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20xx小學(xué)四年級語文教案——盧溝橋的獅子教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧在線文庫

2024-09-23 05:13上一頁面

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【正文】 課題〕 二、觀察第一幅圖畫 仔細(xì)看圖,橋上都有哪些景物? 把你看到的景物按一定順序說一段話。 第三段:〔 4〕盧溝橋是我國人民永遠(yuǎn)難忘的一處有歷史意義的建筑, 認(rèn)識歇后語 出示:盧溝橋的獅子 數(shù)不清 〔 1〕歇后語分為前后兩局部,仔細(xì)觀察,看看這兩局部有什么關(guān)系? 〔前一局部像謎語的謎面,后一局部像是謎語的謎底。有的小獅子偎依在母親的懷里,好似正在熟睡。盧溝橋的獅子有哪些特點(diǎn)呢?〔大小不一、形態(tài)各異〕 〔 3〕作者為什么在第二自然段的末尾用省略號? 5 盧溝橋的獅子形態(tài)萬千,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅這五種形態(tài),這里的省略號表示還有許多形態(tài)不一的獅子。七七事變對我們國家的影響也很大,因此使盧溝橋成為具有歷史意義的建筑。 〔挑釁:成心制造事端,挑起沖突。 師引讀第二自然段: 這些獅子真有意思。 〔三〕全班交流: 指讀第二自然段。 完成思考題及填空后小組討論 全班交流后明確: 〔 1〕本文主要介紹
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