【摘要】 六年級語文教案——六年級語文教學方案 一、任教班級學生現(xiàn)狀分析 本班學生通過近六年的學習,對語文學科的學習比擬感興趣,根底知識掌握比擬扎實,平時能主動地進行課外閱讀,開展一些...
2024-10-01 09:23
【摘要】1 小學六年級語文教案——六年級《委屈》 教學目標: 1、學會快速默讀 2、掌握有關詞語 3、理解課文,能說出含義較深的幾個句子的意思 4、感受尊敬長輩的傳統(tǒng)美德 教學重點:學習文中...
2024-08-15 16:12
【摘要】 小學語文六年級教案——《泊船瓜洲》教學談 這首詩通過描寫詩人泊船于瓜洲之上,眺望江南時的所見、所思、所感,表達了作者思鄉(xiāng)、愛鄉(xiāng)和急于返鄉(xiāng)鎮(zhèn)的心境。 詩句語言凝煉,意境優(yōu)美,同...
2024-10-06 17:58
【摘要】1 小學六年級語文教案—— 一、從課題入手,引導學生統(tǒng)覽全文 首先,讓學生談一談匆匆是什么意思,生活語言中什么時候用 到匆匆一詞;然后,引導學生初步讀課文,體會作者所說的匆匆指 什么,從...
2024-08-15 01:18
【摘要】1 小學六年級語文教案——《第一場雪》教學 談 《第一場雪》是一篇寫景抒情的散文,作者 用優(yōu)美,生動的語言為我們畫了一幅瑞雪圖:描述了膠東半島的第 一場雪,雪前、雪中和雪后的美景及作者聯(lián)...
2024-08-15 02:46
【摘要】 小學語文五年級教學建議——?獄中聯(lián)歡?課文內(nèi)的成語解讀 翻天覆地 [釋義]翻:反轉(zhuǎn);覆:翻。把天地翻轉(zhuǎn)過來,調(diào)換個位置。也作覆地翻天。 [用法]形容變化巨大、徹底。 ...
2024-09-30 17:25
【摘要】第一篇:2011年下期小學六年級語文教學計劃 2011年上期六年級語文教學計劃 一、任教班級學生現(xiàn)狀分析 本班有學生29人,男生20人,女生9人,學生通過近六年的學習,對語文學科的學習比較感興趣...
2024-11-05 05:27
【摘要】第一篇:2020小學六年級下冊語文教學計劃 一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統(tǒng)稱。也可...
2024-10-21 14:34
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《獄中聯(lián)歡》 綜合資料之一 一、教材說明 這篇課文節(jié)選自長篇小說《紅巖》。獄中指的是解放前夕國民 黨反動派設在重慶市郊區(qū)歌樂山下的中美合作所集中營渣滓洞。課...
2024-08-15 00:41
【摘要】1 小學六年級語文教案——語文教案鳥的天堂 教學要求: 認識大榕樹的奇特和美麗,體會大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景 象,受到熱愛大自然,熱愛美的教育。 學習課文寫景靜態(tài)和動態(tài)的方法。 學會本...
2024-08-15 15:37
【摘要】1 小學六年級語文教案——教學設計——《長 征》 【教學要求】 1、通過本詩的學習,體會紅軍長征途中越過千難萬險的情景, 學習紅軍戰(zhàn)士藐視圍難,戰(zhàn)勝困難的革命樂觀主義精神。 2、理解詩...
2024-08-15 16:13
【摘要】1 小學六年級語文教案——《長征》教學設計 一、教學要求 1.理解詩句,學習中國工農(nóng)紅軍不畏艱難險阻的革命英雄主 義和革命樂觀主義精神。 2.有感情地朗讀課文。背誦課文。 二、教學重點...
【摘要】1 小學六年級語文教案——《回聲》教學設計 課前透視 這篇科學童話借小青蛙遇到的問題和青蛙媽媽的講解向?qū)W生展 示了一個生活中常見的物理現(xiàn)象回聲。課文語言淺顯,情節(jié)生 動,引人入勝,內(nèi)容充...
2024-08-15 00:08
【摘要】1 小學六年級語文教案——《墨梅》教學設計 教學要求: 1學會本課生字詞,能有感情地朗讀課文。 2通過自讀自悟,能理解詩句中詞語的意思,體會作者表達的 思想感情。 3憑借古詩詩句,感受...
【摘要】1 小學六年級語文教案——《夾竹桃》教學設 計 教材簡析: 這是一篇文質(zhì)兼美的散文,描繪了在萬紫千紅、五彩繽紛的花 季里,夾竹桃的可貴韌性和花影迷離的動人情景,表達了作者對紀 傳體的喜...
2024-08-15 00:37