(tái)手術(shù)，護(hù)士的配合程度、物品的準(zhǔn)備等直接影響手術(shù)的進(jìn)程，為此護(hù)士長(zhǎng)與質(zhì)控員一起不定期對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)控，掌握存在問(wèn)題，及時(shí)反饋，使每一臺(tái)手術(shù)在體現(xiàn)共性合作的基礎(chǔ)上，又充分展現(xiàn)出它的個(gè)性需求（醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣、環(huán)境溫度要求、體位要求、特殊物品的準(zhǔn)備等），確保每臺(tái)手術(shù)的順利完成?！皹?biāo)識(shí)”提示不僅要落實(shí)在表面上，關(guān)鍵是要求護(hù)士在日常工作中更多更好地應(yīng)用這些標(biāo)識(shí)做好每項(xiàng)操作，服務(wù)好每位病人。３ 小結(jié)21世紀(jì)是多元化的世紀(jì)，多元化管理模式的開(kāi)展能深入到工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)，不斷改進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)中存有的潛在問(wèn)題，強(qiáng)化了護(hù)理人員主動(dòng)參與科室管理的自覺(jué)性，提升了護(hù)理人員善于思考、勤于發(fā)現(xiàn)、勇于解決問(wèn)題的能力，能從根本上不斷提高護(hù)理質(zhì)量，消除護(hù)理隱患，避免差錯(cuò)事故的發(fā)生，對(duì)手術(shù)室護(hù)理安全文化建設(shè)有促進(jìn)作用。（臨床帶教）——確保護(hù)理安全的重中之重新上崗的年輕護(hù)士護(hù)理經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，專(zhuān)科知識(shí)缺乏，各種操作不熟練，對(duì)有些復(fù)雜病情缺少認(rèn)知與護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)她們的帶教是護(hù)士培養(yǎng)的重要組成部分，是理論教學(xué)向臨床實(shí)踐過(guò)渡的重要環(huán)節(jié)，帶教質(zhì)量直接關(guān)系到的臨床護(hù)士的素質(zhì)。(標(biāo)識(shí)文化)——確保護(hù)理安全的前提 “標(biāo)識(shí)”是查對(duì)制度落實(shí)的手段之一；“標(biāo)識(shí)”是各種操作的安全保證；“標(biāo)識(shí)”是醫(yī)院的“安全符號(hào)”。，踐行過(guò)程管理工作、多環(huán)節(jié)、多種設(shè)備共同協(xié)作完成手術(shù)任務(wù)的特殊工作環(huán)境，易發(fā)生差錯(cuò)、事故與護(hù)理缺陷的環(huán)節(jié)很多，一旦發(fā)生失誤，輕者影響病人治療，延誤手術(shù)時(shí)間，造成時(shí)間與物品的浪費(fèi)，重者病人致殘，甚至致死。學(xué)歷：本科4名，%；大專(zhuān)8名，%；中專(zhuān)1名，%。第五篇：多元化管理在手術(shù)室安全文化建設(shè)中的運(yùn)用淺談多元化管理在手術(shù)室安全文化建設(shè)中的運(yùn)用[摘要]目的 培養(yǎng)護(hù)理人員從多元化角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。分層次管理方法能滿足不同管理層面企業(yè)對(duì)安全管理知識(shí)的需求，較好的解決“吃不了”與吃不飽的問(wèn)題。差的是安全生產(chǎn)責(zé)任心、自主安全管理精神，缺少的是新的安全管理視理論。⑧、工作面存在重大隱患、出現(xiàn)變化環(huán)節(jié)未立即停產(chǎn)，并及時(shí)不匯報(bào)。出現(xiàn)以下情況，取消本隊(duì)組“自主安全監(jiān)管”資格，否決當(dāng)月的“自主安全監(jiān)管”獎(jiǎng)勵(lì)。接班后，嚴(yán)格按照“四位一體”開(kāi)工檢查制度，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，認(rèn)真及時(shí)填寫(xiě)安全員各種控制表格，履行現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全程序。“自主安全監(jiān)管”隊(duì)組員工入井佩戴“自主安全監(jiān)管”榮譽(yù)牌。開(kāi)展自主安全管理只是企業(yè)安全文化發(fā)展中的一個(gè)階段。促進(jìn)“人人講安全”的行為文化。強(qiáng)調(diào)班組長(zhǎng)對(duì)本班組員工的不安全行為的管理。班組安全管理工作的成效如何，直接關(guān)系到企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況。真正做到“我的地盤(pán)我做主”。在第四階段——互助團(tuán)隊(duì)管理階段，員工不但自己注意的安全，還要幫助別人遵守安全，留心他人，把知識(shí)傳授給新加入的同事，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)分享。這是強(qiáng)制監(jiān)督管理，沒(méi)有重視對(duì)員工安全意識(shí)的培養(yǎng)，員工處于從屬與被動(dòng)的狀態(tài)。這樣就完善了企業(yè)文化建設(shè)的要素，并且要鞏固和發(fā)展。安全文化是企業(yè)全體員工對(duì)安全工作集體形成的一種共識(shí)，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的強(qiáng)有力的支撐。因此培訓(xùn)工作必須上升到特別高度予以緊迫性加以認(rèn)識(shí)。煤礦企業(yè)安全培訓(xùn)相對(duì)滯后咸咸的問(wèn)題：1煤炭企業(yè)未能真正貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針，安全意識(shí)樹(shù)立得并不牢固。近年，組織編寫(xiě)了全國(guó)培訓(xùn)通用教材5本，編寫(xiě)內(nèi)部培訓(xùn)教材22本，在全國(guó)各類(lèi)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文近百篇，營(yíng)造了濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍，提高了學(xué)校知名度。運(yùn)用激勵(lì)手段弘揚(yáng)教師的積極性，制定并實(shí)施了《教師授課獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，根據(jù)教師的職稱(chēng)、職務(wù)、授課任務(wù)、授課總量、授課對(duì)象的不同，制定不同標(biāo)準(zhǔn)。率先在山東省實(shí)行了安全培訓(xùn)用微機(jī)考試。（一）完善教學(xué)制度。成為繼安全培訓(xùn)之后一個(gè)主要陣地。棗莊礦業(yè)集團(tuán)公司函授站并入我校以后，使我們的成人教育規(guī)模、層次又上了一個(gè)大的臺(tái)階。組織教職工進(jìn)行了軍訓(xùn)，觀看了準(zhǔn)軍事化錄象帶。針對(duì)教學(xué)科室多，基礎(chǔ)不同，培訓(xùn)對(duì)象不同，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)不同的實(shí)際，對(duì)教學(xué)科室和招待所，實(shí)行了經(jīng)濟(jì)承包，進(jìn)行內(nèi)部市場(chǎng)化管理，把他們完全推向市場(chǎng)，有效地調(diào)動(dòng)了基層單位的主動(dòng)性和職工的積極性。堅(jiān)持抓安全工作不搞群眾運(yùn)動(dòng)，不搞會(huì)戰(zhàn)，減少重復(fù)檢查和多頭檢查，各類(lèi)安全檢查由集團(tuán)公司安監(jiān)部統(tǒng)一布置，統(tǒng)一安排，使基層礦井、區(qū)隊(duì)有足夠的時(shí)間和精力思考、安排本單位的安全工作，增強(qiáng)了基層抓安全的使命感和責(zé)任心，受到普遍好評(píng)和歡迎。經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選和嚴(yán)格把關(guān)，全集團(tuán)全年申報(bào)季度“安全免檢礦井”達(dá)8個(gè)次，既創(chuàng)新了安全檢查模式，減輕了生產(chǎn)礦井迎檢負(fù)擔(dān)和壓力，又較好地使生產(chǎn)礦井統(tǒng)籌抓好安全與生產(chǎn)、安全與創(chuàng)業(yè)發(fā)展，取得了較好效果。通過(guò)開(kāi)展安全誠(chéng)信活動(dòng)，有效調(diào)動(dòng)了廣大員工安全誠(chéng)信的自覺(jué)性、主動(dòng)性。每年由規(guī)劃部牽頭，紀(jì)委、安監(jiān)部、生產(chǎn)部、技術(shù)中心等部門(mén)參加，對(duì)安全生產(chǎn)費(fèi)用使用及國(guó)債項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行全面檢查，確保安全投入的實(shí)際效果，提高礦井防災(zāi)抗災(zāi)水平。第二，落實(shí)隱患排查責(zé)任。深化基礎(chǔ)和基層建設(shè)。采取委托培養(yǎng)、輪訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合，培養(yǎng)了一批煤礦管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干。2008年，全集團(tuán)建成無(wú)“三違”班組197個(gè)、無(wú)“三違”區(qū)隊(duì)71個(gè)，%%。2008年，全集團(tuán)公司共治理各類(lèi)不安全行為28053人次，其中、區(qū)隊(duì)、班組及員工自查自糾18373人次，%。在實(shí)際工作中，實(shí)施安全自主管理，建設(shè)誠(chéng)信企業(yè)主要包含兩個(gè)層面的內(nèi)容，一是從組織層面來(lái)說(shuō)，就是在統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一制度規(guī)范的前提下，上一級(jí)不干涉下一級(jí)的工作流程，使其自主地抓好安全管理工作，保證安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和制度措施的落實(shí)到位；從員工層面來(lái)說(shuō)，就是要按照法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)自覺(jué)搞好勞動(dòng)保護(hù)和安全生產(chǎn),對(duì)不安全問(wèn)題能預(yù)先設(shè)想和自我控制，員工與員工之間相互監(jiān)督、相互防護(hù),做到自己控制自己。近年來(lái)，徐礦集團(tuán)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)為目標(biāo)，奮力克服本部礦井開(kāi)采深度大、生產(chǎn)條件差、自然災(zāi)害突出、衰老礦井多、本部異地管理幅度大等不利因素影響，創(chuàng)新安全管理理念，推行安全自主管理，深入開(kāi)展安全誠(chéng)信企業(yè)、安全誠(chéng)信員工創(chuàng)建活動(dòng)，有力推動(dòng)了企業(yè)安全主體責(zé)任的落實(shí)，安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。要努力形成個(gè)人、家庭保班組，班組保區(qū)隊(duì)，區(qū)隊(duì)保全礦、全礦保全局、全局保社會(huì)的大安全格局。安全理念是安全的行為準(zhǔn)則。也就是我們?cè)诎踩逃谐Ｕf(shuō)的一萬(wàn)和萬(wàn)一的關(guān)系。自主管理是安全管理的高境界。依此類(lèi)推，這對(duì)于我們安全管理來(lái)講是一個(gè)道理。服務(wù)員便說(shuō)：“如果你吃，我不能賣(mài)給你。安全文化一旦形成，將產(chǎn)生一種無(wú)形的力量。所以，提倡和追求自主管理不僅是煤礦安全管理的本質(zhì)要求，也是安全文化建設(shè)所要探討研究的重要課題。要清醒認(rèn)識(shí)和高度重視“人的行為”在安全生產(chǎn)中的地位和作用。多年來(lái)，黨和國(guó)家都非常重視安全生產(chǎn)，出臺(tái)了一系列關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)的法規(guī)、政策和規(guī)定，各類(lèi)事故雖然得到一定的控制，但并未從根本上遏制煤礦事故多發(fā)的勢(shì)頭。在現(xiàn)代化管理中人是最能動(dòng)、最積極的因素。貫徹執(zhí)行《煤礦安全生產(chǎn)法》，遵守《煤礦職工安全手冊(cè)》《煤礦安全規(guī)程》，堅(jiān)持“以人為本”實(shí)現(xiàn)職工自管、班組