小學四年級語文教案——黃繼光教學設計-文庫吧在線文庫
【正文】 黃繼光卻沒有退卻，表現(xiàn)的英勇頑強。 第三課時 一、總結全文。 戰(zhàn)斗戰(zhàn)役戰(zhàn)爭 8 上甘嶺（）是抗美援朝（）中，其中奪取敵人的 5979高地的（）是關鍵的一仗。11自然段，練習背誦。尤其是第二次，說明了啊為了戰(zhàn)斗的勝利，決定獻出自己年輕的生命。 出示要思考的問題：（ 1）黃繼光和兩位戰(zhàn)士是怎樣沖上去的？ （ 3）黃繼光負傷后又怎樣做的？畫出描寫黃繼光動作的詞。 理解重點句子： （ 1）戰(zhàn)士們屢次突擊，都被比雨點還密 的槍彈壓了回來。 黃繼光所在的營已經(jīng)持續(xù)戰(zhàn)斗了四天四夜；第五天夜晚接到上級的命令，要在黎明之前奪下敵人的 。11自然段詳細敘述黃繼光頑強戰(zhàn)斗、壯烈犧 牲的經(jīng)過。 分段： 1mdash。 二、按要求預習課文。 。 學習按事情發(fā)展的順序，用歸并自然段的方法給課文分段。 教學重點 在讀懂每個自然段的基礎上，學習按事情發(fā)展的順序，用歸并自然段的方法，給課文分段。經(jīng)過反復爭奪，我軍收復了已失的陣地，于 11月 25日勝利地結束了戰(zhàn)斗。 四、分組再讀課文，討論以下問題，理清脈絡。6自然段講黃繼光向指導員請戰(zhàn)，指導員答應了他的請求。 1段。 （ 3）用簡潔的語言歸納段意：接受命令。） 齊讀第二段，說說這一段寫什么？ （請求任務） 小結學習方法：先帶著問題讀課文；再體會
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1