20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——盧溝橋的獅子教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com
2024-09-23 05:13 本頁(yè)面
【正文】 七七事變對(duì)我們國(guó)家的影響也很大，因此使盧溝橋成為具有歷史意義的建筑。 〔挑釁：成心制造事端，挑起沖突。盧溝橋的獅子有哪些特點(diǎn)呢？〔大小不一、形態(tài)各異〕 〔 3〕作者為什么在第二自然段的末尾用省略號(hào)？ 5 盧溝橋的獅子形態(tài)萬(wàn)千，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅這五種形態(tài)，這里的省略號(hào)表示還有許多形態(tài)不一的獅子。 師引讀第二自然段： 這些獅子真有意思。有的小獅子偎依在母親的懷里，好似正在熟睡。 〔三〕全班交流： 指讀第二自然段。 第三段：〔 4〕盧溝橋是我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處有歷史意義的建筑， 認(rèn)識(shí)歇后語(yǔ) 出示：盧溝橋的獅子 數(shù)不清 〔 1〕歇后語(yǔ)分為前后兩局部，仔細(xì)觀察，看看這兩局部有什么關(guān)系？ 〔前一局部像謎語(yǔ)的謎面，后一局部像是謎語(yǔ)的謎底。 完成思考題及填空后小組討論 全班交流后明確： 〔 1〕本文主要介紹了盧溝橋的獅子的形態(tài)。這座橋就是盧溝橋〔板書課題〕 二、觀察第一幅圖畫 仔細(xì)看圖，橋上都有哪些景物
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