【摘要】10、螳螂捕蟬導學認真閱讀課文2-11自然段,邊讀邊思考:1、少年是在什么情況下勸說吳王的?從中你體會到什么?2、少年講述的“螳螂捕蟬”是一個怎樣的故事?畫出相關(guān)語句讀一讀。你從這個故事中明白了什么?3、同樣是勸說吳王放棄攻打楚國,吳王為什么不聽大臣的話,卻聽了少年的話呢?你覺得少年是一個
2024-11-24 14:04
【摘要】1 小學四年級語文教案——?螳螂捕蟬?教案 教學目的: 1、正確、流利地朗讀課文,有感情地分角色朗讀課文。 2、能憑借課文的語言文字,體悟寓言借助故事說明道理的表達 方式,明白不能只看重...
2024-09-21 22:33
【摘要】第一篇:《螳螂捕蟬》教案 【教材簡介】: 蘇教版小學語文六年級下冊的《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事,講的是春秋戰(zhàn)國時期,吳王決定攻打楚國并不準別人來勸阻。千鈞一發(fā)之際,一位少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故...
2024-10-21 05:38
【摘要】1 小學語文五年級教案——?螳螂捕蟬? 一、重組課文,構(gòu)建板塊 語文教學,要以學生實踐為主,閱讀是學生的個性化行為,不 應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思 維和情...
2024-09-23 05:24
【摘要】 小學語文四年級教案——《螳螂捕蟬》相關(guān)知識:螳螂 全世界已知的螳螂約有1800種,我國約有40多種。它們是捕食害蟲的能手,什么蒼蠅、蝗蟲、蝴蝶、蛾子、飛虱等都吃。一只螳螂在2個--3個月...
2024-10-06 19:48
【摘要】 六年級語文教案——?螳螂捕蟬? 教學目的: 1、能在明確字詞的根底上理解課文意思。 2、朗讀課文。背誦課文。 3、理解課文內(nèi)容,懂得在考慮問題和處理事情時,不要只...
2024-09-30 17:44
【摘要】第43課螳螂捕蟬?【學習目標】?1.理解“螳螂捕蟬,黃雀在后”這個故事的含義。?2.學會有條理地復述故事。?3.能夠用這個故事所揭示的道理理解生活中類似的事例。?【課文提示】?1.劉向(約前77—前6)名劉更生,字子政。西漢經(jīng)學家、目錄學家、文學家。著《九嘆》等辭賦33篇,大多亡佚。今存《
2025-08-04 14:19
【摘要】第一篇:《螳螂捕蟬》第2課時教學設(shè)計 教學目的: 、流利、有感情地朗讀課文,復述課文。 ,學習少年冒死巧諫吳王的勇氣和才智,懂得不能只看眼前利益而忽視身后隱患的道理。 教學準備: 小黑板、投...
2024-11-03 22:28
【摘要】1 小學語文四年級教案——?螳螂捕蟬?相關(guān)知 識:螳螂 全世界的螳螂約有1800種,我國約有40多種。它們是捕食害 蟲的能手,什么蒼蠅、蝗蟲、蝴蝶、蛾子、飛虱等都吃。一只螳螂 在2個3個...
2024-09-23 05:40
【摘要】 蘇教版六年級下冊《螳螂捕蟬》語文教案 蘇教版六年級下冊《螳螂捕蟬》語文教案 教材解讀:本文是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,布置身后的黃雀即將啄食的故事,...
2024-10-06 19:27
【摘要】 蘇教版六年級語文——《螳螂捕蟬》教學設(shè)計 《螳螂捕蟬》教學設(shè)計 教學目標: 1、認知目標:理解蟬、螳螂、黃雀,它們都一心想得到眼前的利益,卻沒有顧到自己身后正隱伏著禍患...
2024-10-06 20:48
【摘要】1 六年級語文教案——螳螂捕蟬2 第二課時 一、激趣解題,明確目標。 ⒈教師談話:在生活當中你都會遇到你最敬佩的一種行為或看 不慣的一種現(xiàn)象。這節(jié)課我們就用演講的方式來暢談。 ⒉自由發(fā)...
2025-08-06 03:28
【摘要】 六年級語文教案——螳螂捕蟬1 螳螂捕蟬 教學要求: ,理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思,并能用這兩個詞語造句。 ,復述課文。 ,明白不能只看重眼前...
2024-11-16 23:51
【摘要】 六年級語文教案——螳螂捕蟬2 第二課時 一、激趣解題,明確目標。 ⒈教師談話:在生活當中你都會遇到你最敬佩的一種行為或看不慣的一種現(xiàn)象。這節(jié)課我們就用演講的方式來暢談。...
【摘要】1 六年級語文教案——螳螂捕蟬1 螳螂捕蟬 教學要求: ,理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思,并能用這兩 個詞語造句。 ,復述課文。 ,明白不能只看重眼前利益而忽視身后 隱...